揭秘中國式“同志家庭”

不少同性伴侶有組成家庭以及撫養(yǎng)下一代的愿望，但在現(xiàn)實中，法律、道德、身份、社會容忍度等外部問題，再加上“家庭”內(nèi)部的微妙關(guān)系，都是嚴(yán)峻的考驗。

小歐的媽媽窩坐在賓館房間沙發(fā)椅子上，瞇著眼睛對記者笑著說：“姑娘，你和我兒子同歲，你倆處著試試？”原本一直低頭沉默的小歐爸爸一下子伸出手來制止：“別瞎說。”

這個不大的標(biāo)間里擠著八九個小歐一家剛結(jié)識的同鄉(xiāng)，他們都是來廣州參加同性戀親友會組織的“第八屆全國同志親友懇談會”的。從全國各地趕來的700多名同性戀者及其父母，在500平方米的會議廳里，舉著話筒分享“出柜”、代孕、養(yǎng)育孩子等經(jīng)驗。

小歐是把父母騙過來的。到了現(xiàn)場，父母才知道，兒子堅持讓他們從江西趕來參加的并不是一場異性戀間的“相親大會”。剛知道兒子是同性戀時，小歐的媽媽哭了好半天，她對兒子說：“你回村里去，吃些馬鞭，能治好的?！甭犝f“同性戀不能治”，小歐的媽媽眼睛發(fā)直地點了點頭，但她希望小歐能有個孩子。

小歐媽媽的心愿引發(fā)了一個爭論多年的話題：同性戀家庭是否適合養(yǎng)育孩子？孩子在這樣的家庭里能否健康成長？

兩個爸爸

2008年8月27日，同志楊勇深刻地記住了這一天。像往常一樣下班回家的他，打開房門的那一剎那，迎來了當(dāng)時12歲的亮亮劈頭蓋臉的問話：“爹地，你是同性戀嗎？”

楊勇頓時感覺自己的“血液都凝固了”。而此時的亮亮卻像惡作劇成功一樣，倒在沙發(fā)上樂不可支：“哈哈，爸爸都跟我說了，你們都是同性戀。爸爸還說你很愛他，是不是??？”

這是楊勇的同性伴侶柳明策劃的一場“出柜”活動。柳明是亮亮的親生父親。亮亮稱呼柳明為“爸爸”，稱呼楊勇為“爹地”。

亮亮在9歲時已經(jīng)迎來叛逆期，突然不那么聽話了。他不僅喜歡問“為什么只有男生有小雞雞”這樣的問題，有的時候還會突然心情低落。被追問原因，他指著楊勇和他的同性伴侶柳明說，“你們倆咯。”

基于亮亮9歲時的反常，柳明決定向孩子坦白：哪怕現(xiàn)在孩子似懂非懂，但隨著時間的流逝，一切都會成為自然。如果隱瞞，將來亮亮長大了發(fā)現(xiàn)自己的家庭與眾不同，可能會“想不開”。

在這場父與子的“出柜”中，柳明也教會亮亮如何面對同學(xué)，比如同學(xué)議論起同性戀話題時盡量避開，不主動跟別人談?wù)撟约旱募彝サ取?/p>

如今，已經(jīng)高三的亮亮回憶起這段往事，評價柳明的舉動“很機(jī)智”：“老爸第一次對我說他們兩個是那種關(guān)系之前，我本身對自己的家庭情況很習(xí)慣，覺得是理所當(dāng)然的。所以他和我講我就沒有什么負(fù)面情緒，長大也很適應(yīng)，沒有什么困擾”。

2015年11月7日，亮亮所在學(xué)校為高三的學(xué)生組織了“成人禮”。楊勇和柳明雙雙出席，他們發(fā)現(xiàn)今年春節(jié)才給亮亮買的“人生第一套”西裝又變小了一點。他們和亮亮一起走過學(xué)校布置的“成人橋”——意味已經(jīng)長大成人，又跨過“成功橋”——寓意高考成功。相比穿著校服的其他學(xué)生，穿西裝的亮亮成為學(xué)生的焦點，楊勇有點得意地說，很多女同學(xué)去找亮亮合影。

亮亮并沒有覺得兩個爸爸的出席會為自己帶來不便。同學(xué)間并沒有詳細(xì)詢問過自己的家庭狀況：“一般我會說一個是親爸爸，一個是干爹。如果有人再深問我也會講，但其實也沒有人問過”。

社會接納困難重重

不管反對者是否愿意承認(rèn)，在不斷開放和多元化的中國社會，他們都將不得不面對這樣的現(xiàn)實：擁有孩子或者計劃要孩子的同志并不在少數(shù)。

懇談會結(jié)束后，幾位在懇談會上分享過育兒經(jīng)驗的同志嘉賓在一家互聯(lián)網(wǎng)媒體上與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流，自我介紹后，未來得及“寒暄”，即已進(jìn)入“混戰(zhàn)”。

網(wǎng)名為“袁姐”的網(wǎng)友說：“不贊同同性戀收養(yǎng)孩子。同性戀本身就是病態(tài)、不健康的方式。如果是一個正常的孩子，更愿意在一個正常的家庭過著正常人的生活。在一個同性戀家庭，一個變態(tài)的生活方式，讓一個正常無辜的孩子遭受心理和精神上的傷害”。

“為什么很多人不喜歡我們？”在一場類似議題的互聯(lián)網(wǎng)爭論中，一位自稱來自同志家庭的女孩專門寫下了自己的故事。她同樣擁有兩位爸爸，一位來自美國的“大爸”，一位來自中國的“小爸”。

作為“兩個爸爸”的女兒，女孩自小過得不是很順利。從上幼兒園起，就不斷有小孩問這位姑娘“為什么有兩個爸爸”，其他家長對此嗤之以鼻，拒絕讓小孩接近她。小學(xué)的時候還曾經(jīng)有個女同窗在班上的互換日志公開寫她是“怪人”的孩子。

女孩現(xiàn)生活在美國，但她曾在中國上了三年小學(xué)，因為美國的“大爸”被學(xué)生投訴是“同志教員”，“小爸”也在美國找不到工作，所以不得不回中國“避風(fēng)頭”。這是一個在中國刻意低調(diào)的家庭。后來，為了避開鄰居的“蜚短流長”，兩位爸爸分居中美兩地，“小爸”是以“獨身爸爸”的身份在中國養(yǎng)育女孩的。

這位正在美國讀高二、考過美國權(quán)威鋼琴考級制度十級的女孩在用蹩腳的中文如此敘述：“我不是怪物，我并不為我的家庭感到恥辱，我的家庭很可愛，我很幸福。我比好多其他的同齡人都要優(yōu)異，我很愛我的兩個爸爸，我就是同性戀者養(yǎng)大的孩子。”

組成一個擁有孩子的同志家庭，是需要門檻的。大部分同志家庭獲得小孩的渠道，是通過代孕。能夠支付得起80萬-100萬人民幣代孕費用的同志，多是社會中產(chǎn)階層以上。即使是照看孩子的保姆，也無法當(dāng)著雇主的面多說什么。

最難的關(guān)卡：父母

即使可以或坦誠或隱晦地面對孩子，或勇敢或曖昧地面對社會，但如何面對父母，卻是中國同性戀人群最難解的心結(jié)之一。傳宗接代的傳統(tǒng)觀念，“不孝有三，無后為大”的傳統(tǒng)道德，以及老無所依的未來擔(dān)憂，對他們形成的心理壓力，使得中國的同性戀人群對于結(jié)婚生子有著更大的需求。

成為“爹地”，為楊勇帶來的直接后果卻是與父母的決裂。作為幺兒，自小到大，楊勇一直是家中最受寵的。與柳明和亮亮組建小家庭后，楊勇將父母接到廣州家中，向他們介紹柳明是自己的朋友，亮亮是自己的干兒子。在楊勇的計劃里，亮亮的可愛以及自己與柳明的和諧，將感動父母，他們會潛移默化地接受這樣的關(guān)系。

事情卻遠(yuǎn)沒有如此順利。楊勇的父母根本無法接受亮亮，他們最大的愿望是楊勇結(jié)婚，育有自己親生的孩子。此后，楊勇迎來的是來自父母漫無邊際的“逼婚”。

2003年，楊勇回家鄉(xiāng)掃墓時，被母親騙到神婆面前。神婆說，楊勇被“女鬼”附身，要施法。這是親子決裂的最后一根稻草，楊勇拋下母親決絕而去，此后兩年和家中斷了聯(lián)系。如今面對年事已高的父母，楊勇能盡之孝也只局限在金錢上的贍養(yǎng)，由家中的姐姐代替自己照顧父母，雙方仍不能互相接受。這成為楊勇心中巨大的“憾”，以至于他對亮亮最大的期許，是“自由”。

成為父母，首先要面對自己的父母?，F(xiàn)實中，楊勇并非孤案。

戴偉是深圳一所大學(xué)的教師。如今，他的小孩已經(jīng)“住”在一個美國代孕媽媽的肚子里5個月了。美國發(fā)達(dá)的代孕產(chǎn)業(yè)為戴偉提供了一切便利，而對于戴偉來說，除了常規(guī)需要考慮的條件，為了能夠在中國低調(diào)生活，他要求在美國的捐卵者一定是“亞裔”。

戴偉的父親用了半年的時間來接受兒子的性取向，反反復(fù)復(fù)。“我挺心疼我老爸的”，戴偉說，父親認(rèn)為人生應(yīng)該選擇“做一個高尚的人”，而戴偉的性取向在父親看來就是“不高尚”的。所以，戴偉要小孩的決定，也沒有讓父親感到即將含飴弄孫的喜悅，反而讓他因為不知該如何對外解釋這個孩子的來歷而更加苦惱。

父親覺得，如果戴偉一直沒有婚姻，自己可以一直對外稱“孩子大了，管不了”，可是這個孩子生下來以后怎么對親戚朋友交代呢？目前戴偉只能教給父親這樣的說辭：孩子是自己在美國留學(xué)期間“不成功婚姻”的結(jié)果。

（《鳳凰周刊》2015年第34期）