韓小青
板胡,是我國(guó)民樂(lè)中非常珍貴的一件樂(lè)器,尤其是在西北地區(qū)于中原廣泛流傳應(yīng)用。它的爆發(fā)力不但很強(qiáng),而且具有柔婉細(xì)膩的素能,有著雙重的藝術(shù)價(jià)值,既能獨(dú)奏,又能作為戲曲伴奏的領(lǐng)銜樂(lè)器(如同京胡),在很多歌劇、舞劇、電視劇里邊運(yùn)用了它。它的音色明亮、剛?cè)嵯酀?jì),有堅(jiān)實(shí)渾厚之感,能把豪壯、歡快、悲哀之音表現(xiàn)得盡致淋漓。
板胡演奏技巧方面分為兩部:
一部為弓法:
長(zhǎng)弓、短弓、連弓、分弓、快弓、慢弓、振弓、頓弓、挑弓、抖弓。
二部為指法:
按、換、滑、打、彈、泛、摟、揉。
演奏板胡時(shí)有這么豐富的弓法指法技巧,若能運(yùn)用恰到好處,定能奏出惟妙惟肖、余音繞梁三日的旋律。在演奏時(shí),要深刻、細(xì)致的分析樂(lè)曲內(nèi)在的含意和所要表現(xiàn)的亮點(diǎn),意義目標(biāo)明確了,再用弓法和指法上的一切技巧去裝飾它、完美它。
比如:在演奏秦腔曲牌抒情段時(shí),指法上要用摟、揉、打、滑為主的方法。弓法上要用長(zhǎng)慢弓、頓弓、振弓為主的方法。在曲子高峰出現(xiàn)時(shí)須用短、快、分弓,指法則用快換法即可。在演奏敘事曲這首曲時(shí)則要分析它所表現(xiàn)的主題思想,主要突出回憶、對(duì)比、形成了旋律對(duì)比、節(jié)奏對(duì)比,第一段為興奮、熱烈地,弓法則采取快弓、分弓、短弓、振弓,指法則用快換,弓法與指法緊密配合,是聽(tīng)覺(jué)感到演奏出每個(gè)音符是那么樣清晰、圓潤(rùn)、顆粒歸倉(cāng)之感。中段為回憶旋律,弓法要長(zhǎng)慢弓、掘頓弓,指法要用摟、揉,用 1.2.3.4 撮在一起上下滑,綜合弓指法的技巧,才能充分表現(xiàn)出樂(lè)曲的思想和眉戶碗碗腔的地方風(fēng)味。第三段樂(lè)曲要收尾還原樂(lè)曲主題,增進(jìn)更加豐富旋律,則用 的更快節(jié)奏,把樂(lè)曲推向更高潮。在弓法指法上定要突破民樂(lè)的常規(guī)演奏,須借用小提琴演奏法,摧弓、斷弓。指法按弦換指猶如蜻蜓點(diǎn)水快速完成。又如“秦韻”這首獨(dú)奏曲弓法要緊抽換弓,在內(nèi)弦二把音區(qū)內(nèi)找曲式的要求。
總之,板胡獨(dú)奏曲不同于戲曲伴奏方法,因曲子難度大,演奏技巧高,要精中求精、細(xì)中更細(xì),演奏出每個(gè)音符猶如蓮花綠葉上的水珠,圓潤(rùn)、透明、獨(dú)立。演奏一首曲定要感人、悲憤時(shí)催人淚下,歡快時(shí)興奮極致。
注意拉獨(dú)奏曲時(shí)認(rèn)識(shí)它的民族風(fēng)格、地方色彩、曲體個(gè)性,才能夠準(zhǔn)確地完成其意。
二、再論板胡伴奏戲曲唱腔及曲牌的方法
板胡伴奏戲曲唱腔及間奏曲有著得天獨(dú)厚的豐富經(jīng)驗(yàn),板胡是樂(lè)隊(duì)的領(lǐng)銜樂(lè)器,又是樂(lè)隊(duì)的靈魂,樂(lè)隊(duì)在它的領(lǐng)奏下,能伴奏出驚心動(dòng)魄、氣壯山河的戲劇氣氛,能拉出撕心裂肺的悲哀之情。它的音量博大,音色純清而宏亮,音域?qū)掗煻嬲梗⒑脱輪T聲音相似,包腔自如,融為一體,魚(yú)水之情,花秧之本,代代相傳,流芳至今。
比例說(shuō)明:如《紅燈記》人物李鐵梅唱段:“仇恨入心要發(fā)芽”時(shí),傳統(tǒng)伴奏方法很難完成這段唱的情緒與技法。那么,在弓法、指法上要借鑒板胡獨(dú)奏曲的弓法和指法演奏方法與技巧。比如改革后的緊墊板
要用強(qiáng)抖弓和斷頓弓才能完成,025 1 ,伴奏者要吸一口冷氣停頓緊收,然后隨同演員緩慢拉下去。到最后緊板(雙重二六相結(jié)合的板式)則用摟、揉、指法,弓法用斷弓、掘弓相濟(jì)伴奏出斬鋼削鐵之氣勢(shì),把人物情緒推向高潮,以強(qiáng)抖弓收尾,強(qiáng)掘弓齊。
再如伴奏(秦腔)《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》韓英的唱段:秋風(fēng)吹……,即傳統(tǒng)的包腔方法模仿演員聲腔旋律一字不漏的拉下去,在這期間可把演奏獨(dú)奏曲的各種技巧糅合進(jìn)去,尤其可用弓法上長(zhǎng)弓舒展、頓弓含蓄,弱起漸強(qiáng),強(qiáng)中有弱,指法用很巧妙的換指法,要自如靈活,不留痕跡,實(shí)踐可以告訴你,伴奏出來(lái)的效果由衷的完美。
在伴奏古典傳統(tǒng)唱腔時(shí)首先要背通唱詞,并記在腦子里。它的唱詞規(guī)范,不是七字便是十字組成,上下句分明、轍韻清晰,陰陽(yáng)上去,快慢強(qiáng)弱,后半拍開(kāi)口(顆梆子)的唱法特點(diǎn),掌握了這些規(guī)律,伴奏自然,恰到好處,便是一名很有水平的戲曲板胡伴奏者。
鑒于秦腔緊二六唱腔中,語(yǔ)言性太強(qiáng)而旋律性不足之原因,板胡較難伴奏。我曾嘗試在緊二六唱腔中借鑒京劇京胡在快板中的快弓伴奏方法,如歡音中不去專(zhuān)門(mén)包腔,可拉 1 3 5 6 3 1 5 的快弓伴奏法,在哭音可拉 2 4 7 5 4 7 5 的快弓伴奏方法,效果不錯(cuò),僅是嘗試,在伴奏中可以參考。
我認(rèn)為:不管是獨(dú)奏者或伴奏者,都是姊妹藝術(shù),要互相學(xué)習(xí)與借鑒。藝術(shù)是永無(wú)止境的,它是在不斷地走向完美與理想。
音樂(lè)這門(mén)藝術(shù)的升華從未離開(kāi)過(guò)廣大音樂(lè)工作者嘔心瀝血地去研究、去探討、去創(chuàng)新,去總結(jié)。時(shí)代在前進(jìn),人要與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,人的思維也在不斷地發(fā)達(dá),文化藝術(shù)同樣也在這個(gè)時(shí)代不斷地升華,那么,作為一個(gè)獨(dú)奏或伴奏者也在不斷地尋求提高技能的突破口,讓實(shí)踐去驗(yàn)證我們的探索與追求。
(作者單位:陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院)
【責(zé)編/程誠(chéng)】