面具時(shí)代

田秀娟

《面試必勝攻略》這樣的書(shū)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何新意了，成了賣(mài)不動(dòng)的滯銷(xiāo)貨。M公司經(jīng)過(guò)苦苦思索后，發(fā)明了“面試面具”。求職者們只要戴上這樣的面具去參加考試，就能在面試時(shí)表現(xiàn)得落落大方、舉止得體，從而博得面試官的好感。于是，“面試面具”迅速成為市場(chǎng)上的暢銷(xiāo)品。

習(xí)慣于未雨綢繆、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的M公司并不滿足于此，他們的研發(fā)人員又開(kāi)始考慮開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。

第二款產(chǎn)品終于問(wèn)世了，這就是——孩子面具。無(wú)論多么調(diào)皮的孩子，只要戴上這個(gè)面具，在家長(zhǎng)面前立刻就變成一個(gè)好孩子：聽(tīng)家長(zhǎng)話、懂禮貌，絕不賴(lài)在電視前不走，按時(shí)學(xué)習(xí)、睡覺(jué)?！昂⒆用婢摺笔艿奖姸嗉议L(zhǎng)的好評(píng)，很快就變得供不應(yīng)求。

M公司還不滿足，他們很快又開(kāi)發(fā)出第三款產(chǎn)品——中學(xué)生面具。身處叛逆期的中學(xué)生只要戴上這個(gè)面具，立刻就像變了一個(gè)人，他們?cè)诶蠋熋媲皽仨?、懂事、?ài)學(xué)習(xí)。中學(xué)校園都變得靜悄悄的，大家都戴著面具面無(wú)表情地按照老師的指令上課、做操……

M公司的生意越來(lái)越好，產(chǎn)品越來(lái)越豐富。

有一個(gè)藝術(shù)家總覺(jué)得自己的長(zhǎng)相太普通了，于是他來(lái)到M公司，要求訂購(gòu)一個(gè)“藝術(shù)家面具”。很快，這個(gè)藝術(shù)家就戴著一副“藝術(shù)家面具”得意地出現(xiàn)在大街上?？墒牵l(fā)現(xiàn)，其他藝術(shù)家反其道而行之，紛紛戴上“普通人面具”。

就這樣，面具的種類(lèi)越來(lái)越多，出現(xiàn)了“家長(zhǎng)面具”“老板面具”“教師面具”“丈夫面具”“兒子面具”“官員面具”“丈母娘面具”“兒媳婦面具”……人們根據(jù)不同的場(chǎng)合嫻熟地更換著各種各樣的面具。于是這個(gè)世界就變成了面具對(duì)面具，世界也變得越來(lái)越安靜，人們都戴著面具有秩序地扮演著自己的角色。

一個(gè)戴著“戀人面具”的姑娘對(duì)他的男友說(shuō)：“哇，你的面具真好看?！?/p>

男友摸了摸自己的“周末用面具”，說(shuō)：“這可是最新款呢，我還有明天用的‘上班面具?！?/p>

姑娘高興地說(shuō)：“我就喜歡面具多的人?！?/p>

就這樣，面具的種類(lèi)越來(lái)越豐富，出現(xiàn)了“休息日面具”“旅游用面具”“顧客面具”“上司面具”“部下面具”“道歉面具”“道謝面具”……人們覺(jué)得生活越來(lái)越方便了。

但當(dāng)人們晚上摘下所有的面具，獨(dú)自面對(duì)自己的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)精神越來(lái)越脆弱、壓力越來(lái)越大。漸漸地，這成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。

聰明的M公司終于找到了解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法，他們很快發(fā)明了第N款產(chǎn)品——獨(dú)處面具。

現(xiàn)在人們獨(dú)處時(shí)，就戴上“獨(dú)處面具”，徹底發(fā)泄自己的情緒。天亮后，人們立刻戴上其他面具，從家里飛奔出來(lái)，走向社會(huì)……