基于學生“身心健康、成志于學、天下情懷、審美雅趣、學會改變”的五大核心素養(yǎng),清華附小在“1+X課程”改革中,秉承“無體育不清華”的傳統(tǒng),將學生的健康放在首位。將體育作為核心課程,將校園足球作為品牌,充分發(fā)揮校園足球的育人功能,人人會踢球,班班有球隊,男女齊上陣,全員參與,被教育部評為全國校園足球先鋒學校。
2015年4月29日,清華附小以“迎百年,第56屆馬約翰杯田徑運動會”為契機,拉開了第四屆馬約翰杯校園足球聯(lián)賽的序幕。運動會入場式上全體學生人人一個足球,邁著矯健的步伐,喊著響亮的“百年附小,有你有我”口號,展現(xiàn)出昂揚向上、意氣風發(fā)的精神面貌。42個班級的“小運動員”分別代表42個國家,展示了不同地域的足球文化和清華附小學生的“國際視野”。1800名學生,1800個足球,整個馬約翰大操場都是孩子們踩球、撥球、傳球、帶球的運動場面。
清華附小的體育教育不僅在運動會上,也在每天的晨練微課堂上。早晨7:10開始的晨練微課堂是學生最喜歡的鍛煉時間,足球、籃球、呼啦圈以及跑步,還有班級組建的晨鳥健走隊以及“我練我秀”的挑戰(zhàn)賽。清華附小的校園里有標準的大操場、輪滑場,還有九處攀巖墻。地面上還有跳房子、立定跳遠等各種各樣的跳躍練習圖案供學生進行挑戰(zhàn)。各種攀爬樹等體育器材隨時隨地可以供學生鍛煉。學校提出每天體育“三個一”,健康工作五十年。第一個“一”:每班每天一節(jié)體育課。第二個“一”:每天一個健身大課間,一次晨練微課堂。第三個“一”:每個學生一個體育自主選修項目。
百年清華附小,一直在發(fā)揮著課程引領、價值觀引領、公益服務引領的作用。讓兒童站在運動場的正中央,培養(yǎng)兒童的興趣,為兒童的鍛煉提供各種選擇和可能,為兒童的一生打下堅實的基礎。