不一樣的中外歷史題

金子

我兒子正在讀高二，學(xué)?？剂艘坏罋v史題：“成吉思汗的繼承人窩闊臺(tái)是公元哪一年死的？最遠(yuǎn)打到了哪里？”第二個(gè)兒子答不出來(lái)，是我?guī)退檎业拇鸢?，所以到現(xiàn)在我都記得，是打到了現(xiàn)在的匈牙利附近。

一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)美國(guó)世界史關(guān)于這道題目卻是完全不同的考法。題目是這樣的：“成吉思汗的繼承人窩闊臺(tái)，當(dāng)初如果沒(méi)有死，歐洲會(huì)發(fā)生什么變化？試從經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)三方面分析?！?/p>

有個(gè)學(xué)生是這樣回答的：“這位蒙古領(lǐng)導(dǎo)人如果當(dāng)初沒(méi)有死，那么可怕的黑死病就不會(huì)被帶到歐洲去，后來(lái)才知道那個(gè)東西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是600多年前，黑死病在歐洲猖獗的時(shí)候，誰(shuí)曉得這個(gè)叫鼠疫。如果沒(méi)有黑死病，神父跟修女就不會(huì)死亡。神父跟修女如果沒(méi)有死亡，就不會(huì)懷疑上帝的存在。如果沒(méi)有懷疑上帝的存在，就不會(huì)有意大利的文藝復(fù)興。如果沒(méi)有文藝復(fù)興，西班牙、南歐就不會(huì)強(qiáng)大，西班牙無(wú)敵艦隊(duì)就不可能建立。如果西班牙不夠強(qiáng)大，意大利不夠強(qiáng)大，盎格魯·撒克遜會(huì)提早200年強(qiáng)大，日耳曼會(huì)控制中歐，奧匈帝國(guó)就不可能存在?！?/p>

教師一看，說(shuō)：“分析得好！”

但是他們沒(méi)有分?jǐn)?shù)，只有等級(jí)：A。

其實(shí)這種題目是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，可是大家都要思考。

不久前我去了趟日本，日本總是在歷史問(wèn)題上與我們糾葛，所以我在日本很注意高中生的教科書。

他們的教師給高中生布置了這樣一道題：“日本與中國(guó)100年打一次仗，19世紀(jì)打了日清戰(zhàn)爭(zhēng)（我們叫甲午戰(zhàn)爭(zhēng)），20世紀(jì)打了一場(chǎng)日中戰(zhàn)爭(zhēng)（我們叫做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)），21世紀(jì)如果日本與中國(guó)開(kāi)火，你認(rèn)為大概是什么時(shí)候？可能的遠(yuǎn)因和近因在哪里？如果日本贏了，是贏在什么地方？輸了是輸在什么條件上？分析之?！?/p>

有個(gè)高中生是這樣分析的：“我們跟中國(guó)很可能在臺(tái)灣回到中國(guó)以后有一場(chǎng)激戰(zhàn)。臺(tái)灣如果回到中國(guó)，中國(guó)會(huì)把基隆與高雄封鎖，臺(tái)灣海峽就會(huì)變成中國(guó)的內(nèi)海，我們的油輪就統(tǒng)統(tǒng)走右邊，走基隆和高雄的右邊。這樣，會(huì)增加日本的運(yùn)油成本。我們的石油從波斯灣出來(lái)跨過(guò)印度洋，穿過(guò)馬六甲海峽，到中國(guó)南海，跨臺(tái)灣海峽進(jìn)東海，到日本海，這是石油生命線。如果中國(guó)政府把臺(tái)灣海峽封鎖起來(lái)，我們的貨輪一定要從那里經(jīng)過(guò)，我們的主力艦和驅(qū)逐艦就會(huì)出動(dòng)，中國(guó)海軍一看到日本出兵，馬上就會(huì)出兵，那就要打起來(lái)。根據(jù)判斷，在公元2015至2020年之間，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)可能爆發(fā)。所以，我們現(xiàn)在就要做好對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)的準(zhǔn)備。”

我看其他學(xué)生的回答，基本都是中國(guó)和日本的磨擦?xí)臇|海開(kāi)始，從臺(tái)灣海峽開(kāi)始，時(shí)間判斷是2015至2020年之間。

這種題目和答案都太可怕了。撇開(kāi)政治因素來(lái)看這道題，我們的歷史教育就很有問(wèn)題。翻開(kāi)我們的教科書，題目是這樣出的：“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是哪一年爆發(fā)的？簽訂了什么條約？割讓多少土地？賠償多少銀兩？”每個(gè)學(xué)生都努力做答案。結(jié)果，我們的學(xué)生背得滾瓜爛熟的，就是一大堆枯燥乏味的數(shù)字。我們割讓了遼東半島，丟了臺(tái)灣、澎湖，賠償了二萬(wàn)萬(wàn)兩白銀……背熟這些又怎樣，最主要的不應(yīng)該是將來(lái)嗎？

顯然，人家是培養(yǎng)能力，而我們是灌輸知識(shí)。

（本文摘自為您服務(wù)教育網(wǎng)）endprint