趣談圖形譜在小學(xué)音樂合唱教學(xué)中的妙用
2015-05-20 10:29:44徐偉
中國(guó)音樂教育 2015年2期
猜你喜歡
閱讀(低年級(jí))(2021年10期)2021-03-08 01:26:37
學(xué)生天地(2020年9期)2020-08-25 09:13:50
數(shù)學(xué)小靈通(1-2年級(jí))(2020年6期)2020-06-24 05:57:50
小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版(2017年7期)2017-08-04 21:56:20
小學(xué)生導(dǎo)刊(低年級(jí))(2016年8期)2016-09-24 23:54:03
小學(xué)生導(dǎo)刊(低年級(jí))(2016年5期)2016-05-27 22:19:53
幼兒智力世界(2015年1期)2015-08-17 13:51:07
中學(xué)語(yǔ)文(2015年21期)2015-03-01 03:51:51
中學(xué)語(yǔ)文(2015年18期)2015-03-01 03:51:28
小雪花·成長(zhǎng)指南(2014年4期)2014-05-26 15:46:30
- 中國(guó)音樂教育的其它文章
- 激起內(nèi)心行動(dòng)的漣漪——2014年參加江南大學(xué)小學(xué)音樂教師“國(guó)培”個(gè)人感言
- 完善學(xué)生音樂素養(yǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)制 規(guī)范區(qū)域音樂課堂教學(xué)行為
- 少數(shù)民族地區(qū)高校音樂教育專業(yè)中樂舞融合教學(xué)法的應(yīng)用：?jiǎn)栴}與對(duì)策——以寧夏回族自治區(qū)為例
- 建立音樂專業(yè)課考試真實(shí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
- 用“音符評(píng)價(jià)法”輔助音樂教學(xué)——淺談低學(xué)段五線譜學(xué)習(xí)方法
- 《義務(wù)教育教科書·音樂》(2013北京版)的樂譜識(shí)讀問題