“老師,我也要到‘巴學(xué)園’,和‘小豆豆’一起學(xué)習(xí)一起玩耍?!卑不帐√涂h城關(guān)鎮(zhèn)第七小學(xué)三(1)班的幾個(gè)孩子,每人拿著一本《窗邊的小豆豆》,圍坐在老師的周圍說個(gè)不停。這是記者采訪師生共讀活動(dòng)時(shí),在安徽省太和縣看到的一幅溫暖畫面。
該縣1萬名教師、27萬多名中小學(xué)生參與了師生共讀活動(dòng)。為了讓廣大師生的寒假既有“年味”又有“書香味”,太和縣給28萬名師生布置了一道“讀書作業(yè)”:共讀一本好書,同建精神家園。
據(jù)了解,從2013年開始,太和縣啟動(dòng)了“讀書工程”,先后開展了“教師共讀一本書”、“親子共讀一本書”等豐富多彩的讀書活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的文化生活習(xí)慣,不斷從“閱讀”走向“悅讀”。該縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)介紹說,我們通過開展讀書征文、讀書演講,評(píng)選“讀書示范校”等活動(dòng),利用圖書室、圖書角等陣地,打造書香校園,構(gòu)建濃郁的校園讀書文化。
湖北省潛江市“小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及實(shí)驗(yàn)室管理研討會(huì)”在該市周磯逸夫小學(xué)舉行,全市共60余名小學(xué)教師齊聚一堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、分享優(yōu)質(zhì)資源、培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)、明確工作要求。
活動(dòng)中,周磯逸夫小學(xué)楊義新老師的一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,用最常規(guī)的形式,最樸實(shí)的方法,最簡(jiǎn)單的環(huán)節(jié)展現(xiàn)了小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀;逸夫小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二實(shí)小、后湖小學(xué)的4名教師代表做了典型發(fā)言,分別交流各校在科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理方面的成功經(jīng)驗(yàn)。小學(xué)科學(xué)教研員張治松同志做了“如何上好小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”的專題培訓(xùn)。
“讓科學(xué)課真正成為孩子們的學(xué)習(xí)所愛,讓實(shí)驗(yàn)室真正成為孩子們的成長(zhǎng)殿堂,切實(shí)保障科學(xué)課和實(shí)驗(yàn)室的功效相得益彰,是我市小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)的要求所在?!睗摻薪逃志珠L(zhǎng)說。
教育部副部長(zhǎng)在國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會(huì)上表示,截至2014年底,全國隨遷子女在公辦學(xué)校就學(xué)比例保持在80%,下一步,隨遷子女將全部納入城鎮(zhèn)義務(wù)教育。
教育部副部長(zhǎng)說,前不久國務(wù)院農(nóng)民工領(lǐng)導(dǎo)小組督查六省區(qū)的結(jié)果表明,各地政府都有效地保障了隨遷子女的義務(wù)教育權(quán)利。堅(jiān)持“兩為主”、完善“兩納入”解決農(nóng)民工隨遷子女入學(xué)問題,即以流入地政府為主、以公辦學(xué)校為主,同時(shí)將常住人口納入?yún)^(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃、將隨遷子女教育納入財(cái)政保障范圍。中央財(cái)政以獎(jiǎng)補(bǔ)資金的方式,對(duì)各地解決農(nóng)民工隨遷子女接受義務(wù)教育工作予以獎(jiǎng)勵(lì)性支持,2008年至2014年中央財(cái)政累計(jì)投入資金340.51億元。
教育部副部長(zhǎng)還介紹了對(duì)保障隨遷子女義務(wù)教育工作的新部署、新要求。一是不斷提高隨遷子女接受義務(wù)教育保障水平。全面實(shí)行按隨遷子女實(shí)有人數(shù)足額撥付教育經(jīng)費(fèi),保障隨遷子女平等享有公共教育資源。增強(qiáng)公辦中小學(xué)接納能力,體現(xiàn)以公辦學(xué)校為主。在超大城市和義務(wù)教育資源承載力短缺的特大城市,進(jìn)一步推動(dòng)流入地政府出資購買民辦學(xué)校學(xué)額。二是繼續(xù)消除隨遷子女就學(xué)障礙。流入地教育行政部門和公辦中小學(xué)要制定或主動(dòng)公開相關(guān)政策,明確隨遷子女招生計(jì)劃、手續(xù)、時(shí)間等,簡(jiǎn)化就讀手續(xù),規(guī)范入學(xué)程序。同時(shí),允許一些特大城市根據(jù)國家總體精神,實(shí)事求是地安排符合條件的義務(wù)教育階段隨遷子女入學(xué)。逐步實(shí)現(xiàn)免試就近入學(xué)和對(duì)口直升。三是加強(qiáng)隨遷子女學(xué)籍管理。四是進(jìn)一步擴(kuò)大城鎮(zhèn)義務(wù)教育容量,將隨遷子女義務(wù)教育全納入。
按照教育部此前部署,最遲2015年公辦普通高中要全面取消擇校生,武漢市“三限生”政策一直備受關(guān)注。省教育廳和武漢市教育局均表示,已能確定“三限生”今年取消。這意味著武漢市實(shí)行了12年的“三限生”政策將退出歷史舞臺(tái)。
2014年該市中考,省示范高中20%的計(jì)劃用于招收“三限生”。這些學(xué)生成績(jī)?cè)谥噶罹€下若干分,須交2.4萬元擇校費(fèi)才能被錄取。2014年公辦普高共錄取了約3000名“三限生”。
“三限生”今年是否真的取消,直到年前仍待定。武漢市教育局發(fā)展規(guī)劃處工作人員介紹,現(xiàn)在已能確定今年取消“三限生”,相應(yīng)的,“指令生”的名額會(huì)有一定增加,至于增加多少,具體文件還未下達(dá)。湖北省教育廳發(fā)展規(guī)劃處工作人員也證實(shí)了這一點(diǎn),據(jù)介紹,政策細(xì)節(jié)要等4月份教育部下發(fā)正式文件。
“三限生”名額變?yōu)椤爸噶钌?,意味著?huì)有更多中考生將以公費(fèi)生身份進(jìn)入重點(diǎn)高中就讀。不過也有業(yè)內(nèi)人士分析,高中為保證收入,確保辦學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),可能會(huì)增多“國際生”名額。
眾所周知,“三限生”政策在彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)不足等方面發(fā)揮了積極作用,那一旦取消,將如何保障經(jīng)費(fèi)?一些高中校長(zhǎng)們表示,希望地方能增加財(cái)政撥款,保障高中辦學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
根據(jù)教育部官方網(wǎng)站發(fā)布的《2014年教育督導(dǎo)報(bào)告》,截至2014年底,全國各縣(市、區(qū))普遍建立中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,96%以上的中小學(xué)校實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo),推動(dòng)了教育督導(dǎo)工作的經(jīng)?;?、制度化。
報(bào)告稱,為督促各地認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)組織開展了北京等12個(gè)省(區(qū)、市)掛牌督導(dǎo)工作專項(xiàng)督查。督查結(jié)果顯示,各地責(zé)任督學(xué)認(rèn)真履職,加強(qiáng)學(xué)校日常監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)師生家長(zhǎng)訴求,成為群眾點(diǎn)贊的教育“片兒警”。
根據(jù)教育部2013年印發(fā)的《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》和《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,責(zé)任督學(xué)可對(duì)學(xué)校的招生、管理、課程設(shè)置、師德建設(shè)以及學(xué)生減負(fù)等問題進(jìn)行經(jīng)常性督導(dǎo),他們將隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課,必要時(shí)可通過暗訪、單獨(dú)訪談、相關(guān)人員回避、匿名問卷、保密承諾等方式進(jìn)行訪談。
記者從山東曲阜團(tuán)市委獲悉,曲阜正式掛牌成立“儒風(fēng)少年國學(xué)課堂”,通過這一舉措為全市中小學(xué)生提供免費(fèi)的國學(xué)課程。
據(jù)曲阜團(tuán)市委介紹,“國學(xué)課堂”設(shè)置在當(dāng)?shù)氐囊患胰鍖W(xué)推廣機(jī)構(gòu)內(nèi),主要針對(duì)全市年齡在6歲到14周歲之間的少年兒童,利用周末、節(jié)假日等課外時(shí)間,分批對(duì)全市的中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行為期一天的免費(fèi)國學(xué)課程講授,內(nèi)容以優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典為主,最終實(shí)現(xiàn)對(duì)全市中小學(xué)生培訓(xùn)的全覆蓋。
根據(jù)計(jì)劃,“國學(xué)課堂”將對(duì)城區(qū)及離城區(qū)近的鎮(zhèn)街每期選取50名學(xué)生統(tǒng)一到“國學(xué)課堂”進(jìn)行學(xué)習(xí),通過課堂教學(xué)和體驗(yàn)基地體驗(yàn)相結(jié)合的教學(xué)方式,引導(dǎo)和教育廣大少年兒童學(xué)國學(xué)、懂國學(xué);對(duì)于一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)和較偏遠(yuǎn)地方的學(xué)生,將選派國學(xué)老師實(shí)行上門送“課”。
曲阜團(tuán)市委書記介紹說,公益課堂將用樸實(shí)易懂、深入淺出的語言講授“四書五經(jīng)”、“君子六藝”,全年常態(tài)化開展國學(xué)公益課程,讓少年兒童親身體驗(yàn)國學(xué),以此培養(yǎng)廣大少年兒童的國學(xué)素養(yǎng),提高他們的個(gè)人道德修養(yǎng)。
作為儒家文化發(fā)源地,近年來曲阜不斷探索創(chuàng)新打造國學(xué)教育品牌活動(dòng),團(tuán)市委等部門相繼舉辦經(jīng)典古詩文情景劇匯演、“美德少年”評(píng)選等活動(dòng),不斷推動(dòng)“中華成人禮”品牌化發(fā)展,逐步打造出孔子故里曲阜的特色文化品牌。
讓所有高校教師真正重視教學(xué),把為本科生上好課當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。在舉行的2015年春季上海高校黨政負(fù)責(zé)干部會(huì)議中透露,在去年秋季學(xué)期首批市屬高校推行骨干教師教學(xué)激勵(lì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,今年上海將擴(kuò)大計(jì)劃試點(diǎn)范圍,所有市屬高校均可提出申請(qǐng)。
會(huì)議明確,今年上海將舉全市之力推進(jìn)實(shí)施教育綜合改革。高等教育將著力深化4項(xiàng)改革,包括大力提升高等教育教學(xué)質(zhì)量,加快創(chuàng)新高??蒲泄芾眢w制,積極促進(jìn)民辦教育健康特色發(fā)展,構(gòu)建完善依法治校制度機(jī)制。副市長(zhǎng)出席會(huì)議并講話。