淺談游戲在初中英語課堂中的運(yùn)用

摘 要：凡是能激發(fā)學(xué)生喜愛英語學(xué)習(xí)的方法，便是教英語的好方法。而英語游戲就是一種很好的英語教學(xué)方法。以導(dǎo)入、呈現(xiàn)新知和鞏固操練幾個(gè)部分為切入點(diǎn)，提出把游戲貫穿其中的教學(xué)方法。

關(guān)鍵詞：游戲；新知；操練

游戲是英語教學(xué)中學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段，最大限度地發(fā)揮它的功能，從而構(gòu)建起充滿生機(jī)和活力的初中英語課堂。課堂教學(xué)過程分為導(dǎo)入、呈現(xiàn)新知、鞏固操練和課堂總結(jié)幾個(gè)部分，那么怎樣把游戲貫穿其中呢？

一、導(dǎo)入時(shí)，點(diǎn)燃求知的火種

在教學(xué)前，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用游戲這個(gè)玩家，創(chuàng)設(shè)情境抓住學(xué)生的心，能點(diǎn)燃學(xué)生求知的火種。有時(shí)候，這火種可以讓學(xué)生在一節(jié)課中都興致盎然。

我在上新目標(biāo)英語七上Do you play the guitar？時(shí)，在導(dǎo)入新課前讓學(xué)生分別聽一段段不同樂器演奏的音樂，讓學(xué)生猜出相應(yīng)正確的樂器名稱，從而引出新授單詞，如“piano，guitar，violin”等。既讓學(xué)生在猜謎游戲中獲得知識，同時(shí)又融入了音樂欣賞，讓學(xué)生在游戲與音樂的巧妙結(jié)合中輕松學(xué)習(xí)，把學(xué)生一下子帶入了書中所描繪的情境中，為后面的對話打下了良好的基礎(chǔ)。

二、新知呈現(xiàn)時(shí)，點(diǎn)燃探究的火焰

大多數(shù)教師在設(shè)計(jì)游戲時(shí)，往往只考慮導(dǎo)入與復(fù)習(xí)鞏固時(shí)的游戲。其實(shí)，在感受英語情景對話中，好的游戲往往能激發(fā)學(xué)生探究拓展對話的欲望，推動學(xué)生在探究過程中保持積極的狀態(tài)，學(xué)生對游戲過程的投入，能使課堂散發(fā)出動人的魅力，從而最優(yōu)化地實(shí)現(xiàn)課堂目標(biāo)。

我在上課時(shí)，安排了這樣一個(gè)角色體驗(yàn)的游戲：讓學(xué)生在激昂的音樂聲中變成運(yùn)動健兒，隨著2008北京奧運(yùn)賽場的屏幕畫面，來到不同的運(yùn)動場地，想象自己參加什么比賽項(xiàng)目？心情怎么樣？在游戲中，學(xué)生展開想象，完全投入到對角色動作心情的探究中去了。

swimming，running，skating，rowing...大家各展一長，進(jìn)行比賽，好不激烈，可心情卻是那么愉快、那么放松。學(xué)生在表演中深切地感悟到了運(yùn)動的快樂與激情，同時(shí)在游戲中也加深了對對話的興趣、對學(xué)習(xí)的興趣。

三、鞏固操練時(shí)，點(diǎn)燃持續(xù)的火苗

鞏固練習(xí)一般出現(xiàn)在后半節(jié)課中，對學(xué)生來說，這時(shí)正是情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候，老師再設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的游戲，讓學(xué)生漸漸渙散的注意力重新集中起來，不僅能鞏固這節(jié)課的所得，更能將學(xué)生在課中對學(xué)習(xí)興趣的火苗再燒起來，持續(xù)下去，使學(xué)生最終形成對英語學(xué)習(xí)的興趣。

在發(fā)揮游戲的趣味性的功能中，要注意讓興趣的火焰“燒”到每個(gè)學(xué)生身上，讓整個(gè)課堂都燃起來。對話競賽也好，角色表演也好，學(xué)生可以分組全體參與。同時(shí)，我們還可以增強(qiáng)游戲的隨機(jī)性，如“開火車”時(shí)，請個(gè)“交通警察”站在中間，隨著他的手勢，火車會“倒退”“轉(zhuǎn)彎”，這時(shí)，每個(gè)學(xué)生的注意力都會高度集中，生怕一不留神，火車開到自己這里來，而不會產(chǎn)生反正離我還遠(yuǎn)著的偷懶心理。初中生的好奇心強(qiáng)，接受新生事物特別快，也特別容易喜新厭舊。一個(gè)游戲再好玩，玩多了也會厭倦。如果我們每逢學(xué)習(xí)單詞就是“開火車”，是不會討他們喜歡的。如前文說的“開火車”，也可以改成“碰碰車”或“彈彈球”等游戲。游戲的獎(jiǎng)品可以是一顆棒棒糖，也可以是一只“蘋果”（畫的）什么的。我們在設(shè)計(jì)游戲時(shí)，要投其所好，多設(shè)計(jì)些符合他們生活、新穎別致的游戲。

總之，英語游戲是一種很好的英語教學(xué)方法，它符合青少年學(xué)習(xí)語言的規(guī)律，使他們能輕松愉快地學(xué)好語言，同時(shí)我們的英語教學(xué)也因?yàn)橛杏⒄Z游戲的參與而顯得更加生動活潑。愛玩是孩子的天性，興趣是他們一切學(xué)習(xí)的原動力，有一位老教師說得很好：“沒有興趣的學(xué)習(xí)，哪怕是最輕的負(fù)荷，也會成為最重的負(fù)擔(dān)。要想取得教學(xué)的成功，必須注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！闭n堂小游戲正可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高興趣，得到事半功倍的效果。

編輯 溫雪蓮