指針不緊不慢地走動(dòng),真是淡定,可我卻很焦急,等待著放學(xué),等待著回家。
三個(gè)星期終于熬了過去,差幾分鐘就可以完全“解放”了。老師還在講臺(tái)上眉飛色舞地講著,我的心早已飛出了教室。不信,你看,我的腿在課桌底下百無聊賴地抖動(dòng)著,眼睛直勾勾地盯著手表,右手不斷地輕敲著表面,希望指針走得快一點(diǎn)。
終于,鈴聲響起,第一次覺得學(xué)校的鈴聲是如此的悅耳動(dòng)聽。抬頭望向老師,他還沉浸在自己的世界里,屏蔽了這美妙的鈴聲。
又過了三分鐘,老師才結(jié)束了講課。老師一走,我抓起書包就向車站奔去。
車站旁幾乎都是清一色的學(xué)生,人人臉上都洋溢著燦爛的笑容,手上都是大包小包地拎著,看不出一絲吃力。大家開心地交談著,談?wù)摶丶抑蟮拿篮糜?jì)劃,我也在心里琢磨著自己的活動(dòng),嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng),不知道誰叫了一聲“車來了”,這才拉回了正在神游的我。
我盯著汽車,拽緊包帶,想擠上汽車,剛到車門口,“啪——”車門被無情地關(guān)上了,隨即車上亮出了“客滿”的牌子。我頓時(shí)傻眼了,看著向前移動(dòng)的車子,眉頭不禁緊蹙。看還有一大批同學(xué)也沒能上車,我又釋然了?,F(xiàn)在,能做的只有一個(gè)字——等。和同學(xué)聊著天,不知不覺時(shí)間就過去了,抬起手臂,看向手表,唉,又過去三十分鐘了。時(shí)間都去哪兒了?為何在學(xué)校時(shí),它總是像龜爺爺,慢吞吞的;而放假時(shí),它卻像賽跑冠軍,快如獵豹。
繼續(xù)聊著,我們這一群人不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲。眨眼間,又過去了近二十分鐘,一輛車終于來了。又是人很多,不管怎樣,這一班車必須坐上,我拼了九牛二虎之力,終于擠到車上。日落之前,我趕回了家。一到家,我不慌不忙,丟下書包,走到電腦跟前,插上電源,打開電腦,等待開機(jī)。真奇怪,電腦桌面上顯示開機(jī)時(shí)間三十秒,為什么我感覺只用了三秒?眨眼間,三周休息兩天的寶貴周末就這樣過去了,我才驚覺許多事還等著我做呢。我產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的感覺,同樣是等待,回家與在學(xué)校的感覺截然相反。真不知道是時(shí)間在周末加速了運(yùn)轉(zhuǎn),還是我的反應(yīng)變得遲鈍了。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間消逝在等待中。
【作者系江蘇省南通市通州區(qū)劉橋中學(xué)高一(6)班學(xué)生,指導(dǎo)教師:姜秀琴】