孩子是張弓

只有合理安排學習與娛樂，做到收放有度，既不要繃的太緊，也要尊重他們的需求，才會取得好的效果。

《禮記·雜記下》里有一句話“張而不弛，文武弗能，弛而不張，文武弗為；一張一弛，文武之道?！币馑际钦f，做事情要張弛有度，收放自如，才能取得最佳的效果。的確，無論做什么，掌握了正確的張弛收放節(jié)奏，就會做得好，家長對孩子的學習管理是一樣的道理。

現(xiàn)在社會競爭激烈，家長們的壓力或多或少反映到孩子這里，使許多家長都得了一種病——“恐孩病?！本o張孩子吃不好，玩不好，最重要的，緊張孩子學不好，沒有名牌大學學歷傍身，將來無法在社會立足。我的妻子就屬于典型的“恐孩族”，女兒剛上初中，她就緊張得如臨大敵，接到通知書就開始打預(yù)防針，“寶貝，你可是初中生了，還有三十六個月就要中考了?！眲傄婚_學，妻子悄悄在孩子房間貼了個小表格，一共三十六個月，上面寫著“中考時間表”，我笑著搖了搖頭。每天早上女兒往餐桌前一坐，妻子就開問“英語讀了沒？”女兒只好先讀一段英語然后吃飯。晚上睡覺前，妻子還是照例忙不迭跑進女兒房間問“寶貝，明天的課預(yù)習沒？”我預(yù)感到女兒要無法承受，于是勸告妻子你不要那樣步步緊逼，孩子會反感的，可妻子不聽。

果不出我所料，有一天妻子借著給孩子送水果，問她作業(yè)做得怎么樣了，孩子突然爆發(fā)，大聲喊道“作業(yè)作業(yè)，整天你眼里就知道作業(yè)，累死我得了！”并把桌子上的書摔了一地，大哭起來，妻子也很傷心，端著水果眼淚汪汪不知所措，我趕緊過去，把她拉出房間，安慰她，又把女兒抱在懷里，女兒哭了一會，對我說：“老爸，我覺得挺對不住我媽，但她成天學習學習，我真受不了?！?/p>

晚上我對妻子說：“一根皮筋，你要一直拉，還有崩裂的危險呢，孩子的神經(jīng)被你整天這樣死死地抻著，能不崩潰嗎？”妻子說：“我還不是為她好，這世上有不勞而獲嗎？不勤奮學習怎么能掌握知識，有好成績？古人鑿壁偷光還學習呢?！蔽艺f你說的都對，但我們的目的是使孩子愉快地學習，取得好成績，這就要注意方法。在學習上對孩子要收放有度，收就是宏觀檢查，注意她的學習態(tài)度和學習計劃制定的是否適合，完成得怎么樣，放就是放手讓她自己管理自己，自己制定計劃，自己安排時間，自己管理自己總是愉快的，誰愿意整天像犯人一樣被對待呢？我又說，你看清華姐妹花學霸馬冬晗，馬冬昕，人家不但學習好，還興趣廣泛，妹妹還曾當選人大代表，都是得益于自我管理，她們自己制定的學習和生活計劃，把每一天的時間安排甚至細化到分鐘，但這份計劃是自己量身打造，所以張弛有度。作為家長一定要對孩子有信心，在學習管理上要做到收放自如，該放手時就放手。妻子見我說得頭頭是道，便點了點頭。

后來按照我的方法，根據(jù)學習目標，課業(yè)安排，我們協(xié)助孩子制訂了學習計劃，這份計劃既兼顧了學習，還給孩子留出了娛樂的時間。孩子不煩了，妻子也有時間做點自己的事，不再做個“恐孩族”，孩子能夠愉快學習，成績也提高了。

古羅馬著名哲學家費德魯斯曾說“如果你一直把弓弦繃得太緊，你的弓很快會斷裂?！苯逃冶囊舱f，“學習與娛樂同等重要。”處在成長中的孩子們，天性活潑，要求他們一味學習，不但會把他們壓垮，就如安德魯斯所說，精神的弓會斷裂，而且會教育出一個只知讀死書的廢材。

只有合理安排學習與娛樂，做到收放有度，既不要繃的太緊，也要尊重他們的需求，才會取得好的效果。

（編輯 李秀芳）