變

后來，“變”的本義消失了，而剩下“變化”的意義，《說文>就只注為“變，更也”，《小爾雅》注為“變，易也”，意思一樣；后來也沒有其他什么引申，它的意義倒是沒有什么變化了，今天的字典詞典解釋為“性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同”，還是“變化”的意思。

由上看來，一句話，“變”字的意義演變就是從“使變化”到“自身變化”。確實(shí)也是，“使變化”何其難也，需要外力作用；“自身變化”才是常態(tài)。

于是，借用錢鐘書在《談中國詩》里的話，“一蹴而至崇高的境界”：蘇東坡在《赤壁賦》里這樣說：“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！边@分明就是說，天地間沒有一瞬間不發(fā)生變化，而不變的“物與我”都是無窮無盡的。這本是多么博大的宇宙觀生命觀，但在這里不去做深入的探討，只是強(qiáng)調(diào)，盡管經(jīng)典物理學(xué)已經(jīng)證明質(zhì)量守恒能量守恒，但宇宙萬物都在一刻不停地發(fā)生變化，所以正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特所說，“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”。

我們所處的世間是如此瞬息萬變，變幻多端，那我們?nèi)擞衷趺崔k呢？還是應(yīng)該有一種道家的智慧：“以不變應(yīng)萬變”，“以靜制動”。《赤壁賦》里有一句“吾與子之所共適也”，雖是接在“天地之間，物各有主……”之后，但面對瞬息萬變的玩物也應(yīng)是這種態(tài)度?；蛟S，蘇子本來就有這個意味吧。

已經(jīng)說得這么高大上了，接下來，也說一說淺俗一點(diǎn)的吧。

說什么呢？有人說寫文章濫用成語最俗，可是，咱就不忌諱，拿成語說事。一不小心，前面已經(jīng)用過不少帶“變”字的成語，再百度一下，帶“變”字的成語共有127個，這里只是拈來兩三個說說而已。

“窮則思變”，我們馬上想到，很長一段時間里，中國窮怕了，中國人怕窮，所以總是用“思變”來慰藉和激勵自己。上個世紀(jì)，我們深知“落后就要挨打”，懂得了“發(fā)展是硬道理”，終于有了走向新時代奔小康圓中國夢的今天。其實(shí)，這個“窮”原本不是貧窮的意思，是不通達(dá)、沒出路。整個成語是說人到了極端艱難、無路可走的時候，就會被迫尋找出路，力求改變現(xiàn)狀。湖南衛(wèi)視推出過一檔節(jié)目，叫作《變形計》，讓城里的孩子到鄉(xiāng)下去體驗(yàn)一下生活的艱辛，讓鄉(xiāng)間的孩子到城里感覺一下大都市的繁華，使兩個孩子不得不改變自己的原有之“形”，雖說不上面臨“極端艱難”的情況，但也的確“無路可走”，不得不改變，也確實(shí)對孩子的成長帶來好處，通過電視也或多或少影響了孩子和家長對于“成長”的反思。

還是主動求變更好一些，“人心思變”或“人心求變”就不錯，其中往往體現(xiàn)出一種創(chuàng)造精神。曾經(jīng)我們的電視搬來人家的節(jié)目，叫做《超級變變變》，3分鐘時間，參賽選手充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，主要利用自己的肢體，也借用一些輔助工具或手段，變成各種各樣的東西，幽默有趣，更富有創(chuàng)意。這樣的節(jié)目孩子們尤其喜歡，其實(shí)大人也愛看。

又是說的電視，最后，還要提一下馬年央視春晚，匈牙利Attraction舞團(tuán)表演的創(chuàng)意舞蹈《符號中國》，把肢體動作和投影融為一體，現(xiàn)場表現(xiàn)出中國的長城、故宮、獅子、熊貓，讓人感覺耳目一新，也似乎給咱們中國人一點(diǎn)求變創(chuàng)新的提醒。