上海市奉賢區(qū)精神文明建設(shè)委員會辦公室
奉賢區(qū)積極拓展“好家風”培育工作成果,充分發(fā)揮地域特色“賢文化”基礎(chǔ)作用,圍繞“家庭、家教、家風”建設(shè)工作主線,突出“黨員干部、未成年人、外來人員”重點人群,聚焦創(chuàng)新社會治理、引領(lǐng)社會風尚重點,扎實有效地推進“三個注重”建設(shè)工作,傾力打造名副其實的家風奉賢、人文奉賢、文明奉賢。
一、加強部門協(xié)同,強化頂層設(shè)計,明確“三個注重”建設(shè)工作重點
全區(qū)始終將“三個注重”建設(shè)作為培育和踐行社會主義價值觀、鞏固提升全國文明城區(qū)創(chuàng)建成果,彰顯奉賢文明創(chuàng)建特色的重點工作來抓。一是健全組織機構(gòu)。自今年4月“三個注重”建設(shè)工作啟動以來,區(qū)委迅速成立由區(qū)委書記任組長、區(qū)委副書記任副組長、區(qū)委常委、宣傳部長任常務副組長,相關(guān)區(qū)文明委領(lǐng)導任組員的培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“注重家庭、注重家教、注重家風”建設(shè)工作領(lǐng)導小組,全面統(tǒng)籌“三個注重”建設(shè)工作。二是做好頂層設(shè)計。立足奉賢實際和地域文化特色,反復深入研討、綜合多方意見,制訂形成《關(guān)于奉賢區(qū)積極培育和踐行社會主義核心價值觀,深入開展“注重家庭、注重家教、注重家風”建設(shè)工作的實施意見》?!兑庖姟穱@“三個注重”建設(shè)創(chuàng)新社會治理主線,突出“黨員干部、未成年人、來奉人員”重點,融合市委文件和現(xiàn)階段各部門正在推進的工作,對“三個注重”建設(shè)作出安排和部署。三是加強部門協(xié)同。各單位、各地區(qū)結(jié)合行業(yè)和地區(qū)實際,配套制定“三個注重”建設(shè)聯(lián)動工作方案,形成全區(qū)“三個注重”建設(shè)“1+X”重點品牌項目庫,確保全區(qū)建設(shè)工作“頂層設(shè)計”科學完善、“項目安排”切實可行、“成果預設(shè)”可判可見。5月7日,在市委召開的“三個注重”建設(shè)座談會上,區(qū)委書記周平作《“好家風”帶動黨風政風,為權(quán)力增設(shè)防線》的交流發(fā)言,并接受央視記者的專題采訪。
二、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),涵養(yǎng)道德品性,體現(xiàn)“三個注重”建設(shè)工作內(nèi)涵
在推進“三個注重”建設(shè)工作中,全區(qū)堅持貼近群眾、貼近基層、貼近生活,搭建平臺、創(chuàng)設(shè)載體、教化引領(lǐng),不斷引導廣大市民增進家庭和諧、淳化社會風氣、端正個人品行,切實做到以傳統(tǒng)文化感染人、以家教家風激勵人。一是崇尚先賢家風。4月21日,由市文明辦、市婦聯(lián)主辦,奉賢區(qū)委、上海圖書館承辦的“公民道德講壇”家風專題講座在奉舉行首場城區(qū)巡講,特邀孔子七十五代孫孔祥林,圍繞倡導優(yōu)良家風的主題,為全區(qū)處級以上領(lǐng)導干部及廣大市民送上孔氏祖訓家風講座;7月25日,區(qū)“言子講壇”邀請言偃第72代孫——中國書法家協(xié)會副主席言恭達作《春秋聞大同、戰(zhàn)國治小康——言子(禮運)的時代價值》講座,將“賢文化”與傳統(tǒng)經(jīng)典、傳統(tǒng)文化有機結(jié)合,與家庭文明、家庭建設(shè)有機融合,引導廣大市民育好家庭、傳好家教、倡好家風。二是弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)。全區(qū)緊緊抓住春節(jié)、元宵、清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日,圍繞“培育良好家風、建設(shè)美麗賢城”主題,通過民俗展示、才藝交流、經(jīng)典誦讀等形式,切實加強傳統(tǒng)禮儀的挖掘、宣傳和推廣,努力強化市民自我教育、自我激勵的獨特作用。依托“市民文化節(jié)”、“全民閱讀節(jié)”、“相約濱海之夏”廣場文化月等契機,策劃開展“讀書萬人行”、品讀《論語》、奉賢方言大賽等活動,融合推進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播工作,真正把傳統(tǒng)家庭美德和先進家庭教育理念送到千家萬戶。迄今全區(qū)累計開展各類主題活動150余項。三是弘揚鄉(xiāng)賢文化。積極尋找區(qū)域內(nèi)有德、有智、有才的鄉(xiāng)賢,并不斷挖掘歷代名賢積淀下來的思想觀念和文化傳統(tǒng),突出用嘉言懿行垂范鄉(xiāng)里、教化人心,努力賦予鄉(xiāng)賢文化以新的時代特色,激勵廣大市民以鄉(xiāng)賢為楷模,立足家庭、服務社會、反哺桑梓。制定《關(guān)于推動“鄉(xiāng)賢”骨干參與社區(qū)治理的實施方案》,通過搭建平臺、多元服務、扶持鼓勵、加強培訓、溝通疏導等方式,建立組織化的平臺和載體,提升“鄉(xiāng)賢”參與社區(qū)事務的能力水平。今年以來已面向全區(qū)遴選130名鄉(xiāng)賢候選對象,目前先期鎖定20名社區(qū)骨干,爭取用3至5年時間培育一支扎根鄉(xiāng)土文化,引導群眾依法、理性、有序參與社區(qū)治理的社會力量。
三、堅持各方參與,加強聯(lián)動推進,擴大“三個注重”建設(shè)工作影響
全區(qū)各部門各地區(qū)結(jié)合工作實際,按照“各行各業(yè)亮特色、各地各方出品牌”的要求,從培育和推進示范點建設(shè)為抓手,創(chuàng)新推進“三個注重”建設(shè)工作,目前全區(qū)已建立18個基層示范點,努力以點帶面推進全區(qū)“百花齊放”。一是聚焦黨員干部群體。區(qū)委組織部聚焦黨員干部重點人群,牢牢抓住“三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)”,努力推動黨員干部社會公德、家庭美德、個人品德的同步提升。一是納入標準,把“模范遵守社會公共道德,誠實守信、品行端正,孝敬長輩、關(guān)愛子女”等內(nèi)容,列為“賢城先鋒”具體評選標準之一;二是納入測評,對擬提拔的干部,明確家庭美德測評的必經(jīng)環(huán)節(jié),使“孝敬父母、子女教育、夫妻關(guān)系”成為干部提拔的硬約束;三是納入評優(yōu),在干部評優(yōu)中引入家庭美德考評機制,教育引導廣大黨員干部高度重視家庭教育,家里立規(guī)矩、單位循規(guī)則、社會守規(guī)范。二是聚焦未成年人和來奉人員群體。區(qū)教育局突出家長、社會與學校的緊密融合,充分利用家長學校、德育實踐基地、精神文明共建單位、道德講堂、紅領(lǐng)巾假日小隊、青少年學生社會實踐活動等平臺,把家風家訓與校風校訓相結(jié)合、把家風家訓與爭做文明小市民相結(jié)合,不斷構(gòu)建“三位一體”的工作體系。各校充分發(fā)揮活動的拓展性、延伸性、創(chuàng)造性,家、校、社會攜手,點、線、面結(jié)合,形成獨特的區(qū)域校園校訓文化。如:解放路小學的“以愛之名、讓孝先行”——家庭好風氣隨手拍活動,將德育與孝文化教育相結(jié)合,不斷使學校德育工作科學化、藝術(shù)化,并由此來提升學生的人文素養(yǎng);奉賢中學結(jié)合《育賢通識》校本課程,大力創(chuàng)設(shè)廉、孝、學等校訓文化……。奉城鎮(zhèn)建立來奉人員家庭文明積分機制,并依托紅色陣地和資源在來奉人員中傳播、傳承革命家風,同時依托來奉人員文體團隊、骨干團隊、志愿者團隊力量,打造和諧鄰里、共治鄰里、互助鄰里,讓“好家風”從來奉人員家庭中釋放出來,為創(chuàng)新社會治理、加強基層建設(shè)注入強大動力。三是聚焦社會各方聯(lián)動推進。區(qū)民政局結(jié)合民政行業(yè)工作特色,以“崇賢善政、惠民促和”民政工作理念為引領(lǐng),將“好家風”工作融入“孝文化”、“婚姻文化”和“殯葬文化”中;區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文廣局、區(qū)體育局聯(lián)合面向社會征集“好家訓好家風”歌詞,截止目前共計征集“家文化”歌詞30余篇,隨后將譜成歌曲后作為廣場舞曲廣為傳播,不斷激發(fā)廣大市民對家庭的心靈共鳴;南橋鎮(zhèn)推出“家風教育日”主題教育品牌,創(chuàng)新以道德講堂、“我們的節(jié)日”和志愿服務等載體,廣泛傳播家庭文明建設(shè)理念,引導廣大市民在家做好成員、在單位做好員工、在社會做好公民;莊行鎮(zhèn)將“好家風”培育與創(chuàng)新社會治理,加強基層建設(shè)緊密結(jié)合,寓“好家風”于社會規(guī)范強化、倡“好家風”于基層組織建設(shè)、融“好家風”于社會治理創(chuàng)新中,引導基層組織各顯神通地推進工作,如莊行居委發(fā)放“好家風”培育行動“積分卡”,激勵廣大市民共同參與家園互助自治……由此,全區(qū)也形成如區(qū)委組織部“德”的考評、區(qū)民政局“賢人頒證”、團區(qū)委青年創(chuàng)客咖啡館(青年中心)、青村鎮(zhèn)、海灣鎮(zhèn)、金海社區(qū)“孝賢文化”等一系列品牌鏈。
(責任編輯 周 ?。?/p>