淺論藝術(shù)歌曲《月光》創(chuàng)作技法

陳梟

【摘要】云南民族音樂(lè)是我國(guó)民間文化的瑰寶，是眾多作曲家創(chuàng)作的源泉。本文擬以云南省知名作曲家丁煜倫教授的藝術(shù)歌曲作品《月光》為范例，淺談云南民族音樂(lè)與現(xiàn)代作曲技法的交融。

【關(guān)鍵詞】藝術(shù)歌曲；月光；作品分析；現(xiàn)代技法

《月光》是由云南省著名作曲家丁煜倫教授創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲作品，收錄于《云南寫意——丁煜倫音樂(lè)作品精選》作品集當(dāng)中（上海音樂(lè)出版社2011年第1版）。本文筆者擬從歌詞、和聲曲式技法、旋律伴奏特征三個(gè)方面對(duì)該作品進(jìn)行綜合系統(tǒng)分析：

一、歌詞淺析

《月光》的歌詞，選白當(dāng)代著名詩(shī)人汪國(guó)真的同名詩(shī)作《月光》。作為最富盛名的當(dāng)代詩(shī)人之一，汪國(guó)真的詩(shī)歌作品，大量使用了反復(fù)、回旋的創(chuàng)作技法。如詩(shī)歌的第一句：風(fēng)，水一般清涼。子夜，夢(mèng)一樣的安詳。亦是如此。歌詞內(nèi)容上：我們從最后一段詩(shī)句“星星，是月亮揮灑的淚滴。月亮，是太陽(yáng)沉重的哀傷！世界的背面是憧憬。明天的明天是希望?！辈浑y看出，汪先度的分裂十五度音階過(guò)渡（譜例1），在第9小節(jié)以一連串漸強(qiáng)漸快的均等型節(jié)奏音符引入主題材料。

第一樂(lè)段（10-20小節(jié)）為，由兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的“前短后長(zhǎng)”非對(duì)稱性樂(lè)段，仍在行板的速度中展開(kāi)。旋律走向較為平緩但前后兩句無(wú)論是從材料上還是陳述方式上對(duì)比都十分明顯，故屬于對(duì)比性樂(lè)段。在意境上帶聽(tīng)眾進(jìn)入一種空冥的狀態(tài)，與歌詞相得益彰。

間奏1（20-24小節(jié)）間奏的第一小節(jié)與第一樂(lè)段重疊，承接第一樂(lè)段后一樂(lè)句的三連音節(jié)奏素材連接進(jìn)入第二樂(lè)段（譜例2）。意境、風(fēng)格保持不變，仍表現(xiàn)出一種空靈、悠遠(yuǎn)的音樂(lè)意境。

第二樂(lè)段（25-43小節(jié)）是由三個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的對(duì)比性三句體樂(lè)段，該樂(lè)段有兩次速度變化：第一次發(fā)生在第二樂(lè)句，速度由行生雖似描物，實(shí)則詠志。全詩(shī)既有現(xiàn)代詩(shī)歌創(chuàng)作中對(duì)字句結(jié)構(gòu)的靈活運(yùn)用，同時(shí)又不失對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌韻律美的特征展現(xiàn)，可謂“朗朗上口語(yǔ)言美”，“簡(jiǎn)練深刻有詩(shī)味”，真乃當(dāng)代詩(shī)歌創(chuàng)作中之精品。丁教授對(duì)歌詞寫作技法、內(nèi)容、意蘊(yùn)上的嚴(yán)謹(jǐn)辨析、恰當(dāng)選擇，為作品的成功夯實(shí)了基礎(chǔ)。

二、曲式與和聲技法分析

（一）曲式分析

該作品為帶引子和尾聲的再現(xiàn)多段式曲式。屬于非規(guī)范曲式中變體曲式的結(jié)構(gòu)范疇，該多段式是在并列單三部曲式的基礎(chǔ)上擴(kuò)充而來(lái)。

引子部分（1-9小節(jié)）以5/4混合拍在行板的速度中敘述引子材料，將聽(tīng)眾帶入一個(gè)靜謐、安寧的音樂(lè)情境中。材料主要以弱起型節(jié)奏為主要?jiǎng)訖C(jī)。第三小節(jié)開(kāi)始，節(jié)拍變?yōu)?/4拍，以自由速板加快至中板。第二次發(fā)生在第三樂(lè)句，速度由中板回到了小行板。旋律上第二樂(lè)段的第一樂(lè)句承接了第一樂(lè)段第一樂(lè)句的材料但進(jìn)行了擴(kuò)充，然后在擴(kuò)充的基礎(chǔ)上采用疊奏手法展開(kāi)，既保持了全曲風(fēng)格的統(tǒng)一又推動(dòng)了樂(lè)思的發(fā)展。

間奏2（43-45小節(jié)）在開(kāi)始的第一小節(jié)仍與第二樂(lè)段發(fā)生了重疊，音樂(lè)材料是在第二樂(lè)段的素材中用裁截的手法得出，風(fēng)格得以承接，素材的減縮也預(yù)示了全曲最強(qiáng)對(duì)比部分的到來(lái)。

第三樂(lè)段（46-68小節(jié)）是由并列三句體擴(kuò)充中句，發(fā)展而來(lái)的四句體樂(lè)段，從表面看來(lái)，并列的樂(lè)句中擴(kuò)充中句會(huì)使曲式結(jié)構(gòu)的“離心力”變大，不利于作品的統(tǒng)一。但第三樂(lè)段作為一首現(xiàn)代作品全曲的高潮部分，本身就承擔(dān)著最大的對(duì)比力度。再結(jié)合歌詞分析，我們知道第三段是詩(shī)歌的核心部分，抒發(fā)了詩(shī)人內(nèi)心的跌宕與惆悵，同樣是全詩(shī)對(duì)比最為強(qiáng)烈的部分。由此可見(jiàn)，作曲家在此處的譜寫實(shí)為“意料之外，情理之中?！毙缮?，速度加快至小行板，第三樂(lè)段采用了全新材料來(lái)譜寫，加強(qiáng)了樂(lè)段的對(duì)比性。在下一樂(lè)句采用第二樂(lè)段最后一句的材料加以四度模進(jìn)，伴奏材料不變，揭示了主題即將回歸。節(jié)奏上，旋律節(jié)奏縮減加密，音區(qū)變高，以安靜的方式，將全曲推動(dòng)到至高點(diǎn)，卻又保持了月光這一主題的韻味。

間奏3（68-72小節(jié)）是間奏1的完全重復(fù)，為素材的回歸買下了伏筆。

第四樂(lè)段（73-86小節(jié)）是在第一樂(lè)段的基礎(chǔ)上加入長(zhǎng)笛聲部并在尾部進(jìn)行擴(kuò)充的變化重復(fù)，意在素材的回歸，曲式結(jié)構(gòu)的穩(wěn)同。

尾聲（86-88小節(jié)）是對(duì)第四樂(lè)段尾部的補(bǔ)充，仍使用了弱起節(jié)奏動(dòng)機(jī)，讓全曲結(jié)束在一片靜謐卻又帶著一絲不安的復(fù)雜情緒之中。

（二）和聲技法分析

全曲采用現(xiàn)代和聲技法寫成：主要運(yùn)用了全域和弦，給全曲帶來(lái)新穎的和聲色彩，但在曲中的骨架位置，采用了少量三和弦以作支撐（見(jiàn)譜例1、2），由此可見(jiàn)丁教授作為一位資深作曲家，在作曲技法的探索創(chuàng)新與聽(tīng)眾審美之間找到了一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，這也是歌曲成功的一個(gè)重要因素。

三、旋律與伴奏特征分析

（一）旋律特征分析

全曲主要采用了主調(diào)寫作技法，從旋律聲部的音階分析來(lái)看，采用了現(xiàn)代旋律寫作技法：以e2為中心音，在其周圍迂回環(huán)繞，再根據(jù)歌詞精心設(shè)計(jì)而成。因此全曲乍看上去，似為e自然小調(diào)，實(shí)則不然。

（二）伴奏特征分析

作為一首藝術(shù)歌曲，該作品可說(shuō)具有藝術(shù)歌曲的典型特征：以詩(shī)歌與音樂(lè)結(jié)合而成，伴奏與旋律占據(jù)同等重要的音響地位，因此，全曲的鋼琴伴奏與長(zhǎng)笛伴奏都具有很強(qiáng)的獨(dú)立性，并不以附屬部分而存在。縱覽全曲，伴奏織體在節(jié)奏形態(tài)上一直運(yùn)用弱起、切分、二連音、六連音等打破傳統(tǒng)音響的穩(wěn)定節(jié)拍感，如起始處的5/4混合拍子即印證了這一點(diǎn)。鋼琴伴奏看似自由，但若仔細(xì)歸納，不難看出伴奏材料的聯(lián)系實(shí)則是非常緊密。不儀如此，伴奏材料的密度也跟全曲的發(fā)展一樣，逐漸加密；與旋律、歌詞的情緒吻合。而第三樂(lè)段伴奏材料的回歸，很好的解決了材料較多帶來(lái)的“離心力”問(wèn)題，也迎合了聽(tīng)眾的傳統(tǒng)審美觀。

四、結(jié)語(yǔ)

作為最能代表丁煜倫教授音樂(lè)創(chuàng)作理念的作品——《月光》的創(chuàng)作風(fēng)格，既有對(duì)傳統(tǒng)作曲手法的化用，又融合了現(xiàn)代技法，使音樂(lè)在傳統(tǒng)的神韻中又充盈著現(xiàn)代精神，可謂“循古而不泥古，創(chuàng)新而不怪誕?！备柙~和音樂(lè)都以國(guó)人心中似乎永恒的藝術(shù)創(chuàng)作“母題”——“門亮”來(lái)言物詠志，在看似哀愁的情感中始終內(nèi)蘊(yùn)堅(jiān)韌、心懷希望，這似乎也與中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中“樂(lè)而不淫，哀而不傷”的審美原則有著異曲同工之妙。作曲家在音樂(lè)創(chuàng)作中，旋律的展開(kāi)無(wú)不依循歌詞情感的變換推進(jìn)而抑揚(yáng)行止。歌詞與樂(lè)曲的配合，無(wú)論在不同藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)、各自創(chuàng)作技法的突破上、還是在共同的藝術(shù)情感表現(xiàn)上，都呈現(xiàn)出珠聯(lián)璧合、相得益彰之感。這也是該首作品能夠獲得成功的重要因素。綜上所述，愚以為該作乃是云南當(dāng)代音樂(lè)創(chuàng)作一次很好的嘗試，是近年云南新作品的典范。