曹爾寅
以抗癌漫畫家熊頓的經(jīng)歷改編的電影《滾蛋吧!腫瘤君》于本月上映,在贏得了票房的同時,也帶走了成噸的眼淚。熊頓畫漫畫并不是為了掙錢,因?yàn)樵谥袊鋈毬嬋诉€是個“挨餓受累”的職業(yè),我們可以將漫畫理解為她生命中的一份篤定:因?yàn)橄矚g,一生只做這件事情。
帶有這種特質(zhì)的人我們通常會說他具有“匠人精神”。在日文中,“匠人”被寫成“職人”,是指擁有一門專門的手藝并以此為職業(yè)的人,同時這種具有極高造詣和特殊技能的人在日本也被尊稱為“人間國寶”,享有崇高的社會地位。
日本社會普遍推崇和奉行“匠人精神”是因?yàn)椤敖橙恕睂Υぷ骶哂懈叨鹊闹艺\度和做到極致的耐心,而這種看起來的“慢條斯理”和實(shí)際上的“精益求精”才是國家扎實(shí)立足的基礎(chǔ),日本能從二戰(zhàn)戰(zhàn)敗后的國家廢墟中迅速崛起為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的道理也在于此。
到過日本的人都發(fā)現(xiàn)這是個很注重細(xì)節(jié)的國家,“秩序”與“精致”無時無刻不體現(xiàn)在社會的每個角落。無論是建筑設(shè)計(jì)大師,拉面店老板,還是普通的公司的小職員,你都可能在他們身上看到“匠人”的影子?!敖橙恕彼枷胍呀?jīng)深入全民。
然而這并非一種天然形成的品質(zhì),而是源自他們的教育。以日本的小學(xué)國語教材為例,一個學(xué)期的內(nèi)容只有五到六篇課文,雖然數(shù)量不多,但卻非常重視質(zhì)量,內(nèi)容選擇十分審慎。此外,日本高等教育吸收西方發(fā)達(dá)國家教育的精髓,重視人的全面發(fā)展,給人以機(jī)會,任何一個人只要努力都可以在人生的某一階段重新開 始。
我們有從前的“庖丁解?!迸c之媲美,然而今天,“匠人”已逝。
據(jù)普華永道會計(jì)師事務(wù)所統(tǒng)計(jì),在中國,私營企業(yè)的平均壽命只有2.5年,大型企業(yè)集團(tuán)的壽命也只有7-8年。而日本企業(yè)的平均壽命為35.6年,從中多少可以看出中國人沉下來做事的態(tài)度到底有幾何了。
今日中國不缺大師,只缺“匠人”。