深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的思考

邸麗娟

中圖分類號：D267 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2014）11-000-01

摘 要 人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，黨的群眾路線教育實踐活動是中國共產(chǎn)黨又一次在新的歷史時期在全黨范圍內(nèi)開展的理論實踐教育活動。在全黨深入開展以民為本、清廉執(zhí)政為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大部署，但在開展黨的群眾實踐教育活動時，出現(xiàn)了工作能力不足，丟棄群眾觀點、不良工作作風等等的問題。面對這些問題，我們應立足現(xiàn)實，完善黨的作風建設，完善群眾工作機制，以便推動深入開展黨的群眾路線實踐活動。

關鍵詞 教育實踐 群眾路線 問題 建議

在全黨深入扎實開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大作出的重要部署，是新形勢下保持黨的先進性和純潔性的重大舉措，是提高新形勢下群眾工作能力的重大決策，對實現(xiàn)中華民族偉大復興的“小康夢”、“強國夢”有著重大而深遠的意義。在全黨范圍內(nèi)開展“為民、務實、清廉”的群眾路線教育實踐活動，能夠切實改進黨員干部的工作作風，贏得人民群眾的信任與擁護。

一、開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性

人民群眾的擁護和支持，是黨最可靠的執(zhí)政基礎。中國共產(chǎn)黨在長期的奮斗中，與人民結下了血肉聯(lián)系、魚水之情。但由于長期執(zhí)政以后，黨內(nèi)有的同志逐漸忘記了黨的最大優(yōu)勢，忘記了我們黨執(zhí)政的全部出發(fā)點和落腳點，甚至一些行為嚴重敗壞了黨和政府在群眾心目中的形象。執(zhí)政黨的黨風關系黨和國家的勝似存亡。因此，開展黨的群眾路線教育實踐活動，具有重要意義[1]。

二、開展黨的群眾路線教育實踐活動中出現(xiàn)的問題

改革發(fā)展過程中，廣大黨員、干部在工作中忘我奉獻、沖鋒陷陣，發(fā)揮了模范帶頭工作，為人民群眾樹立了良好的榜樣。但是，另一方面，我們必須認識到，黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象、消極腐敗還大量存在，主要表現(xiàn)在：

（一）一些黨員干部能力不足

有的擔心群眾提意見，不愿意見群眾；有的出事輕率，對群眾反映的問題麻木，應對乏力；有的墨守成規(guī)，找不到新方法解決群眾問題。這些問題雖然僅僅發(fā)生在少數(shù)人身上，卻大大降低了中國共產(chǎn)黨在群眾中的優(yōu)秀形象，危害了人民政府在社會上的公信力，嚴重阻礙了現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展。

（二）黨員干部心中群眾觀念淡薄

當前，部分黨員干部將黨民“魚水關系”變成了“蛙水關系” [2]。有的單位，群眾辦事，事難辦，臉兒難看，話兒難聽。不關心群眾困難疾苦，不關心大眾安危冷暖。一些黨員干部嚴重異化的階級性，忽略了群眾觀念。

（三）不良作風的滋養(yǎng)

形式主義、花拳繡腿、弄虛作假是某些干部的作風，還有的官僚主義、推諉扯皮，以權謀私，腐化墮落，不尊重群眾的自主權利，不聽取群眾意見。這些種種的行為，阻礙了群眾直接參與管理公共事務。一些地方不尊重和聽取群眾意見，輕浮草率的做決定，更容易引發(fā)群眾不滿，更甚至激起矛盾沖突。

三、應對開展黨的群眾路線教育實踐活動出現(xiàn)問題的對策

可以從以下幾個探究解決目前開展黨的群眾路線教育實踐活動中出現(xiàn)的問題：

（一）通過教育引導和實踐活動，提高黨員干部為群眾工作的能力

鄧小平指出：“群眾路線是我們黨的組織工作中的根本問題，是黨章中的根本問題，是需要在黨內(nèi)反復進行教育的?！盵3]強化黨員干部學習馬克思主義理論，牢固樹立馬克思主義群眾理論。增強黨員干部黨性，改進黨員干部作風，提高黨員干部本領的最重要途徑是實踐鍛煉。黨員干部要直接聯(lián)系群眾，走到群眾中去，認真聽取群眾意見，幫助貧困地區(qū)困難群眾。鼓勵黨員干部，深入到基層實踐學習。培養(yǎng)黨員干部在經(jīng)驗的基礎上不斷創(chuàng)新，不斷形成新思路新方法，有針對性的開展群眾工作。努力提高服務群眾、協(xié)調(diào)各方關系、凝聚人心、維護社會和諧穩(wěn)定的能力。

（二）增強群眾意識

黨的根本工作路線是群眾路線，黨的根基在人民。中國共產(chǎn)黨在長期建設中的制勝法寶是堅持黨的群眾路線。黨員干部必須做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系，堅持“仁者愛民”的儒家思想。黨員干部要樹立“民為本”的思想，徹底摒棄“官本位”理念。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要培養(yǎng)黨員干部著力解決群眾反映強烈的突出問題，提高服務群眾工作的能力。工作中，堅決防止和糾正損害群眾利益的做法，要想法設法的解決群眾反映的突出問題，切實維護群眾的根本利益。

（三）改進工作作風，打開工作新局面

習近平同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào)，教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題[4]。現(xiàn)在損害黨群關系的重要根源是“四風”問題。借助現(xiàn)代傳媒開展宣傳廉政文化活動，促進形成反腐工作的輿論環(huán)境和人文環(huán)境。要建立健全廉政風險防控機制，加強“陽光工程”建設。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實改進工作作風，贏得廣大人民群眾的擁護和信任，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位。

參考文獻：

[1] 哲紀.前進一步深呼吸[M].杭州：浙江人民出版社，2013：11.

[2] 胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗[R].在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上的報告，2012.11.8.

[3] 馬克思，恩格斯.馬克思恩格斯文集[J].北京人民出版社，2013.

[4] 習近平.在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話[R].2013.6.18.

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