吳旭霞
(安徽省樅陽縣樅陽鎮(zhèn)人民政府,安徽 樅陽 246700)
當(dāng)前對新購機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)的難點(diǎn)及對策
吳旭霞
(安徽省樅陽縣樅陽鎮(zhèn)人民政府,安徽 樅陽 246700)
根據(jù)新購機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀,從新購機(jī)農(nóng)民和農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兩個(gè)方面分析原因,針對新購機(jī)農(nóng)民培訓(xùn)工作的難點(diǎn),提出改進(jìn)縣級農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作的措施。
新購機(jī)農(nóng)民;培訓(xùn);難點(diǎn);對策
隨著黨中央和國務(wù)院對三農(nóng)的高度重視,農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策、農(nóng)機(jī)作業(yè)補(bǔ)貼政策等惠民政策的實(shí)施,極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民購機(jī)用機(jī)的積極性。農(nóng)機(jī)裝備總量平穩(wěn)增長、農(nóng)機(jī)化新技術(shù)推廣應(yīng)用面積持續(xù)增加,農(nóng)機(jī)從業(yè)人員呈快速增長的形勢。但是怎樣充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械化的效益,提高操作人員安全意識和技術(shù)水平,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營條件,不斷提高農(nóng)業(yè)的生産技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益,這給農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。
從近幾年我縣開展農(nóng)業(yè)機(jī)械化教育培訓(xùn)工作來看,在對新購機(jī)農(nóng)民的培訓(xùn)中,存在以下方面的問題:
(1)有些農(nóng)機(jī)手的受教育程度低,對學(xué)習(xí)的重要性領(lǐng)會(huì)不足,學(xué)習(xí)困難。文化程度偏低導(dǎo)致對機(jī)具的工作原理、操作規(guī)程、維修保養(yǎng)等等問題理解困難,學(xué)習(xí)上困難又導(dǎo)致他們熱情不高,不懂得拖拉機(jī)和收割機(jī)的構(gòu)造和工作原理;不懂操作技術(shù)和安全作業(yè)知識,在實(shí)踐應(yīng)用中,有些操作手說明書看不懂,甚至連機(jī)械說明書都不看,以老機(jī)手帶新機(jī)手為主,重利益,輕安全,導(dǎo)致事故頻發(fā)。
(2)有些農(nóng)機(jī)手年齡偏大,思想保守,不愿意接受新事物、新技術(shù),導(dǎo)致農(nóng)機(jī)新機(jī)型、新技術(shù)難以推廣。隨著“打工潮”的出現(xiàn)并不斷壯大,大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,并離開傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn),留下年齡偏大的打理自家土地,農(nóng)民總體年齡偏高、知識水平有限,再加上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn),農(nóng)忙時(shí)節(jié)生產(chǎn)忙,抽不出時(shí)間學(xué)習(xí);農(nóng)閑不想學(xué),在農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)上憑經(jīng)驗(yàn),造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)、新設(shè)備“推廣難”,現(xiàn)有的機(jī)械也是安全效益差,難以嘗試農(nóng)機(jī)化新機(jī)具新技術(shù)的甜頭。
(3)法制意識薄弱,農(nóng)機(jī)駕駛許可的持證率低。從目前農(nóng)機(jī)監(jiān)理的執(zhí)法實(shí)踐來看,因農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管涉及“三農(nóng)”,監(jiān)管面廣、任務(wù)重,而各級政府的支持力度不一,有些群眾對農(nóng)機(jī)登記許可制度理解支持度差,直接導(dǎo)致盡管進(jìn)行了安全教育的宣傳,但因?yàn)閳?zhí)法力度的薄弱,暴力抗法事件時(shí)有發(fā)生,再加上目前很多農(nóng)機(jī)監(jiān)理機(jī)關(guān)存在人員少、裝備差,導(dǎo)致有些地方黑車非駕現(xiàn)象嚴(yán)重,農(nóng)機(jī)手沒有參加農(nóng)機(jī)駕駛操作的技能培訓(xùn)的意識,農(nóng)機(jī)惡性事故時(shí)有發(fā)生。
(1)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少,公益性培訓(xùn)難以開展。縣級農(nóng)機(jī)化教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)突出的困難表現(xiàn)在對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)投入經(jīng)費(fèi)不足,有些地方財(cái)政甚至對農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)工作無業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,更有甚者連人員工資都難以保障,這直接導(dǎo)致了很多農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件投入少,教學(xué)設(shè)施設(shè)備差,教員的知識老化,有的僅僅承擔(dān)了社會(huì)化的農(nóng)機(jī)駕駛操作技能的培訓(xùn),辦學(xué)的硬件和軟件滿足不了新形勢下農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展對農(nóng)機(jī)教育培訓(xùn)的公益化要求。
(2)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)定位不明確,與技術(shù)推廣部門職能交叉。作為農(nóng)機(jī)教育的排頭兵,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對農(nóng)機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)服務(wù)和農(nóng)機(jī)安全知識的宣傳教育責(zé)無旁貸,而新技術(shù)新機(jī)具的推廣又是農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)的職能,這在職能分配上出現(xiàn)了交叉。目前針對新購機(jī)農(nóng)民的很多新技術(shù)的推廣項(xiàng)目培訓(xùn)工作是農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)實(shí)施,這在客觀上造成了農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的承擔(dān)項(xiàng)目工作的缺位,難以發(fā)揮農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用。
(1)加大宣傳力度,積極爭取政府及相關(guān)部門對農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)辦學(xué)的扶持力度?!掇r(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》第一章總則第五條“國家采取措施,開展農(nóng)業(yè)機(jī)械化科技知識的宣傳和教育,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)人才,推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化信息服務(wù),提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平”?!栋不帐∞r(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)條例》第十五條明確規(guī)定縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)安排專項(xiàng)資金,用于農(nóng)業(yè)機(jī)械的新機(jī)具、新技術(shù)的推廣。農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)為農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織無償提供公益性農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣、培訓(xùn)等服務(wù)。第十九條??從事農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)發(fā)展的需要,為農(nóng)業(yè)機(jī)械使用、維修、管理等人員提供多種形式的農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)培訓(xùn)。為適應(yīng)新形勢,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極爭取政府加強(qiáng)農(nóng)機(jī)教育投入,進(jìn)一步加大政策支持力度。增大農(nóng)機(jī)化發(fā)展中農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的政策資金投入強(qiáng)度,全面提高農(nóng)機(jī)操作人員的素質(zhì),在人員、經(jīng)費(fèi)上提升辦學(xué)的能力。
(2)靈活辦學(xué),講授農(nóng)民需要的知識,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)技術(shù)的實(shí)用性。農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)工作既有教育工作的共性,但是也有著農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)的鮮明特點(diǎn),在培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容上都有著不同的要求。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)的時(shí)間應(yīng)盡量避開農(nóng)忙時(shí)節(jié),在培訓(xùn)的內(nèi)容上應(yīng)與當(dāng)季開展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相吻合的農(nóng)機(jī)化技術(shù)。在培訓(xùn)形式上,應(yīng)不拘形式,送教下鄉(xiāng),送技術(shù)到田頭,開門辦學(xué)。農(nóng)村的廣闊天地,都應(yīng)該是農(nóng)機(jī)培訓(xùn)人員的課堂,全心全意服務(wù)于三農(nóng),是農(nóng)機(jī)教育工作者的出發(fā)點(diǎn)也是落腳點(diǎn)。
(3)整合農(nóng)機(jī)培訓(xùn)資源,發(fā)揮農(nóng)機(jī)培訓(xùn)主渠道的作用,保持培訓(xùn)知識的新鮮度和實(shí)用度。農(nóng)機(jī)部門應(yīng)整合農(nóng)機(jī)推廣機(jī)構(gòu)、農(nóng)機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能優(yōu)勢,強(qiáng)調(diào)與農(nóng)機(jī)監(jiān)理部門的配合,以農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼、農(nóng)機(jī)作業(yè)補(bǔ)貼、深松耕補(bǔ)貼、機(jī)具報(bào)廢更新補(bǔ)貼等等政策為依托加強(qiáng)新購機(jī)農(nóng)民的教育培訓(xùn),加強(qiáng)與農(nóng)機(jī)生產(chǎn)、農(nóng)機(jī)銷售等企業(yè)技術(shù)服務(wù)部門的聯(lián)系,開展新型農(nóng)業(yè)機(jī)械及農(nóng)機(jī)化新技術(shù)的推廣培訓(xùn)工作。增強(qiáng)農(nóng)機(jī)教學(xué)人才的儲(chǔ)備與培養(yǎng),更新農(nóng)機(jī)教育人員的知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)教學(xué)硬件的投入,靈活辦學(xué),滿足新購機(jī)農(nóng)民的需求,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械化的作用,讓農(nóng)機(jī)手走上致富路,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)力量。
[1]徐洪雙.縣級農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校發(fā)展的公益性措施[J].農(nóng)業(yè)科技與裝備,2014,(11):89-90.
[2]朱楓成.淺議縣級農(nóng)機(jī)學(xué)校的發(fā)展[J].農(nóng)業(yè)裝備技術(shù),2008,(6):60.
[3]李秀姣.農(nóng)機(jī)學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀與思考[J].廣西農(nóng)業(yè)機(jī)械化2008,(2):34-36.
On Current Difficulties in Training Peasants Newly Purchasing Machinery and Corresponding Strategies
WU Xu-xia
(People’s Government ofZongyang Town,ZongYang,Anhui 246700,China)
According to present situation of the training for the peasants newly purchasing machinery,the causes were analyzed from the aspects of the peasants newly purchasing machinery and agricultural machinery training institutions,in allusion to the difficulties in the training for the peasants newly purchasing machinery,measures direct at improving the agricultural machinery training work in country were put forward.
Peasants newly purchasing machinery;Training;difficulties;countermeasures
G725
A
2095-980X(2015)04-0142-01
2015-02-15
吳旭霞,助理工程師。