張斌
所謂經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,因此高校體育的發(fā)展必然需要物質(zhì)基礎(chǔ)的支持,而在如今的市場經(jīng)濟背景下,高校體育也不能僅局限在公益領(lǐng)域,而應(yīng)該在發(fā)展其公眾事業(yè)的同時積極挖掘其經(jīng)濟潛能探索高校體育經(jīng)濟的運行模式和發(fā)展路徑,實現(xiàn)高校體育的全面發(fā)展。
1.高校體育資源不均
隨著高校教育事業(yè)的飛速發(fā)展,高校對于體育教育資源的需求量越來越大,很多高校的體育教育資源不能充分滿足學生的需要。而且地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平不同,高校本身的經(jīng)濟實力也不同,再加上各種各樣的主客觀因素,導致高校在增加體育建設(shè)投資的時候難免出現(xiàn)差異,這就容易產(chǎn)生高校體育資源分布不均、供需不平衡的問題。有的高校體育資源匱乏,有的高校體育資源閑置,這種體育資源的不均阻礙了高校體育事業(yè)的發(fā)展,也造成了體育資源的浪費。
并且,對高校體育資源的利用也十分不均。高校的體育資源使用不當、管理不善,使得很多體育資源白白浪費。例如高校對體育課程集中安排,使得同一時間大量學生使用同一體育資源,造成部分學生使用不到的情況,而在集中課程之后,大量的體育資源就被閑置下來,且不能為想要使用的同學提供使用,這種安排不當造成了體育資源不能充分利用。
2.對高校體育經(jīng)濟缺乏認識
如今許多人還一直保有“高校體育附屬于高校教育”的陳舊觀念,認為高校體育就是為了教育服務(wù),不能講經(jīng)濟效益,認為體育部門的一些合理有償服務(wù)是投機行為。然而僅依靠高校杯水車薪的財政支持并不能有效解決高校體育所存在的問題,也不能使高校體育事業(yè)更進一步。這種陳舊觀念并不能適應(yīng)市場經(jīng)濟時代,必須做出改變。
3.對高校體育經(jīng)濟經(jīng)營不善
許多學校雖然已經(jīng)開始發(fā)展高校體育經(jīng)濟,但是高校對體育經(jīng)濟了解不多,缺乏經(jīng)營管理經(jīng)驗,沒有較為系統(tǒng)完善的制度配合,極缺少體育經(jīng)濟相關(guān)的高層次管理人才……種種的不足使得高校體育經(jīng)濟發(fā)展混亂,模式單一,速度緩慢。這些不足需要高校和社會共同努力完善。
1.發(fā)展高校體育設(shè)施經(jīng)濟
一些高校擁有著條件優(yōu)良、數(shù)量可觀的體育場館,還有大量精良的器材設(shè)備,這些體育設(shè)施資源往往在體育教學和訓練之外處于閑置狀態(tài),這使得大量的體育資源不能得到充分利用。高校的體育設(shè)施在滿足學生的日常使用和體育教育的同時,有充分潛力向外界開放,如此即可以解決資源浪費,又可以滿足社會公眾對體育設(shè)施的需求。另外,部分高校的優(yōu)秀體育場館具有占地面積大、活動區(qū)域廣、環(huán)境優(yōu)良、適宜體育競技等等的優(yōu)點,高??梢猿浞掷眠@些優(yōu)勢開發(fā)自己體育場館的用途,比如承辦大型活動、承辦體育賽事等,開拓發(fā)展高校體育經(jīng)濟的思路。
2.發(fā)展高校體育勞務(wù)經(jīng)濟
大部分的高校體育教師體育運動實踐經(jīng)驗豐富,同時理論水平較高,在滿足高校體育教學的需要之外,可以利用自己的知識技能為市場提高優(yōu)質(zhì)服務(wù),比如運動培訓、技術(shù)指導、體育保健等。而且高校擁有很多優(yōu)質(zhì)的體育人才,一些體育專業(yè)的優(yōu)秀學生有著較高的運動技術(shù)水平,可以為公眾提供運動指導,程度達到一定水平的體育尖子更可以步入競技運動的市場中。
3.發(fā)展體育科研經(jīng)濟
高校體育受高等院校濃厚的學術(shù)氣氛影響,往往也會在體育科研方面做出成績。而高校體育的科研成果,正是體育事業(yè)的發(fā)展所需,它可以為競技運動的訓練提供科學指導,還可以面向市場,在體育科技信息市場發(fā)展,出品體育相關(guān)的圖書、音響等。
高校體育在發(fā)展體育經(jīng)濟中優(yōu)勢很多,高校要把握市場社會對體育的多層次、多方面的需求,靈活開拓高校體育經(jīng)濟的發(fā)展思路,合理經(jīng)營,增強自我發(fā)展能力,全面促進高校體育事業(yè)的進步。
在體育經(jīng)濟中,體育場館是體育產(chǎn)業(yè)的主要組成部分,高校的優(yōu)秀體育場館亦是如此。對高校優(yōu)秀體育場館的合理經(jīng)營,不僅能夠極大發(fā)展高校的體育經(jīng)濟,而且能對周邊地區(qū)的經(jīng)濟產(chǎn)生輻射式的影響,促進經(jīng)濟的全面發(fā)展。本文就針對高校體育場館舉例說明高校體育的一種經(jīng)濟運行模式。
1.體育場館日常對外開放
社會公眾對業(yè)余層面上體育運動的需求很大,高校可以把握商機提供服務(wù)。比如,高校可以出租場地給周邊的社區(qū)比賽,還可以對有較高需要的社會體育愛好者有償開放。另外,高校可以利用自己的場地優(yōu)勢和師資力量,開辦各類的體育運動班,為公眾提供多樣化的健身途徑。如此既可以增加學校收入,也能為教師創(chuàng)收,更實現(xiàn)了“以館養(yǎng)館”,節(jié)省體育資源,還促進了全民健身。
2.體育場館承辦大型賽事
高校承辦大型體育賽事,必然會為高校體育經(jīng)濟帶來大發(fā)展。高校的體育賽事受眾群體年輕而且數(shù)量較為龐大,多十分熱愛體育事業(yè),因此眾多的企業(yè)樂于通過贊助體育賽事來達到宣傳目的。高校應(yīng)抓住機會,增強自身優(yōu)勢來吸引企事業(yè)單位的投資目光,為高校體育創(chuàng)收。
更進一步,高??梢源蛟熨愂轮鲌?,引進和創(chuàng)立自己的品牌體育賽事,利用品牌效應(yīng)發(fā)展體育經(jīng)濟。比如,高??梢岳米约焊哔|(zhì)量的比賽場地,吸引專業(yè)運動隊入駐,申請高級別的體育賽事,從而提高自身知名度,吸引贊助商的投資和商業(yè)賽事的舉辦。
3.體育場館承辦大型活動
高校的體育場館一般環(huán)境良好、場地寬闊,能很好地勝任承辦大型活動的任務(wù)。具有一定知名度的體育場館可以利用自身優(yōu)勢,吸引大型展會、文藝表演、商業(yè)比賽等等社會大型活動。體育場館作為具有社會功能的大型多功能場地,不要僅局限于體育領(lǐng)域的開發(fā),還應(yīng)關(guān)注其他社會功能的開發(fā)和利用。
高校體育場館的有效經(jīng)營能為高校體育經(jīng)濟帶來巨大發(fā)展,這種運行模式值得廣泛運用。需要注意的是,高校體育場館的有效經(jīng)營需要專業(yè)的管理人才和專業(yè)的管理模式,成立場館管理中心是有效經(jīng)營體育場館的優(yōu)秀經(jīng)驗,值得借鑒。
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