卷首語

年初，人人都意氣風(fēng)發(fā)，劍指“成功”。國際知名的培訓(xùn)專家、ATD董事會董事伊萊恩·碧柯在本期講述了成功培訓(xùn)的10步驟，從理解培訓(xùn)師的角色，到運用成人學(xué)習(xí)的規(guī)律設(shè)計和實施培訓(xùn)，再到創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、增加課堂的趣味性等，這一步步的歷練將幫助培訓(xùn)師集自信、熱情、耐心、幽默感于一身，邁向成功之路。新的一年，按照這10步驟投入實踐，定能收獲豐碩。（見本期“特別報道”《成功培訓(xùn)10步驟》）

當(dāng)今的培訓(xùn)早已突破了傳統(tǒng)的思維局限，除了培訓(xùn)師本身不可替代的作用，日漸興起的腦神經(jīng)科學(xué)也在培訓(xùn)當(dāng)中占據(jù)了越來越重要的地位，影響著培訓(xùn)的成功與否。無論培訓(xùn)本身有多么復(fù)雜和全面，“學(xué)習(xí)”最終還是由學(xué)員的大腦活動來決定的，因此，培訓(xùn)人士在了解大腦運作模式之后，才可更好地促進員工學(xué)習(xí)。（見本期“方法”《給培訓(xùn)來場頭腦風(fēng)暴》）

實踐永遠是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。中國工商銀行的情景模擬教學(xué)實踐利用游戲，采用角色扮演等方式，增加了課堂的趣味性，并通過尋找最佳培訓(xùn)場所，為學(xué)員創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，與10步驟中推崇的做法不謀而合；海瀾集團的鳳凰計劃在培訓(xùn)員工時，便非常注重對其思維和心智模式的引導(dǎo)，希望員工跳出常規(guī)思考方式，尋找更好的解決問題的方法，亦是對腦科學(xué)的一種應(yīng)用。（見本期案例《中國工商銀行 通過情景模擬提升營銷力》《點亮心燈 讓海瀾新人鳳舞九天》）

一元復(fù)始，萬象更新。在見證了2014年的發(fā)展與震蕩之后，我們帶著滿滿收獲走進了嶄新的一頁。endprint