摘要:大學(xué)生的就業(yè)問題與國際金融危機(jī)之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系,文章即將討論的便是在國際金融危機(jī)的影響下大學(xué)生就業(yè)的問題。文章首先將針對(duì)大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀做將要概述,其次將分析導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)在這種現(xiàn)狀的原因,最后文章會(huì)以大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)問題的原因?yàn)榛A(chǔ),深入分析如何在國際金融危機(jī)的形式下解決大學(xué)生就業(yè)中的種種問題,希望通過分析,能夠使大學(xué)生的就業(yè)狀況得到改善,從而使我國的人才能夠有用武之地,能夠?yàn)閲业拈L遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
近些年來,大學(xué)生就業(yè)問題一直是社會(huì)和高校以及大學(xué)生本身都非常關(guān)注的問題,很多大學(xué)生在畢業(yè)到來之際,面臨激烈的市場競爭,通常根本找不到自己喜歡的工作,或者根本找不到工作,可以說就業(yè)壓力非常大。產(chǎn)生這種狀況的原因與國際金融危機(jī)的影響有著分不開的關(guān)系。隨著國際金融危機(jī)狀況的加劇,大學(xué)生的就業(yè)問題開始變得越來越難,這不僅給大學(xué)生本身帶來了壓力,同時(shí)對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展也是非常不利的,因此想要使社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康的發(fā)展,就一定要深入分析國際金融危機(jī)形式下大學(xué)生生就業(yè)的現(xiàn)狀,通過分析,提出一系列的解決策略,從而使大學(xué)生都能夠在畢業(yè)來臨之際投入到各個(gè)崗位中,解決其就業(yè)難的問題。
一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
目前我國大學(xué)生就業(yè)的狀況并不是非常樂觀,其中還存在著很多顯性或隱性的問題,具體來講主要包括以下方面:
(一)大學(xué)生人數(shù)呈遞增趨勢
近些年來,為提高全民的文化素質(zhì),各大高校都陸續(xù)的實(shí)施了擴(kuò)大招生的政策,擴(kuò)大招生政策的實(shí)施對(duì)提高全民的文化素質(zhì)確實(shí)有著非常大的好處,但從另一個(gè)角度看,久而久之,擴(kuò)大招生的政策將會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生的人數(shù)劇增,甚至還會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生整體素質(zhì)過低的狀況出現(xiàn),這對(duì)社會(huì)的發(fā)展是非常不利的。
(二)人才結(jié)構(gòu)不合理
目前社會(huì)上需要的大部分都是具有專業(yè)技術(shù)的人員,大學(xué)生雖然擁有大學(xué)的文憑,但其專業(yè)素質(zhì)與真正的專業(yè)人員相比還是有一定的差距的,這就導(dǎo)致了大學(xué)生在畢業(yè)到來之際,不僅面臨著來自更加高等的院校學(xué)生的競爭,同時(shí)也面臨著技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)人員的競爭,因此其壓力是非常大的。
(三)不同地區(qū)接受畢業(yè)生的比例不同
大學(xué)生就業(yè)是有地域性差異的,就目前的情況看,南方經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的地區(qū),對(duì)大學(xué)生的接納程度以及接納的數(shù)量都比較高,但在北方或西北地區(qū),對(duì)大學(xué)生的需求量則非常少,這也就導(dǎo)致了大部分大學(xué)畢業(yè)生都更加傾向與去南方發(fā)達(dá)的城市找工作,造成了人才地區(qū)分布不平衡的狀況出現(xiàn)。
二、造成大學(xué)生就業(yè)難的原因
大學(xué)生之所以出現(xiàn)了就業(yè)難的問題,與以下的原因是分不開的。
(一)教育制度落后
教育制度落后是造成大學(xué)生畢業(yè)難最為根本的原因,目前我國針對(duì)大學(xué)生的教育制度并不是十分完善,同時(shí)這種教育制度也沒有做到為大學(xué)生就業(yè)而對(duì)其進(jìn)行教育,這樣的教育會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在畢業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)在高校內(nèi)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)根本無法應(yīng)用到具體的實(shí)踐當(dāng)中,導(dǎo)致了大學(xué)生無法在工作崗位上發(fā)揮更大的價(jià)值的狀況的出現(xiàn),各大企業(yè)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題之后,便會(huì)更傾向于聘用專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的員工,因此會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難的問題。
(二)金融危機(jī)的影響
隨著金融危機(jī)的到來,各大企業(yè)由于金融危機(jī)的沖擊都出現(xiàn)了破產(chǎn)倒閉的現(xiàn)象,尤其是一些中小企業(yè),由于自身實(shí)力本來就不夠雄厚,在金融危機(jī)到來時(shí),更容易出現(xiàn)破產(chǎn)或倒閉的現(xiàn)象,這會(huì)導(dǎo)致企業(yè)數(shù)量大大的減少。企業(yè)數(shù)量的減少會(huì)導(dǎo)致大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),社會(huì)可以為其提供的就業(yè)崗位的數(shù)量也越來越少,因此,在金融危機(jī)下,大學(xué)生很可能會(huì)面臨就業(yè)難的問題。
三、在金融危機(jī)的形式下解決大學(xué)生就業(yè)問題的策略
金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問題的影響是非常大的,因此我們必須想出一定的策略對(duì)其加以解決,這樣才能使大學(xué)生在畢業(yè)之時(shí),能夠盡快的投入到工作崗位當(dāng)中,從而使其能夠運(yùn)用自身的知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
(一)調(diào)整教育制度
由于教育制度的落后是大學(xué)生在金融危機(jī)形式下出現(xiàn)就業(yè)問題的一個(gè)首要原因,因此為提高大學(xué)生的就業(yè)率,使大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)絕大部分都能找到相應(yīng)的工作崗位,我們就一定要對(duì)教育制度進(jìn)行調(diào)整。
國家應(yīng)制定有關(guān)調(diào)整教育制度的具體計(jì)劃,改變以往只注重培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的大學(xué)生的態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生的培養(yǎng),這樣才能夠使大學(xué)生在畢業(yè)時(shí),能夠更快的投入到工作崗位中,能夠更快的適應(yīng)崗位的工作內(nèi)容以及工作環(huán)境。同時(shí)高校還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生實(shí)踐素質(zhì)的培養(yǎng),在教學(xué)過程中,不能僅僅注重理論知識(shí),要講理論與實(shí)踐聯(lián)系在一起,使大學(xué)生能夠在了解理論知識(shí)的同時(shí),能夠順利的將其應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,同時(shí)在實(shí)踐中加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。
(二)扶持中小企業(yè)
受金融危機(jī)的影響,中小企業(yè)中很多都出現(xiàn)了破產(chǎn)倒閉的現(xiàn)象,而大部分的大學(xué)生在就業(yè)之時(shí)選擇的都是中小企業(yè),因此為使大學(xué)生的就業(yè)問題能夠得到改善,政府就一定要加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)的扶持。
政府扶持中小企業(yè)首先就應(yīng)該制定一系列的有利于中小企業(yè)發(fā)展的政策,使中小企業(yè)在激烈的市場競爭中能夠更好的生存下去,同時(shí)國家還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)中小企業(yè)進(jìn)行資金上的扶持。由于中小企業(yè)還處于發(fā)展的初級(jí)階段,因此在資金方面很可能會(huì)出現(xiàn)問題,為解決這方面的問題,政府便要加大力度對(duì)其盡心資金方面的扶持,這樣才能夠使中小企業(yè)更加穩(wěn)定的發(fā)展下去,從而為我國高校的畢業(yè)生提供更多的工作崗位,在金融危機(jī)的形式下,有效的解決我國高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題。
四、結(jié)束語
通過上述討論我們很容易發(fā)現(xiàn),金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響非常深刻,因此想要使大學(xué)生就業(yè)難的問題在金融危機(jī)的形式下得到解決,首先就一定要分析大學(xué)生出現(xiàn)就業(yè)難問題的具體原因,繼而根據(jù)具體原因提出一定的解決策略,這樣才能在最大程度上使大學(xué)生的就業(yè)問題得到改善。