譚 力(欽州學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院,廣西 欽州 535099)
舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的三種能力
譚力
(欽州學(xué)院 音樂(lè)學(xué)院,廣西 欽州 535099)
在我國(guó),主持人的歷史并不長(zhǎng)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,對(duì)主持人能力的要求也在不斷地提高。在主持行業(yè)快速發(fā)展的今天,從傳播能力、語(yǔ)言能力和審美能力三個(gè)方面來(lái)探討舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才的綜合素質(zhì),可以對(duì)舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才的能力作進(jìn)一步的分析和研究,為舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)和發(fā)展提供新的思路。
舞臺(tái)主持;傳播能力;語(yǔ)言能力;審美能力
隨著時(shí)代的發(fā)展,主持行業(yè)也呈現(xiàn)出了多樣化的態(tài)勢(shì),舞臺(tái)主持就是其中的一個(gè)分支。狹義上的舞臺(tái)主持是指晚會(huì)主持。在整場(chǎng)晚會(huì)的表演中,主持人要做的不僅僅只是簡(jiǎn)單的報(bào)幕,更要掌控整場(chǎng)晚會(huì)的氣氛、引導(dǎo)在場(chǎng)觀眾的情緒、影響和把握晚會(huì)的傳播效果。近幾年,舞臺(tái)主持與廣播電視結(jié)合得較密切,影響面日益擴(kuò)大,影響力度日益增強(qiáng)。但舞臺(tái)主持與廣播電視播音主持有所不同,它講究的是舞臺(tái)藝術(shù)效果和組織傳播效果(在演播廳專(zhuān)門(mén)為電視轉(zhuǎn)播錄制或直播的晚會(huì)除外),其專(zhuān)業(yè)能力和要求與廣播電視播音主持有所區(qū)別,亟需加以研究。
截至目前,在國(guó)內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)中對(duì)舞臺(tái)主持尚未有一個(gè)明確的定義。舞臺(tái)主持作為一種特殊的主持類(lèi)別,其傳播能力是我們首先要關(guān)注的。一個(gè)優(yōu)秀的舞臺(tái)主持人,應(yīng)該是一個(gè)主流價(jià)值觀的傳播者。什么是主流價(jià)值觀?主流價(jià)值觀是指社會(huì)大眾對(duì)相同的一整類(lèi)事物往往擁有不同的價(jià)值判斷,自然在取舍上就會(huì)產(chǎn)生某種傾向性——贊成一種,反對(duì)另一種。當(dāng)大部分人都持有其中同一種看法時(shí),便形成了社會(huì)的主流價(jià)值觀。隨著生活水平的逐步提高,人們的自主意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,每個(gè)人對(duì)待事物都有自己不同的看法,在面對(duì)許多新生事物時(shí)難辨是非,固執(zhí)已見(jiàn),有的甚至作出一些影響社會(huì)和諧、民族團(tuán)結(jié)的事情。在這種情況下,傳播主流價(jià)值觀不僅僅是作為“黨和政府的喉舌”——主持人肩負(fù)著的一種特殊的社會(huì)責(zé)任,更是提高全國(guó)人民精神境界的必要做法。
近幾年來(lái),因?yàn)樯钏降奶岣撸鐣?huì)和平穩(wěn)定,各式各樣的晚會(huì)充實(shí)著人們的精神生活,人們?cè)絹?lái)越開(kāi)始注重“自身價(jià)值”和“生命價(jià)值”。如何在舞臺(tái)上有效地向受眾傳播正確的價(jià)值導(dǎo)向,是舞臺(tái)主持人必須思考的課題。以“我”的語(yǔ)態(tài)與觀眾溝通與對(duì)話,這個(gè)轉(zhuǎn)變語(yǔ)態(tài)的過(guò)程,既是實(shí)現(xiàn)“人格化傳播”的過(guò)程,也是考量主持人的“政治思想道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)”的過(guò)程。[1]這就要求每一個(gè)舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才必須提高個(gè)人的政治道德修養(yǎng)、了解傳播規(guī)律、具備傳播能力、擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和全心全意的敬業(yè)精神。只有具備了高尚的道德情操、良好的思想素質(zhì)和全心全意為黨和人們服務(wù)的理念,了解當(dāng)前社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)和把握好社會(huì)發(fā)展的總體趨勢(shì),才能不斷地進(jìn)行自我修整和自我革新;才能在舞臺(tái)上,熟練自如地以自己的方式,激發(fā)受眾的“共鳴”,把主流價(jià)值觀更有效地傳播到受眾的心里,讓受眾在歡樂(lè)之余潛移默化地接受主持人傳播的正確價(jià)值導(dǎo)向。
對(duì)于一臺(tái)晚會(huì)來(lái)說(shuō),主持人的精彩主持無(wú)疑是整臺(tái)晚會(huì)的點(diǎn)睛之筆。更為重要的是,舞臺(tái)主持的現(xiàn)場(chǎng)性決定了出錯(cuò)的不可彌補(bǔ)性。如何更好地在各方面提升自己的語(yǔ)言能力和素養(yǎng),是我們需要關(guān)注和思考的。舞臺(tái)主持的職業(yè)特點(diǎn),就是通過(guò)源源不斷的語(yǔ)言與受眾進(jìn)行溝通并向受眾傳播信息。而這種溝通,不像舞蹈藝術(shù)家可以用曼妙的舞姿、柔軟的身體向觀眾傳遞想要表達(dá)的主旨;也不像演奏家可以通過(guò)動(dòng)聽(tīng)的音符、起伏的節(jié)奏向觀眾輸送想表達(dá)的情感內(nèi)容。主持人在面對(duì)受眾的時(shí)候,只能靠自己的嘴巴,不停地“說(shuō)”。這時(shí),就出現(xiàn)了每個(gè)舞臺(tái)主持人都需要面對(duì)的問(wèn)題——“說(shuō)什么”、“怎么說(shuō)”。
(一)語(yǔ)言的運(yùn)用
舞臺(tái)主持不同于電視節(jié)目主持,沒(méi)有字幕這樣的輔助功能,主持人僅僅只是靠著“嘴”在說(shuō)話。受眾在晚會(huì)中接收信息的方式是主持人說(shuō)什么他就聽(tīng)什么。一旦主持人的思維不清晰,表達(dá)不夠明確,說(shuō)話啰啰嗦嗦甚至語(yǔ)無(wú)倫次,就會(huì)使得受眾難以理解晚會(huì)的內(nèi)容,讓受眾產(chǎn)生厭惡感,影響他們對(duì)于晚會(huì)的評(píng)價(jià)和感受。在這種情況下,提升主持人的口語(yǔ)表達(dá)能力,就顯得十分重要。因此,舞臺(tái)主持人在主持晚會(huì)的時(shí)候,應(yīng)該盡量地修正自己的語(yǔ)言用詞,注重推敲語(yǔ)言細(xì)節(jié),語(yǔ)速不要太慢或太快,避免受眾聽(tīng)不清主持人說(shuō)話。特別是在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,盡量注意不使用過(guò)多的口頭禪,力求用詞精簡(jiǎn)準(zhǔn)確,不渲染賣(mài)弄,避免太長(zhǎng)的句子讓受眾感到費(fèi)解。其實(shí)我們常常會(huì)遇到這樣的情況:一句話修飾過(guò)度,反而弄不清什么是最主要的內(nèi)容。除此之外,舞臺(tái)主持人在遣詞造句的時(shí)候,應(yīng)該注意多用第一人稱(chēng)代詞,即“我”、“我們”。這樣在主持過(guò)程中往往能較好地體現(xiàn)主持人的主持意識(shí)和控場(chǎng)意識(shí),有效地提升晚會(huì)的主持效果。
(二)語(yǔ)體的轉(zhuǎn)換
宣讀式(朗誦體)和談話式(談話體)是晚會(huì)主持中最常使用的兩種語(yǔ)體。善于傳播者同時(shí)必定是善于運(yùn)用語(yǔ)體者。[2]一個(gè)專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)主持人,如何做到對(duì)語(yǔ)體的自如轉(zhuǎn)換?首先,就是語(yǔ)境的正確把控。語(yǔ)境,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),是語(yǔ)言運(yùn)用的環(huán)境。語(yǔ)境是語(yǔ)體產(chǎn)生的基本條件。作為舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才,一定要了解當(dāng)下時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的“大語(yǔ)境”,熟悉廣播電視及傳媒行業(yè)發(fā)展的“中語(yǔ)境”以及掌握舞臺(tái)主持時(shí)身處的“小語(yǔ)境”,結(jié)合自身的條件和特點(diǎn),挖掘出一套“我”的語(yǔ)體。其次,需要有作為傳播者的強(qiáng)烈責(zé)任感。包括對(duì)傳播內(nèi)容承擔(dān)責(zé)任、激發(fā)對(duì)受眾傳播的強(qiáng)烈愿望和自身狀態(tài)的適當(dāng)調(diào)整。我們?cè)谥鞒滞頃?huì)的時(shí)候常常會(huì)發(fā)現(xiàn),開(kāi)場(chǎng)時(shí)朗誦般的聲情并茂確實(shí)能打動(dòng)人心,但如果全場(chǎng)都是朗誦式的說(shuō)話,那么晚會(huì)的效果就會(huì)大打折扣。晚會(huì)是面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)受眾的,其藝術(shù)傳播效果的實(shí)現(xiàn)還要依靠現(xiàn)場(chǎng)觀眾的親身參與和反饋。朗誦詩(shī)歌文章一樣的主持方式雖然在晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)和結(jié)尾時(shí)讓人感覺(jué)很大氣,但不會(huì)讓觀眾有參與感,會(huì)讓他們覺(jué)得有距離感,所以保持分寸感很重要。一個(gè)好的舞臺(tái)主持人應(yīng)該能在不同語(yǔ)體間轉(zhuǎn)換,找到最適合自己的主持樣態(tài),讓受眾有共鳴,才能達(dá)到最好的主持效果。
服飾美,是晚會(huì)藝術(shù)傳播的重要組成部分。隨著人們生活水平的提高,服裝表現(xiàn)個(gè)性、情感和修養(yǎng)的功能越來(lái)越被人們重視。服飾是一種文化,它能顯示出一個(gè)人的心靈和內(nèi)涵,它往往對(duì)于一場(chǎng)晚會(huì)的成功能產(chǎn)生很大的影響。不同性質(zhì)的晚會(huì)需要選擇的服裝也不同。例如,華人跨年晚會(huì),就可以選擇中國(guó)民族氣息濃厚的服裝;而新年音樂(lè)會(huì)這樣的場(chǎng)合,就應(yīng)該選擇較為正式的西裝、禮服。主持人只有了解晚會(huì)內(nèi)容,把握晚會(huì)主題之后,才能在晚會(huì)中通過(guò)服飾來(lái)展現(xiàn)自己的藝術(shù)品位,塑造出個(gè)人形象特征,從而彰顯個(gè)人魅力。
儀態(tài)美也很重要。在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),主持人常常需要大幅度地走動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)受眾的情緒,而在看似簡(jiǎn)單的“走路”中,往往會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題。主持人應(yīng)該注重整個(gè)身體形態(tài)的有力端莊,保持穩(wěn)定的氣場(chǎng)。雙臂要自然下垂,步伐輕盈穩(wěn)健,不輕浮混亂。這樣的“走路”才能給受眾一種穩(wěn)健大方、精神自如的美感。除此之外,體態(tài)語(yǔ)言也是對(duì)有聲語(yǔ)言藝術(shù)傳播的有力補(bǔ)充。體態(tài)語(yǔ)言作為作品內(nèi)涵和情感世界的綜合體現(xiàn),要求主持人在眉眼、肢體、身姿、動(dòng)作上,既要具有鮮明的表現(xiàn)力,又要舒展、大方、靈活,以滿(mǎn)足觀眾的藝術(shù)欣賞需求。[3]對(duì)于舞臺(tái)主持人來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些體態(tài)語(yǔ)言,可以讓其語(yǔ)言表達(dá)更豐富、更形象。
晚會(huì)中最重要的是語(yǔ)言美。主持人藝術(shù)化的語(yǔ)言所體現(xiàn)出來(lái)的美感,成了主持人個(gè)人魅力的重要因素。從傳播學(xué)意義上說(shuō),主持人的語(yǔ)言藝術(shù)就是借助大眾傳播媒介并以語(yǔ)言為載體的傳播信息的藝術(shù)。[4]舞臺(tái)主持雖不屬于大眾傳播,但也以群體傳播或組織傳播的方式面向受眾,它仍依賴(lài)語(yǔ)言進(jìn)行信息傳遞,所以舞臺(tái)主持人的語(yǔ)言同樣是藝術(shù)化的語(yǔ)言。董卿曾在《愛(ài)我中華——民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題文藝晚會(huì)》中介紹一個(gè)在草原人民哺育下長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁的、曾經(jīng)是孤兒的女人的特殊家庭時(shí),在結(jié)尾處這樣說(shuō)道:“國(guó)家的孩子,因?yàn)橛辛恕畤?guó)’的重托,因?yàn)橛辛恕摇牟赣攀沟眠@些不幸的孩子擁有了幸運(yùn)的一生……”[5]她以“國(guó)”和“家”巧妙地進(jìn)行結(jié)尾,既烘托出了整場(chǎng)晚會(huì)的主旨,又顯示出十足的語(yǔ)言藝術(shù)美感和文化底蘊(yùn),取得了相當(dāng)理想的藝術(shù)傳播效果。
當(dāng)前的中國(guó)社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期,繁雜的社會(huì)生活和多元的文化思想為舞臺(tái)主持提供了廣闊的發(fā)展空間。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,要想成為一名真正有能力的舞臺(tái)主持專(zhuān)業(yè)人才,除了要具備上述三種能力之外還要擺脫千篇一律的主持方式,探索具有自己特點(diǎn)和風(fēng)格的藝術(shù)道路;要具備過(guò)硬的文化底蘊(yùn)和綜合素養(yǎng),在主持上開(kāi)拓創(chuàng)新,努力探究舞臺(tái)主持的唯一性。只有這樣,舞臺(tái)主持藝術(shù)及人才培養(yǎng)才能走向更好的未來(lái)。
[1]董卿.主流價(jià)值觀的創(chuàng)新傳播——CCTV大型綜藝晚會(huì)的主持傳播策略之探討[J].電視研究,2010(06).
[2]李水仙.播音主持藝術(shù)的語(yǔ)體特征[J].新聞界,2005(05).
[3]張藝霄.聲樂(lè)藝術(shù)在舞臺(tái)節(jié)目主持中的應(yīng)用[J].民族音樂(lè),2011(03).
[4]肖沛雄,張?zhí)旖?主持人語(yǔ)言藝術(shù)的傳播學(xué)思考[J].新聞界,2007(02).
[5]孫倩.淺析晚會(huì)節(jié)目采訪的特殊要求[J].今傳媒,2012(07).
J812
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1007-0125(2015)02-0116-02
譚力(1984-),男,廣西河池人,碩士,講師,國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員,研究方向:影視理論、播音主持教育教學(xué)研究。
本文系欽州學(xué)院科研課題“基于組織傳播理論的舞臺(tái)主持傳播策略研究”(編號(hào):2014XJKY-34B)階段性成果。