劉 臻(重慶郵電大學(xué) 傳媒藝術(shù)學(xué)院,重慶 400065)
從演出觀念及形式看計算機(jī)音樂與傳統(tǒng)音樂的異同
劉臻
(重慶郵電大學(xué) 傳媒藝術(shù)學(xué)院,重慶 400065)
隨著科技的發(fā)展,音樂作品的演出形式也在發(fā)生著變化,本文從計算機(jī)音樂的視角出發(fā),梳理及探索計算機(jī)音樂在其作品演出形式上的創(chuàng)新以及其與傳統(tǒng)音樂作品演出形式的比較,試圖在此基礎(chǔ)上,歸納、總結(jié)計算機(jī)音樂作品的演出形式,以及探索新的演出形式。
計算機(jī)音樂;演出形式;比較研究
從傳統(tǒng)的音樂表演形式來看,音樂表演者需要思考如何將音樂創(chuàng)作者的樂譜轉(zhuǎn)化為音響,盡可能表現(xiàn)音樂創(chuàng)作者的音樂意圖,使聽眾能夠接收相對正確的樂譜所傳達(dá)的信息。基于這樣的原因音樂表演者在表演作品時更多的是需要考慮怎么表現(xiàn)出作品中蘊(yùn)含的音樂意圖,也可以說音樂表演的形式與內(nèi)容是受制于作品本身的,從另一個方面來理解,也可以說是受制于音樂創(chuàng)作者的。
在傳統(tǒng)的音樂表演形式中,樂譜作為主要依據(jù)和出發(fā)點(diǎn)對音樂表演者起到指示的作用。即使如此,由于樂譜只能記錄符號而不能記錄音響,樂譜中也只有音高和節(jié)奏是固定不變的,對于音色、律動等其它因素在樂譜上均無記錄,這樣就造成了樂譜記錄的“空缺”,音樂表演者在表現(xiàn)音樂作品的時候就只能依靠在對作品背景了解的基礎(chǔ)上結(jié)合自身的審美情趣及經(jīng)驗來決定。這樣就留給了音樂表演者更多的自主空間。
在傳統(tǒng)的音樂表演形式中,音樂創(chuàng)作者、音樂表演者以及音樂欣賞者都有著各自不同的音樂職能。很顯然,音樂創(chuàng)作者的職能在于創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品,音樂表演者盡可能地按照音樂創(chuàng)作者的意圖表現(xiàn)音樂,音樂欣賞者的職能就是聆聽。音樂表演者是介于音樂創(chuàng)作者和音樂欣賞者之間的“媒介”,他擔(dān)任著將樂譜轉(zhuǎn)化為音響的重任,不同的音樂表演者在表現(xiàn)同一首音樂作品的時候是有所不同,然而正是由于這樣的不可重復(fù)性為音樂藝術(shù)增添了魅力。
在傳統(tǒng)的音樂表演形式中,音樂表演者要將作品完整地表現(xiàn)出來是需要具有駕馭音樂的能力的,這種能力就是通常意義上的“技術(shù)”。音樂表演者的技術(shù)包含了生理上的表現(xiàn)音樂的技能和精神上的理解音樂的能力??梢哉f音樂作品的表現(xiàn)一定程度上是需要依賴表演者的技術(shù)的。但是計算機(jī)音樂的出現(xiàn),使音樂的音響通過電子計算機(jī)技術(shù)呈現(xiàn),不論多么復(fù)雜的技術(shù)都不會對音樂作品的表現(xiàn)造成影響。
計算機(jī)音樂作為現(xiàn)代音樂的一個重要組成部分,其表演形式隨著音樂創(chuàng)作觀念及技法的不斷發(fā)展,從比較單一的形式開始向多元的形式轉(zhuǎn)變。按照計算機(jī)音樂作品創(chuàng)作的觀念及演出時的技術(shù)需要可以將其劃分為以下幾個類型:
(一)演奏者加上傳感器及計算機(jī)音樂
演奏者加上傳感器及計算機(jī)音樂的表演方式由演奏者、傳感器、計算機(jī)音樂三個方面構(gòu)成,其中表演者可以是演奏者或者是舞蹈者,光感傳感器、距離傳感器收集的表演者的動作被轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號觸發(fā)計算機(jī)軟件中已經(jīng)預(yù)置好的計算機(jī)音樂來完成表演。
(二)演唱(奏)者加上預(yù)置計算機(jī)音樂
演唱(奏)者加上預(yù)置計算機(jī)音樂的表演形式是由計算機(jī)音樂作曲家已經(jīng)創(chuàng)作并預(yù)置好的計算機(jī)音樂加上實(shí)時演唱(奏)構(gòu)成的。其中參與表演的演唱(奏)者可以是一名,也可以是多名。預(yù)置的計算機(jī)音樂是作曲家前期已經(jīng)制作完成的,并將其刻錄或存儲在CD或多媒體存儲器中,在現(xiàn)場演出的時候,現(xiàn)場的演唱(奏)者根據(jù)預(yù)置的音樂提示共同完成表演。
(三)演唱(奏)者加上數(shù)字影像及計算機(jī)音樂
演唱(奏)者加上數(shù)字影像及計算機(jī)音樂是由演唱(奏)者、數(shù)字影像、計算機(jī)音樂三個要素共同構(gòu)成的。在這種表演形式中,數(shù)字影像和計算機(jī)音樂都可以是預(yù)置或是實(shí)時的,但為了保證演出時的效果一般使用預(yù)置比較多,這種表演形式結(jié)合了聲音及影像,給觀眾以立體審美感受,而且觀眾可以借助影像更好地了解音樂所要傳達(dá)的內(nèi)容。
(四)演唱(奏)者加上互動效果器
演唱(奏)者加上互動效果器的表演形式和演唱(奏)者加上實(shí)時效果的表演形式非常類似,都是通過效果器對聲音進(jìn)行處理,不同的是兩者效果器工作的方式不太一樣,預(yù)置效果器是事先已經(jīng)將參數(shù)調(diào)制好,在演出過程中不能調(diào)制,而互動效果器是運(yùn)用特定的交互軟件平臺(Max、MSP、Jitter),在表演中表演者可以根據(jù)需要來觸發(fā)效果器。
“21世紀(jì)的今天,多元化發(fā)展的趨勢日漸明顯,很多陳舊的觀念被打破或重組。音樂的表演形式也越來越趨于多樣化”[1],雖然我們不能確定是否每一首計算機(jī)音樂作品都需要以這些形式表演,但我們可以確定的是隨創(chuàng)作觀念的不斷更新計算機(jī)音樂的表演形式會繼續(xù)不斷地推陳出新。
[1]楊磊.淺析電子音樂表演形式以及音樂與其結(jié)合的關(guān)系[J].樂府心聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報),2011(02).
本文系重慶郵電大學(xué)社會科學(xué)基金項目(項目編號:K2014-103)的階段性研究成果。
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1007-0125(2015)02-0058-01