陽(yáng)光游戲 樂(lè)享童年

曹艷梅

沐浴陽(yáng)光下，盡情游戲中，樂(lè)享每一天，七彩童年夢(mèng)。陽(yáng)光游戲是常熟市顏港小學(xué)的特色活動(dòng)，深入到學(xué)校的各個(gè)角落，逐步成為隊(duì)員增強(qiáng)體質(zhì)，提高綜合素養(yǎng)的一條有效途徑。

第一部分：我想玩

（一）與父母多彩的童年進(jìn)行對(duì)比

主持人：童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。那爸爸媽媽的童年又是怎樣的呢？讓我們一起來(lái)看看吧。（播放一組老照片視頻）

（二）情景短劇《小叮當(dāng)?shù)臒馈?/p>

情景短?。后w現(xiàn)小叮當(dāng)有做不完的作業(yè)，參加沒(méi)興趣的興趣班，想玩又沒(méi)時(shí)間玩。

（三）歌舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》（隊(duì)員表演獨(dú)唱加情景舞蹈，唱出心聲）

（四）介紹學(xué)校游戲特色，相聲《游戲迷》

主持人：在學(xué)校，每個(gè)禮拜老師會(huì)教我們一個(gè)新游戲，玩有方法，玩得盡興?？墒?，并不是所有的隊(duì)員都會(huì)玩游戲。不信，你看——（相聲《游戲迷》，體現(xiàn)某些隊(duì)員玩物喪志，請(qǐng)三四位隊(duì)員談?wù)動(dòng)^后感）

第二部分：我會(huì)玩

（一）師生分別介紹傳統(tǒng)及自編游戲，隨機(jī)強(qiáng)調(diào)游戲時(shí)的文明。

1.傳統(tǒng)游戲：挑花線（教游戲要說(shuō)清楚規(guī)則，要有耐心，千萬(wàn)不能傷人家自尊）；車(chē)鐵環(huán)。（玩游戲要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能耍小聰明損害別人）

2.創(chuàng)編游戲：三打白骨精（三人演示，一人說(shuō)，二人做。除了說(shuō)清楚規(guī)則，還要說(shuō)明游戲的優(yōu)點(diǎn)）；助盲人過(guò)三關(guān)。（這個(gè)游戲讓隊(duì)員們明白做游戲要配合默契，以及關(guān)愛(ài)他人）

（二）《植物大戰(zhàn)青蟲(chóng)》

此游戲改編自網(wǎng)絡(luò)游戲《植物大戰(zhàn)僵尸》。這樣一改編既發(fā)揮了想象力，還鍛煉了動(dòng)手能力，做到了真正的益智。

3.變廢為寶：小叮當(dāng)正要把一疊廢紙扔掉，被主持人叫住，并告訴他這些廢紙?jiān)谒模?）中隊(duì)的隊(duì)員們手中，就是寶貝。（隊(duì)員們折紙，表演紙飛機(jī)）

第三部分：我愛(ài)玩

（一）花式冬鍛表演（牛皮筋舞）

主持：別說(shuō)利用體育器材，變廢為寶了，就是大家最常見(jiàn)的冬鍛三項(xiàng)，跳個(gè)皮筋，我們也能玩出美感來(lái)。（8個(gè)隊(duì)員跳皮筋時(shí)，其他隊(duì)員齊唱歌曲中的三字經(jīng)）

（二）走廊游戲特色：

主持：課間雖然短暫，但是如果開(kāi)展一些安全文明的游戲，那小天地也能成為大舞臺(tái)。（PPT出示墻壁游戲、游戲節(jié)、澳大利亞納歐雅小學(xué)的校長(zhǎng)和老師參觀圖片）

（三）游戲大王及頒游戲章

1.游戲大王教游戲

最近學(xué)校正舉行“八禮四儀”系列活動(dòng)，游戲大王圍繞文明禮儀這個(gè)主題自創(chuàng)游戲。

2.教自創(chuàng)游戲：禮儀形象大使（邊介紹邊演示）

游戲的規(guī)則：中國(guó)古代男士行拱手禮，女子道萬(wàn)福禮。西方男子行脫帽禮，女子行屈膝禮。游戲開(kāi)始，一方行禮，如果行的是中國(guó)男子之禮，對(duì)方要行西方女子之禮來(lái)答禮，逆向相反才算對(duì)，答禮人做錯(cuò)淘汰出局。

3.四個(gè)小隊(duì)比賽“拍手接龍”，強(qiáng)調(diào)規(guī)則：第一第二個(gè)人只要擊掌一次，手心手背各擊一次，第二第三個(gè)人，擊掌兩次，手心手背各兩次，第三第四個(gè)人擊掌三次，手心手背各三次，以此類(lèi)推。

（四）巨幅畫(huà)

主持人：我們不但會(huì)玩游戲，會(huì)編游戲，還會(huì)畫(huà)游戲呢。

齊唱《拍手歌》的同時(shí)，隊(duì)員分小隊(duì)上去貼畫(huà)（室內(nèi)游戲、走廊游戲、操場(chǎng)游戲、傳統(tǒng)游戲、自編游戲、冬鍛三項(xiàng)、游戲節(jié)，圖文并茂，表達(dá)心聲。endprint