說(shuō)馬唱馬畫(huà)馬

張振芝

送走癸巳蛇年，迎來(lái)甲午馬年。馬是小伙伴們特別喜愛(ài)的動(dòng)物。飛馬小隊(duì)以“說(shuō)馬、唱馬、畫(huà)馬”作為迎馬年的小隊(duì)活動(dòng)主題。

一、說(shuō)馬——感受馬的品格

小隊(duì)伙伴們關(guān)于馬的內(nèi)容可說(shuō)很多，經(jīng)過(guò)策劃，他們決定通過(guò)收集和交流有關(guān)馬的成語(yǔ)來(lái)感受馬的品格。例如：“一馬當(dāng)先”表現(xiàn)馬的勇敢，“萬(wàn)馬奔騰”表現(xiàn)馬的活力，“快馬加鞭”表現(xiàn)馬的高效，“馬不停蹄”表現(xiàn)馬的堅(jiān)韌，“汗馬功勞”表現(xiàn)馬的忠誠(chéng)，“老馬識(shí)途”表現(xiàn)馬的智慧，“馬到成功”表現(xiàn)馬的能力。小伙伴們?cè)秸f(shuō)越覺(jué)得馬真是了不起，有許多好的品格值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí)，小隊(duì)長(zhǎng)提醒說(shuō)：“可是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作上不能‘心猿意馬，要專注才能做好事；也不能‘盲人瞎馬，一定要認(rèn)清方向，否則難免‘馬失前蹄，當(dāng)然更不能‘溜須拍馬，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人?！贝蠹衣?tīng)了，都發(fā)出會(huì)心的笑聲。

二、唱馬——弘揚(yáng)馬的精神

馬歷來(lái)受到人們的贊揚(yáng)，因而不少歌曲里都會(huì)提到馬。于是小隊(duì)開(kāi)展“有馬的歌詞歌曲的接龍”活動(dòng)，即要求小隊(duì)每個(gè)隊(duì)員依次唱出一句帶馬的歌詞，誰(shuí)唱不出就算淘汰出局，堅(jiān)持到最后的就算獲勝，這一來(lái)，氣氛可活躍啦，隊(duì)員們由于事先做了收集工作，因?yàn)殚_(kāi)展得相當(dāng)順利，有的唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”；有的唱“錦繡河山美如畫(huà)，祖國(guó)建設(shè)跨駿馬”，有的唱：“駿馬奔馳在遼闊的草原”，有的唱：“馬兒啊，你慢些走”，還有的唱：“爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬”……唱著唱著，大家不禁被馬的精神所感染，好像自己也成了奔騰的駿馬。

三、畫(huà)馬——展現(xiàn)馬的風(fēng)采

說(shuō)過(guò)了馬，唱過(guò)了馬，伙伴們意猶未盡，又揮筆畫(huà)起了馬，有用水墨畫(huà)的，有用水彩畫(huà)的，有用硬筆（鉛筆、鋼筆等）畫(huà)的，有用蠟筆畫(huà)的，有用油畫(huà)棒畫(huà)的，盡管用的工具有不同，但都淋漓盡致地表現(xiàn)了馬的形象。畫(huà)完后伙伴們還題上了字，有的寫(xiě)：“萬(wàn)馬奔騰，祖國(guó)蒸蒸日上”；有的寫(xiě)“祖國(guó)建設(shè)快馬加鞕，一日千里”；有的寫(xiě)：“全面建設(shè)小康馬到成功”；有的寫(xiě)：“長(zhǎng)大騎馬挎槍保衛(wèi)邊疆”；有的寫(xiě)：“我是小駿馬，摸爬滾打”。畫(huà)作展示了馬的風(fēng)采，題字又表達(dá)了伙伴們的心愿：今天的飛馬小隊(duì)，明天要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大事業(yè)中真正成為沖鋒在前的飛馬。endprint