精細(xì)化管理在學(xué)校后勤工作中的運用

韓占忠，劉 穎

（1.吉林省長春市第二十三中學(xué)校；2.吉林省長春市朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)中心小學(xué)校）

精細(xì)化管理在學(xué)校后勤工作中的運用

韓占忠1，劉 穎2

（1.吉林省長春市第二十三中學(xué)校；2.吉林省長春市朝陽區(qū)樂山鎮(zhèn)中心小學(xué)校）

后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校順利開展一切教育教學(xué)活動的有力保障，在實際工作中，落實精細(xì)化管理的理念對學(xué)校后勤工作意義重大。

一、以安全為中心，突出重點

安全工作是各項工作的重中之重，在當(dāng)前顯得尤為重要。為確保校園設(shè)施及師生人身安全，總務(wù)處認(rèn)真落實上級教育部門關(guān)于值日值宿的要求，在節(jié)假日和平時的工作日里定期巡視校園，制定每日“清剿火患檢查記錄”制度，排查隱患，與政教處聯(lián)合檢查學(xué)生中是否存在攜帶管制刀具的情況。平時對門衛(wèi)多次進(jìn)行工作上的要求和強調(diào)，實行出入訪客證制度，確保學(xué)校第一道大門的安全，杜絕陌生人進(jìn)入校園的可能。在班車運營過程中，對帶車教師和乘車學(xué)生開展經(jīng)常性的安全教育，充分發(fā)揮《校園安全校貼士報》作用，普及安全知識。此外，開張經(jīng)常性的防震防火演練，也在很大程度上增強了師生的逃生技能。

二、以服務(wù)為目標(biāo)，彰顯責(zé)任

從每學(xué)期開學(xué)初的購置教學(xué)用品，到學(xué)期中的及時對教室內(nèi)的玻璃、門窗、水電等進(jìn)行維修，后勤工作始終圍繞著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的理念，確保發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

服務(wù)是后勤工作的全部，這里面包含了更多的責(zé)任意識。每當(dāng)節(jié)假日，都需要從值日值宿等方面考慮周全，在學(xué)校基建時，后勤人員更是難得休息，常常是別人休息的時候也在忙。后勤工作更需要一種大局意識、吃苦在前的精神。

三、以規(guī)范為原則，強化管理

規(guī)范的管理能保證后勤工作的服務(wù)質(zhì)量。在財務(wù)管理上，更需要規(guī)范。認(rèn)真組織財會人員學(xué)習(xí)財務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范收支兩條線，做到賬目清楚，程序合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進(jìn)校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務(wù)公開，使學(xué)校的收費工作置于學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督之下。

通過制度和流程的規(guī)范，實現(xiàn)了精細(xì)化管理的標(biāo)準(zhǔn)化。（1）通過規(guī)范制度，明確了工作具體要求。實現(xiàn)了管理從以前的以人管人，到現(xiàn)在的用制度管理人的轉(zhuǎn)變。（2）通過流程上的規(guī)范，對基本業(yè)務(wù)和重要業(yè)務(wù)流程進(jìn)行了梳理固化，明確了每一步驟的崗位責(zé)任人和相關(guān)表單實施證據(jù)。

為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)賬、真正做到當(dāng)家理財；另一方面，千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。

總之，有了后勤工作的保障，學(xué)校各項工作取得了顯著成績，精細(xì)化的管理有效促進(jìn)了學(xué)校的良好發(fā)展。

·編輯 韓 曉