最愛(ài)老舍

□浙江紹興市柯橋區(qū)柯橋小學(xué)五（1）班 蔣吉穎

最愛(ài)老舍

□浙江紹興市柯橋區(qū)柯橋小學(xué)五（1）班 蔣吉穎

老舍爺爺是我最喜歡的作家，我對(duì)老舍爺爺?shù)奈淖址浅Ｖ浴?/p>

第一次讀到老舍爺爺?shù)淖髌罚窃谒哪昙?jí)的課本里——

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)要求給抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。

在老舍爺爺?shù)墓P下，貓是那樣調(diào)皮可愛(ài)，就像一個(gè)淘氣的孩子。我想，他一定特愛(ài)養(yǎng)貓吧，要不，怎么會(huì)那樣熟悉它的脾氣？就像爸爸隨時(shí)能看出我肚里的鬼主意；我想，他一定很疼愛(ài)它們吧，要不，怎么會(huì)那樣寵溺它們的小淘氣？就像我頑皮時(shí)外公臉上洋溢的笑意。我想，他是個(gè)怎樣的大作家，筆下的文字那么生動(dòng)有趣，讓我們小孩也能一讀就懂，還總情不自禁地笑？

后來(lái)，是五年級(jí)課本里的《草原》，更令我向往——

那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

我沒(méi)去過(guò)草原，可是讀著老舍爺爺?shù)奈淖郑菰?，便在我腦海里鋪展開(kāi)來(lái)。無(wú)垠的綠海，奔跑的駿馬，云朵似的羊群，熱情的蒙古族人，我仿佛跟他一起騎著高頭大馬，走進(jìn)蒙古包，跟姑娘、小伙們一起唱歌、跳舞……

再后來(lái)，是語(yǔ)文老師向我們推薦的《小學(xué)生老舍讀本》，它讓我走近了一個(gè)更有趣的老舍爺爺——

原來(lái)他那么愛(ài)旅游呀！我跟著他的文字一起去濟(jì)南看趵突泉，賞小雪；去北平過(guò)春節(jié)，嘗小吃；去林?？辞嗨?、白樺。他寫(xiě)景不像我們用大量的修辭手法，而只是用樸素又風(fēng)趣的語(yǔ)言向我們展示一幅幅畫(huà)卷。

原來(lái)他那么風(fēng)趣幽默呀！夸張的《胡同中的路》，讓我笑得合不攏嘴；正話反說(shuō)的《話劇觀眾須知十二條》，讓我笑過(guò)之后不禁汗顏；苦中作樂(lè)的《衣》，讓我深深佩服他的樂(lè)觀開(kāi)朗。

原來(lái)他那么孩子氣?。∷尤幌裎覀円粯赢愊胩扉_(kāi)，想象一年四季住在不同的地方；他筆下那個(gè)孩子氣的小坡，滿腦子莫名其妙的想法，總令我讀到自己的影子，那些事呀，我也全部做過(guò)呢！

我常在思考，老舍爺爺?shù)奈淖秩绱烁挥杏篮愕镊攘?，到底有什么訣竅？在一遍遍反復(fù)閱讀以后，我也許有了一點(diǎn)點(diǎn)答案：是老舍爺爺?shù)奈淖种校哪欠萜桨兹缭挼臉闼睾秃⒆影愕募冋妫€有那份對(duì)待寫(xiě)作的認(rèn)真勁兒。

指導(dǎo)老師 張幼琴