王 培,劉園園
(1.湖北省十堰市鄖西縣第三中學(xué);2.湖北省十堰市鄖西縣觀音鎮(zhèn)五頂完全小學(xué))
正誤判斷選擇題是選擇題中最常見的題型,該題型主要考查學(xué)生能夠根據(jù)題干中的條件和信息作出判斷。
例1.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分
B.生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí)無能量輸入和散失
C.生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞
D.負(fù)反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定
【解析】選B。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者;A正確。生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時(shí)能量的輸入=輸出(散失);B錯(cuò)誤
組合型選擇題是多項(xiàng)選擇題的一種變形。該題型主要考查學(xué)生的靈活應(yīng)變、分析和綜合等能力。
例2.(2015·海南高考)細(xì)胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)菌有核糖體,無葉綠體 B.藍(lán)藻無細(xì)胞核,也無核糖體
C.水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D.酵母菌有細(xì)胞核,無葉綠體
【解析】選B。細(xì)菌和藍(lán)藻屬于原核生物,細(xì)胞內(nèi)有核糖體,無葉綠體,A正確;藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核,但有核糖體,B錯(cuò)誤;水綿是真核藻類,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,也有葉綠體,C正確;酵母菌屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,無葉綠體,是異樣兼性厭氧型生物,D正確。
計(jì)算型選擇題也是一類比較常見的題型,該題型主要考查教材中出現(xiàn)的各種公式和數(shù)量關(guān)系式,以及知識遷移能力、融會貫通能力等。如光合作用、細(xì)胞呼吸、遺傳病發(fā)病率等
例3.(2011·海南高考)假定五對等位基因自由組合,則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個(gè)體所占的比率是 ( )
【解析】選B。DD×dd得到的子代一定為Dd,因此只要計(jì)算出其他四對等位基因?yàn)榧兒系母怕始纯桑篈a×Aa,BB×Bb,Cc×CC。Ee×Ee出現(xiàn)純合的概率各為,故雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中,有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個(gè)體所占的比率是。