西南交通大學出版社 張慧敏
初識寧先生是在2013 年,那時我是寧先生《災后心理重建指南》一書的責任編輯。沒想到時隔兩年,我又一次有幸成為寧先生新作《做陽光青年:心理健康導航》一書的編輯,并跟著這本相見恨晚的書,重返了一次二十歲。
2015 年3 月,西南交通大學出版社推出了由寧維衛(wèi)先生執(zhí)筆的《做陽光青年:心理健康導航》一書。該書上市伊始,便受到了各界的好評,成為“3·25”心理健康教育讀本,并得到四川省哲學社會科學普及基地——“心理研究與咨詢普及基地”和成都市科普基地——“西南交通大學心理研究與咨詢中心科普基地”的大力推薦,在業(yè)內引起了不小的轟動。
寧先生是西南交通大學心理研究與咨詢中心的教授,也是國內心理學研究領域的翹楚,為教育部全國高等學校心理健康教育專家委員會副秘書長,教育部心理學科類高校教學指導委員會委員,四川省學術和技術帶頭人。寧先生治學嚴謹,幽默風趣,具有火熱的學術激情。從其新作《做陽光青年:心理健康導航》一書的書名上,我們便可管窺一二。青年期是人生的黃金時期,也是成長的關鍵期和危機期。性成熟與自我意識的覺醒,使得青年人的身心發(fā)生急劇變化,但由于青年人缺乏社會閱歷以及對自身發(fā)展的正確認識,他們的內心世界充滿著種種矛盾,他們亟需得到正確的心理引導,以期為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。該書正是從這個角度切入,為處于青春期的青年心理健康導航,在心理學家寧先生心中青年時期應是一個充滿陽光的時期,故而他將書命名為《做陽光青年:心理健康導航》是再貼切不過的了。
該書分認識青年、青年身心發(fā)展、青年的自我意識三篇,非常系統(tǒng)地介紹了青春期男女的生理變化、自我同一性覺醒的變化、性心理的發(fā)育等相關知識,并提出如何尋覓真實的自我及如何發(fā)展完善自我的問題,為青春期遇見的種種矛盾找到轉化出口,以提升青年的生命價值。該書不同于以往的青春期心理健康圖書,它針對當下社會凸顯的由于青春期人群性教育的缺乏而引發(fā)的一些社會問題,將青年性心理特點和性心理教育獨立成篇,并作為全書的重點進行深入論述。
學校和家長對青少年的青春期性教育歷來多羞于開口,近年來雖在性教育理念的正確指導下,與孩子“談性色變”的傳統(tǒng)觀念已稍有改觀,但如何對青少年進行正確性教育、性引導仍然成為一個讓許多家庭乃至全社會頭疼的問題。缺乏正確性教育和性引導所引發(fā)的一系列社會問題也逐漸凸顯:性犯罪年齡呈降低趨勢、棄嬰數量增多、一些青年在性取向上的迷惑……這些社會問題讓人痛心?!蹲鲫柟馇嗄?心理健康導航》正是從這個角度出發(fā),關注了青年性心理的發(fā)育,開篇引入權威數據從青少年的生理變化入手,引入青春期的性意識和青春期發(fā)育情況等知識,然后將青春期人群的性欲求和性道德迷茫情況客觀呈現,最后為青春期人群找到了合理的性欲求出口及轉化方式。該書此部分的論述客觀、科學,從心理學角度闡釋青春期人群的性心理,既無過分渲染,又無教條的說教,尺度把握適當,是中學性教育研究領域的難得之作。
作為該書的第一個讀者,我雖早已度過了那段青澀、美妙和令人懷念的青春期,但印象中的羞澀、迷惑和惴惴不安的心情始終是我青春期抹不去的那一個回憶。《做陽光青年:心理健康導航》帶我重返二十歲,照見和彌補了埋藏在心底深處的那抹不安和某種缺憾。希望這本書的出現能適時照亮更多青年男女的青春期!