馬 帥
(中國石油大學(北京)化學工程學院,北京 102249)
根據(jù)CNNIC2015年發(fā)布的第35次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示,截至2014年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達6.49億,其中手機網(wǎng)民達5.57億,占85.8%。這代表著我國已正式進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代,移動端上網(wǎng)已經(jīng)超過PC端成為人們最普遍的上網(wǎng)方式。而網(wǎng)絡的發(fā)展也進入了以“碎片化溝通互動”為典型特征的web3.0時代。在這種背景下,微營銷作為一種新興的商業(yè)模式,已經(jīng)在移動互聯(lián)網(wǎng)中逐漸風靡開來。
微商,根據(jù)百度百科的定義,一般是指“以‘個人’為單位的、利用web3.0時代所衍生的載體渠道,將傳統(tǒng)方式與互聯(lián)網(wǎng)相結合,不存在區(qū)域限制,且可移動性地實現(xiàn)銷售渠道新突破的小型個體行為?!焙喲灾?,微商就是利用移動互聯(lián)工具如智能手機、平板等從事商業(yè)活動,一般指主要依托微信、微博、陌陌等第三方平臺從事的電子商務活動,也稱作微營銷。
經(jīng)過調(diào)查,目前大學生移動互聯(lián)網(wǎng)使用率幾乎為100%,大學生每天使用移動互聯(lián)網(wǎng)的平均時間在1個小時以上。同時,與傳統(tǒng)的以阿里和京東為代表的電子商務模式比,微商模式還具備小成本、低門檻、足不出戶、傳播范圍廣等特點,滿足了大學生利用空余時間創(chuàng)業(yè)掙錢的意愿。大學生利用自己的朋友圈,不僅可以快速鋪開銷售渠道,還可以用低成本迅速將廣告鋪開。這樣的微營銷創(chuàng)業(yè)更加注重和用戶的一對一、互動的溝通,私密性更加好。
與阿里、京東等不同,注冊微信的用戶不需要實名認證信息,因此用戶很難分辨對方的身份,這就導致某些不良商家利用微營銷進行非法銷售,摻假賣假;而在大學生群體中,由于經(jīng)驗資歷欠缺,在分辨能力上有所不足,這就使得一些不法商家利用大學生代理,將渠道不明或者三無產(chǎn)品直接出售給消費者,不僅侵害了消費者的利益,同時也使賣家的信譽遭受一定程度的損害。
目前,微營銷的門檻非常低,只要有想法、有渠道,就可以利用朋友圈、微博進行營銷。這就導致大量的微營銷創(chuàng)業(yè)者涌入市場,形成激烈的競爭。與此同時,微營銷還處于探索階段,營銷的體系也不夠健全,相關的法律法規(guī)也沒有建立。因此很多營銷方式都不成熟,除了簡單的商品展示外,沒有更多的互動方式與消費者互動,容易使得用戶產(chǎn)生懷疑心理,沒有商品的保障,限制營銷的發(fā)展。
目前的營銷模式仍然處于傳統(tǒng)狀態(tài),產(chǎn)品的特點和評價也主要通過賣家本身。朋友圈中的信息,只有自己的朋友會看到,因此很多人的朋友圈中會被各種代理強制刷屏。針對這種情況,多數(shù)人會選擇屏蔽、拉黑或舉報的方式對待,因此對進行微營銷的大學生來講,不僅沒有起到宣傳的作用,反而會讓大多數(shù)的人產(chǎn)生視覺疲勞或者反感,影響自己與朋友之間的關系。面對用戶的舉報,騰訊也會對該微信號進行嚴厲的打擊。
大學生微營銷的門檻雖然低,但是面向的主要是同齡的大學生,雖然他們愿意嘗試新渠道下的產(chǎn)品銷售,但是平日的日常開支仍然是家里提供,這就決定了大學生的消費水平不會過高,因此大學生微營銷在銷售額上也會受到一定的制約。與此同時,大學生微營銷主要是代購模式,面向的是自己朋友圈的人,瀏覽量較低,其利潤也是代理價格與銷售價格的差價,因此利潤并不可觀。
對于大學生開展微營銷,雖然資金鏈和合理的經(jīng)營模式是關鍵,但是誠信是不可觸摸的底線,尤其是在自己的熟人中售賣產(chǎn)品,誠信更是必不可少。只有自己朋友圈中的顧客感覺產(chǎn)品確實物美價廉,才會分享,進行口碑宣傳。但只要出現(xiàn)假貨或者次品,對商家的信譽的打擊將是長期,而且還會嚴重影響與朋友之間的關系。因此,在進行微營銷創(chuàng)業(yè)的時候一定要對產(chǎn)品進行嚴格的把關。
利用朋友圈進行微營銷,受到限制很大,模式單一,不利于長期運作。因此,建立自己的公共平臺,并且提高平臺的關注程度是微營銷中一個更好的運作方式。建立公共平臺還可以增加與粉絲的互動,進而讓粉絲慢慢產(chǎn)生依賴,從而建立起穩(wěn)定的顧客群體。
利用公共平臺進行微營銷還有別的優(yōu)勢,傳統(tǒng)的朋友圈分享模式?jīng)Q定了一次只能分享一種產(chǎn)品,照片也不宜過多。而公共平臺的推動不僅可以推送多條信息,同時圖文也可以做得更加聲色并茂、美觀大方,這對于產(chǎn)品的宣傳有至關重要的作用。此外,利用公共平臺要在正確的時間進行推送,內(nèi)容要美觀大方,注重產(chǎn)品價值,體現(xiàn)原創(chuàng),這對于產(chǎn)品宣傳和用戶體驗都非常有利。
在微營銷中代理商品時,一定要對此種產(chǎn)品的市場進行考察,對于市場上已經(jīng)泛濫的營銷產(chǎn)品避免重復銷售。同時分析自己宣傳對象的屬性需求,選擇合適的產(chǎn)品重點打造,以豐富的圖文和實惠的產(chǎn)品價格吸引顧客,薄利多銷。
微營銷的消費者不僅是自己朋友圈中的同學,微營銷的過程中還會不斷添加大量的好友來起到擴大宣傳的目的,因此微營銷創(chuàng)業(yè)的成功與否就在于能否與消費者建立起長期穩(wěn)定的關系。
對于客戶的發(fā)展,一方面要分析產(chǎn)品的特點,通過產(chǎn)品的自身特性來打造產(chǎn)品的宣傳方式是圖文并茂還是使用反饋,利用多元化的宣傳方式來贏得顧客的信任。另一方面及時介紹產(chǎn)品的促銷信息,豐富銷售的方式,增加趣味性,吸引消費者的眼球。再者,通過與好友或顧客的互動,再進一步放大產(chǎn)品的效果和優(yōu)勢,提高與顧客的信任度,從而增加回頭顧客的數(shù)量。
對于潛在的客戶,要進行深入的溝通。此時作為大學生微營銷創(chuàng)業(yè)者要做的就是曉之以理、動之以情,不僅要詳細介紹自家產(chǎn)品的特點,還要用真誠、熱心來打動顧客。必要的時候,為顧客介紹幾個類似產(chǎn)品進行比較和分析,總之,顧客的滿意是增加營銷量的根本。
一件好的產(chǎn)品,不僅要有好的使用體驗,同時也要有好的后續(xù)服務,這樣才能吸引老顧客再次購買,形成回頭客。現(xiàn)如今很多顧客消費體驗已經(jīng)從物美價廉向服務周到而轉變。因此對于大學生微營銷創(chuàng)業(yè)者,在做好產(chǎn)品推廣銷售的同時,還要注重產(chǎn)品的后續(xù)服務工作,適當安排相應的活動來刺激老顧客,擴大自己的宣傳力度和銷售額度。
對于大學生微營銷創(chuàng)業(yè)者,首先要正視營銷平臺和手段,把握住微營銷的方向,并不斷進行開發(fā)和創(chuàng)新,最終形成自己的一系列微營銷方案,在進行高效推廣的同時,總結自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,獲得自己的創(chuàng)業(yè)模式,為以后進入創(chuàng)業(yè)積累下足夠的經(jīng)驗。
[1]中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心.中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告[EB/OL][2015-02-03].http://www.cnnic.net.cn/hlwfzyj/hlwxzbg/hlwtjbg/201502/P020150203548852631921.pdf.
[2]王建榮.微信營銷利弊分析[J].生產(chǎn)力研究,2014(12):156-157.
[3]朱麗娜.解讀大學生微營銷創(chuàng)業(yè)[J].中國市場,2014(48):26-27.
[4]郭秋霜.淺談微信營銷中的利與弊[J].現(xiàn)代營銷,2004(7).