王 彪
(舟山市教育技術(shù)中心教育書店,浙江 舟山 316000)
古語有云:“萬般皆下品、惟有讀書高”,又云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。雖然有些言過其實,但卻充分說明了我國古人對讀書的重視和推崇??v觀歷史,無論是漢唐盛世、清之康乾盛世,都是一個崇尚閱讀、尊重讀書人的年代。而以武力征服亞洲、稱雄全球的蒙古,卻因過度重武輕文,對讀書人未予足夠的重視,猶如曇花一現(xiàn),蒙古王國所締造的元朝未能超過百年,這不得不令人唏噓不已。放眼世界,歐、美、日等發(fā)達國家和曾經(jīng)的“亞洲四小龍”都注重國民閱讀能力的培養(yǎng)與閱讀氛圍的營造,從而創(chuàng)造了令人矚目的經(jīng)濟成就和文化繁榮。舉世公認的世界上最優(yōu)秀民族之一的猶太人,其國民人均年讀書量達到了驚人的64本,真正形成了全民讀書的良好風(fēng)尚,正因如此才成就了猶太人的輝煌業(yè)績,使之成為一個創(chuàng)新能力極強、發(fā)展水平極高的民族。由此可見,書頁的翻動,不僅是一種文化的傳承、一種氛圍的營造,也能促進一個民族的進步與發(fā)展,更能推動歷史的車輪滾滾向前。
改革開放以來,我國的經(jīng)濟建設(shè)及社會各項事業(yè)發(fā)展均取得了舉世矚目的偉大成就,但是與之相比,國民全民性的閱讀之風(fēng)漸行漸遠。拒不完全統(tǒng)計,當下中國人的年均閱讀量尚不足1本,即便是人均閱讀量最高的上海也不過區(qū)區(qū)8本,僅為猶太人平均水平的八分之一。如果長此以往,自詡為文化大國、禮儀之邦的中華民族情何以堪。讀書氛圍的缺失,主要體現(xiàn)在以下幾點:
據(jù)統(tǒng)計,拋開廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)用書不算,我國公民年均閱讀量一人一本書籍也難以達到,相當一部分人,連續(xù)幾年都沒有好好看過一本書,這也包括了有文憑有學(xué)歷的知識分子。
無論是學(xué)生還是其他群體,閱讀時間均極為有限,不少人拿起書就頭疼或者干脆哈欠連天,看不了一會就會棄之一旁,但是只要是娛樂消遣卻總能夠興致勃勃。
絕大多數(shù)人讀書往往采用搜索式、標題式、跳躍式閱讀,缺少精閱讀。靜下心來認真地細品慢讀,邊讀邊記,不斷思考不斷感悟從而不斷獲得進步已經(jīng)難得一見,閱讀質(zhì)量的下降已成現(xiàn)實。
絕大多數(shù)人讀書一般都注重娛樂性、實用性,一些傳世名著和富有意義的作品越來越少有人問津。
無論是教師、學(xué)生,還是干部以及普通的勞動者等群體都是為了工作、學(xué)習(xí)而去讀書,目的極為單一,很少有人出于內(nèi)心的需要或作為愛好而主動去翻閱書籍。
真正喜愛讀書的人越來越少,僅僅局限于學(xué)生、教師或相關(guān)從業(yè)人員等有限的范圍,圖書館、書店等場所的人氣不斷下降,今非昔比。
這種現(xiàn)象的形成,非朝夕所致,原因是多方面的??陀^上,隨著經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,人們的生活工作環(huán)境有了很大的改變,人們都忙于工作、疲于生計無意識地忽略了閱讀。其次,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展普及、網(wǎng)絡(luò)書店的興起也極大地改變了人們的閱讀習(xí)慣和生活習(xí)慣,尤其是發(fā)展極為迅速的智能手機更是讓很多人沉迷其中難以自拔,人們對于傳統(tǒng)的閱讀逐漸失去了耐心,再也無法像過去一樣悠閑地去精品細讀了。此外,各類娛樂方式、各種娛樂平臺越來越多,很容易吸引人們的注意力,從而不經(jīng)意間改變了原來的閱讀習(xí)慣。總之,人們更加注重自身的經(jīng)濟利益、社會地位,扭曲的金錢觀、名利觀困擾了一顆顆原本純真的讀書的心。
閱讀氛圍的缺失不僅使大量書本閑置,更使積極向上的人文情懷也不斷流失,使人們更加功利,更加浮躁。當人們無法靜心閱讀的時候,就會缺少對人性的思考、對知識的吸收、對技能的傳承。讀書,不僅是為了當下,不僅是為了自身,更是為了未來的發(fā)展和我們的下一代。過于功利化的思維和追求會使人的目光更加短淺,從而束縛積極向上的自主創(chuàng)新能力,失去攀登高峰的決心和對真善美的追求。當下,誠信缺失、道德淪喪、見死不救、見義不敢勇為、民眾缺乏基本的判斷能力,盲目地不加思索地轉(zhuǎn)發(fā)或傳播一些負能量的東西,整個社會的浮躁不安也無不印證了這一點。
讀書氛圍越來越淡,與之相對應(yīng)的是大量實體書店的倒閉和圖書館、閱覽室的冷清。被譽為北京第一獨立書店的“風(fēng)入松”也于近年退出了歷史舞臺,我們身邊更有大量書店消亡,速度驚人。同樣,很多裝修豪華的市級、區(qū)級圖書館往往門可羅雀,極為冷清。實體書店的消失和圖書館的日漸冷清絕非偶然,它更反映出我們閱讀人群的減少、閱讀數(shù)量的降低。實體書店能否更好地生存和圖書館、閱覽室能否吸引集聚更多的人氣關(guān)乎能否形成全民閱讀良好的氛圍,關(guān)乎一個國家、一個民族學(xué)習(xí)能力的提升。實體書店和圖書館是保障全民閱讀的最重要平臺,要為全民營造良好閱讀平臺就必須拯救我們的獨立書店,必須經(jīng)營管理好圖書館、閱覽室。而做到這一點需要政府、社會和我們每個人的共同努力。
首先,政策上要給予傾斜,盡可能減免稅收,降低實體書店的運營成本;其次,城市的未來規(guī)劃布局要考慮實體書店的存在,考慮到書店的經(jīng)營利潤無法和各類商貿(mào)業(yè)競爭,因此不能按市場規(guī)律、市場價格任實體書店自生自滅,政府及相關(guān)部門要在繁華地帶、居民小區(qū)有意識地設(shè)置書店,也有必要在各大超市、商店設(shè)立中小型書店。再次,相關(guān)部門要加大對網(wǎng)絡(luò)書店的監(jiān)管,引導(dǎo)公平合理的競爭,嚴厲查處盜版侵權(quán),絕對禁止網(wǎng)上壓價、惡性壟斷,一有發(fā)現(xiàn)務(wù)必嚴懲不貸,為實體書店創(chuàng)造更大的生存和發(fā)展空間;還有,我們更應(yīng)該積極學(xué)習(xí)德國、日本等發(fā)達國家對于書店的扶持政策,借鑒他們的成功經(jīng)驗。而各類國有和民營書店自身更要與時俱進、創(chuàng)新求變,吸引讀者。一是要對書店環(huán)境進行全面布局,營造輕松、適宜、細品慢讀的良好氛圍,提高服務(wù)質(zhì)量,從軟件和硬件的改善去吸引讀者;二是要拓展經(jīng)營渠道,鼓勵在書店搭售其他相關(guān)的文化產(chǎn)品,擴大銷售面,提高利潤,從而更好地反哺圖書經(jīng)營;三是要適時推出特價書促銷活動,吸引讀者走進書店購買書籍;四是要積極采用會員制,大量地發(fā)展會員,采用積分制等手段讓老讀者在價格上享受更大的優(yōu)惠;五是可以推出網(wǎng)上訂閱、送書上門等相關(guān)活動,改進書店一成不變的坐等顧客上門的銷售策略,從而真正拓寬書店的營銷渠道;六是可以嘗試舉辦各類文化沙龍活動,邀請名作家或本土作家舉辦簽售會或讀書會等活動吸引更多的讀者,更好地集聚書店的人氣。
實體書店與出版社息息相關(guān),兩者是同一利益鏈,為振興實體書店,出版商要積極求變。一要轉(zhuǎn)變經(jīng)營思路,及時提供各類實用性針對性書籍,做好市場調(diào)研,根據(jù)市場出版相應(yīng)書籍;二是要增加平裝書籍的發(fā)行量,降低書籍價格;三是確保印刷裝幀質(zhì)量,在質(zhì)量上要優(yōu)于網(wǎng)絡(luò)書店提供的書籍;四要創(chuàng)新營銷方式,減少中間交易環(huán)節(jié),讓書店獲得更大利潤空間。真正做到了這幾點,不僅獨立書店將有更好發(fā)展的空間,廣大讀者也可以選購到自己喜歡的平價書籍,最終有效推進全社會崇尚閱讀的良好氛圍。
自助購書者畢竟有限,因此發(fā)揮好各級圖書館、圖書室、閱覽室的作用顯得格外重要。一是要各級政府加大投入建設(shè)好屬地范圍內(nèi)的圖書館。尤其是市、區(qū)級的圖書館和高校圖書館承載著吸引絕大多數(shù)讀者前來借閱、學(xué)習(xí)的使命,地方政府和教育部門應(yīng)視其為政績工程、形象工程、民生工程建設(shè)好管理好,將其打造成為環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的新的休閑學(xué)習(xí)場所。二是要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室、村級圖書室、企事業(yè)單位圖書室、中小學(xué)校圖書室的作用。不僅要建設(shè)好,配備足夠的書籍,更要及時更新。與此同時要抓好日常的管理,決不讓基層的圖書室、閱覽室成為擺設(shè),要切實改變當下基層圖書閱覽點遍地開花但很少真正能夠有效開放的現(xiàn)狀,尤其是村一級的圖書室絕大多數(shù)都無人管理、常年關(guān)閉,各級文化部門和當?shù)卣畱?yīng)做好績效考核和日常監(jiān)管等工作。三是要擴大通借通還的覆蓋面。當下公共圖書館已經(jīng)實現(xiàn)了通借通還,極大地方便了讀者借閱。但是我們更應(yīng)該著眼長遠擴大通借通還的覆蓋面,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道級的圖書室,甚至是村級、企事業(yè)單位、學(xué)校的圖書室都納入到整個范疇中,這樣不僅可以有效盤活圖書存量,更極大地方便了讀者,必將促進全民閱讀之風(fēng)的形成。四是要適度地向社會開放各中小學(xué)校的圖書館、圖書室。各大高校、各中小學(xué)校收藏了大量的書籍,而學(xué)生因為忙于學(xué)業(yè)絕大多數(shù)的精力放到了學(xué)習(xí)類書籍上,很多精品圖書往往難以得到有效利用。因此要整合這些資源有序地向社會公眾開放,在維護學(xué)校正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)上盡可能吸引社會上愛好學(xué)習(xí)的人走進學(xué)校圖書館,感受閱讀的快樂。
拯救獨立書店、經(jīng)營好各級圖書館、管理好小小的閱覽室,并不是一個難以完成的遙不可及的目標,但是它能夠起到的作用卻巨大無比,甚至可以說它關(guān)乎著一個國家未來的發(fā)展和走向。倡導(dǎo)并培育閱讀新風(fēng)是時代的需要、發(fā)展的需要、一個民族自我提升的需要。而走進書店、走進圖書館、走進閱覽室,翻開書頁打開書本精細品讀是最為實用、最為有效的方法。我們可以在閱讀中不斷成長、不斷進步。我們也相信,只要政府正確引導(dǎo)、全社會共同參與、每個人積極響應(yīng),全民閱讀的良好風(fēng)尚,必將全面形成。
〔1〕(印度)孟莎美.令人憂慮:不閱讀的中國人〔N〕.西寧晚報,2015-08-20
〔2〕錢穆.讀好五類書,做一個高境界的人〔J〕.生活雙周刊,1962,5(15)