存史觀變：圖書(shū)館史領(lǐng)域的“十七年史”研究*

謝 歡（南京大學(xué)信息管理學(xué)院 江蘇 南京 210023）

存史觀變：圖書(shū)館史領(lǐng)域的“十七年史”研究*

謝 歡（南京大學(xué)信息管理學(xué)院 江蘇 南京 210023）

目前，我國(guó)圖書(shū)館史研究的重心還是在民國(guó)圖書(shū)館史領(lǐng)域，對(duì)于現(xiàn)代圖書(shū)館史，特別是1949—1966年這十七年間的歷史缺乏足夠深入的研究。1949年以前，我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展體現(xiàn)的核心思想是“自由主義”，而1949年以后，“自由主義”逐漸被“蘇聯(lián)式的國(guó)家主義”所取代。從保存史料、探究歷史演變規(guī)律的角度出發(fā)，學(xué)界應(yīng)該重視圖書(shū)館史領(lǐng)域的“十七年史”研究。

圖書(shū)館史 十七年史 圖書(shū)館事業(yè)

1 引 言

近幾年，我國(guó)圖書(shū)館學(xué)史和圖書(shū)館事業(yè)史（為行文方便，下文統(tǒng)稱(chēng)圖書(shū)館史）的研究呈現(xiàn)出欣欣向榮之態(tài)，不管是國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，還是地方或?qū)W校資助的項(xiàng)目，關(guān)于圖書(shū)館史的課題數(shù)量都有顯著增長(zhǎng)。尤其值得高興的是，2013年“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史”被列為國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目，這也從一個(gè)側(cè)面反映了學(xué)界對(duì)圖書(shū)館史重要性認(rèn)識(shí)的提高及圖書(shū)館史研究的發(fā)展。然而，從這些立項(xiàng)的圖書(shū)館史項(xiàng)目來(lái)看，現(xiàn)有研究主要還是集中于民國(guó)圖書(shū)館史領(lǐng)域。以圖書(shū)館學(xué)領(lǐng)域設(shè)立圖書(shū)館史專(zhuān)門(mén)欄目的兩本專(zhuān)刊《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》和《國(guó)家圖書(shū)館學(xué)刊》近5年發(fā)文情況為例，據(jù)筆者統(tǒng)計(jì)，《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》的“圖書(shū)館與圖書(shū)館學(xué)史”欄目2009—2013年共刊發(fā)論文52篇，其中大部分為民國(guó)圖書(shū)館史論文，也有一部分為古代及外國(guó)圖書(shū)館史論文，現(xiàn)代圖書(shū)館史的論文則沒(méi)有涉及；《國(guó)家圖書(shū)館學(xué)刊》的“史海擷英”和“圖書(shū)館史研究”欄目2009—2013年共刊發(fā)圖書(shū)館史論文50篇，其中大部分論文主題同樣也是民國(guó)圖書(shū)館史，此外兼及部分古代及國(guó)外圖書(shū)館史，對(duì)于現(xiàn)代圖書(shū)館史亦未涉及。

毋庸置疑，民國(guó)圖書(shū)館史的確有許多問(wèn)題值得研究，然而，筆者認(rèn)為在加強(qiáng)民國(guó)圖書(shū)館史研究的同時(shí)也應(yīng)該開(kāi)始重視現(xiàn)代圖書(shū)館史的研究，尤其是1949—1966年這十七年間的歷史。史學(xué)界對(duì)1949—1966年這一時(shí)間段的研究有一個(gè)特定的稱(chēng)謂——十七年史學(xué)，十七年史學(xué)已成為史學(xué)史重要研究領(lǐng)域，然而圖書(shū)館學(xué)界對(duì)于這十七年的歷史尚缺乏足夠的重視，筆者希望通過(guò)此文，呼吁圖書(shū)館學(xué)界尤其是圖書(shū)館史研究人員能加強(qiáng)對(duì)“十七年史”的關(guān)注與研究，而這也有助于深化與拓展圖書(shū)館史研究的深度與廣度。

2 圖書(shū)館史領(lǐng)域“十七年史”現(xiàn)有研究概述

圖書(shū)館史領(lǐng)域雖然對(duì)“十七年史”研究不多，但并不代表沒(méi)有研究，早在“文革”結(jié)束后不久，學(xué)界就有學(xué)者開(kāi)始對(duì)這段歷史進(jìn)行總結(jié)。1979年黃宗忠發(fā)表《新中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)三十年》一文，將這十七年劃分為兩個(gè)時(shí)期，即1949—1957年的穩(wěn)健發(fā)展時(shí)期及1958—1965年的波浪式前進(jìn)時(shí)期，文章整體而言相對(duì)客觀，其在肯定成績(jī)的同時(shí)，對(duì)于一些問(wèn)題也未回避［1］。不過(guò)黃氏此文一出還是引起了爭(zhēng)議，不少學(xué)者認(rèn)為黃氏評(píng)價(jià)不符合實(shí)際，這十七年我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展并不像其論述的那么積極正面［2］。該文章發(fā)表后的1980—1981年期間，我國(guó)圖書(shū)館學(xué)理論界圍繞“三十年”問(wèn)題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的大討論，而對(duì)“十七年”評(píng)價(jià)的發(fā)難是這場(chǎng)討論的一個(gè)中心問(wèn)題［3］，這場(chǎng)討論雖然激烈，但是持續(xù)時(shí)間卻不長(zhǎng)，最后結(jié)果當(dāng)然也是沒(méi)有得出一個(gè)定論。此后雖然也常有文章提及這段時(shí)期，但是對(duì)于“十七年”這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有得到完滿(mǎn)地解決。

除去論文之外，有幾部相關(guān)圖書(shū)也是值得一提的。

1991年12月，吳仲?gòu)?qiáng)等人所著的《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史》一書(shū)由湖南出版社出版，該書(shū)是我國(guó)第一部以“中國(guó)圖書(shū)館學(xué)史”命名的著作，書(shū)中設(shè)有“中國(guó)當(dāng)代圖書(shū)館學(xué)史”一節(jié)，該節(jié)主要是從圖書(shū)館學(xué)、圖書(shū)學(xué)、藏書(shū)學(xué)、圖書(shū)分類(lèi)學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、圖書(shū)館學(xué)教育8個(gè)方面簡(jiǎn)要論述了1949年以后至80年代我國(guó)圖書(shū)館學(xué)的發(fā)展概況［4］，由于該書(shū)是以專(zhuān)題的形式布局，所以這些內(nèi)容的敘述也就比較分散，且論述過(guò)簡(jiǎn)，而內(nèi)容也是側(cè)重學(xué)科史的角度，不夠全面。

2004年6月，范并思等人的《20世紀(jì)西方和中國(guó)的圖書(shū)館學(xué)——基于德?tīng)栰撤y(cè)評(píng)的理論史綱》一書(shū)由北京圖書(shū)館出版社出版，該書(shū)以“圖書(shū)館學(xué)重建”為題，有選擇地從“《全國(guó)圖書(shū)協(xié)調(diào)方案》”、“《什么是圖書(shū)館學(xué)》及其討論”以及“圖書(shū)分類(lèi)理論與實(shí)踐”3個(gè)方面探討了1949—1966年這段時(shí)期我國(guó)圖書(shū)館學(xué)發(fā)展概況［5］，屬于專(zhuān)題研究范疇。

2008年8月，張樹(shù)華、張久珍編著的《20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)》一書(shū)由北京大學(xué)出版社出版，該書(shū)專(zhuān)設(shè)“1949—1979年我國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)”一章，從“歷史回顧、《全國(guó)圖書(shū)館協(xié)調(diào)方案》及中心圖書(shū)館委員會(huì)的組成、各類(lèi)型圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展、圖書(shū)館業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作的發(fā)展、圖書(shū)館讀者服務(wù)工作的發(fā)展”［6］5個(gè)方面對(duì)這三十年（重點(diǎn)還是在1949—1966年這段時(shí)間）圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展概況進(jìn)行了梳理。從內(nèi)容看，該書(shū)偏重于事業(yè)史角度，對(duì)于學(xué)術(shù)史有所忽視，且在論述這三十年事業(yè)發(fā)展時(shí)采用的是綱領(lǐng)性的梳理方法，很多內(nèi)容未能深入展開(kāi)。

2011年3月，周文駿等人主編的《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)研究史稿（1949年10月至1979年12月）》一書(shū)由北京大學(xué)出版社出版，該書(shū)是我國(guó)迄今為止第一部記述1949年以后三十年內(nèi)圖書(shū)館事業(yè)、圖書(shū)館學(xué)研究發(fā)展概況的著作。全書(shū)共分“革命導(dǎo)師與圖書(shū)館”，“圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論”，“圖書(shū)館事業(yè)建設(shè)：方針任務(wù)、系統(tǒng)與類(lèi)型、圖書(shū)館網(wǎng)”等12章內(nèi)容，匯集了1949—1979年這三十年內(nèi)重要的著作、觀點(diǎn)、事件、人物，以及由此歸結(jié)而成的記述問(wèn)題和記述成果［7］。雖然該書(shū)是一部帶有資料匯編性質(zhì)的綱領(lǐng)性圖書(shū)，對(duì)于許多問(wèn)題都未進(jìn)行深入的展開(kāi)與研究，但是該書(shū)對(duì)于研究“十七年史”乃至當(dāng)代圖書(shū)館學(xué)史都有著重要的參考作用。

除此之外，像王宗忠的《圖書(shū)館學(xué)導(dǎo)論》、王子舟的《圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)教程》、李剛等人的《制度與范式：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)的歷史考察（1909-2009）》、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)編著的《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)學(xué)科史》等著作中也都有一些相關(guān)的內(nèi)容。從上述簡(jiǎn)要的回顧來(lái)看，圖書(shū)館學(xué)界雖然出版了《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)研究史稿（1949年10月至1979年12月）》一書(shū)，但是總體而言，圖書(shū)館學(xué)界目前對(duì)于“十七年史”的研究是零散的、不夠深入的。

3 存其史—— 十七年圖書(shū)館史研究基本動(dòng)因

3.1 保存史料

關(guān)于當(dāng)代人是否該治當(dāng)代史這一問(wèn)題，可以說(shuō)至今尚有爭(zhēng)論，筆者認(rèn)為，當(dāng)代人還是應(yīng)開(kāi)展當(dāng)代史的研究。梁?jiǎn)⒊壬?jīng)就“清人不作清史”而批評(píng)道“史學(xué)以記述現(xiàn)代為最重，故清人關(guān)于清史方面之著作，為吾儕所最樂(lè)聞，而不幸茲事乃大令吾儕失望。……故清人不獨(dú)無(wú)清史專(zhuān)書(shū)，并其留詒吾曹之史料書(shū)亦極貧乏”［8］，很顯然梁?jiǎn)⒊壬饕菑摹按媸贰碧貏e是“存史料”的角度提出當(dāng)代人治當(dāng)代史的重要性的，筆者此處首先也是從“存史料”的角度來(lái)談十七年圖書(shū)館史研究的重要性的。

就史料角度而言，雖然說(shuō)時(shí)間離得越近其史料不一定就越真實(shí)，但“時(shí)代愈遠(yuǎn)，則史料遺失愈多，而可征信者愈少”［9］則是肯定的。近幾年來(lái)，圖書(shū)館界對(duì)于史料建設(shè)非常重視，影印出版了大量的民國(guó)文獻(xiàn)資料，如所謂的“民國(guó)三大刊”（《文華圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)科學(xué)校季刊》、《圖書(shū)館學(xué)季刊》、《中華圖書(shū)館協(xié)會(huì)會(huì)報(bào)》）、民國(guó)圖書(shū)館館刊系列、民國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)刊分類(lèi)資料匯編系列等。但是其對(duì)于現(xiàn)代圖書(shū)館史料，特別是十七年間的史料缺乏必要的重視，由于特殊的歷史因素，這一段時(shí)期內(nèi)很多資料或是存世時(shí)間短、或是以?xún)?nèi)部印刷的方式出版，后世學(xué)者很難獲得，這為學(xué)術(shù)研究帶來(lái)了不少困難。筆者認(rèn)為，從保存史料的角度而言，大概可以從如下幾部分入手：（1）直接文獻(xiàn)的重新整理、出版或數(shù)字化。具體而言，就是十七年間與圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展有關(guān)的政策、法令（特別是已經(jīng)公開(kāi)的內(nèi)部文獻(xiàn)）、專(zhuān)業(yè)期刊（《文物參考資料》、《圖書(shū)館工作》、《中國(guó)科學(xué)院圖書(shū)館通訊》、《浙江圖書(shū)館通訊》等）、著作（特別是內(nèi)部講義）、科學(xué)討論會(huì)論文集的重新整理出版，或者將其數(shù)字化，現(xiàn)在“讀秀”、“CNKI”等雖然也能檢索部分十七年間的文獻(xiàn)，但是數(shù)量總體偏少。（2）間接文獻(xiàn)的重新整理、出版或數(shù)字化。1949—1966年，與圖書(shū)館相關(guān)的許多文獻(xiàn)都不是刊登在專(zhuān)業(yè)報(bào)刊上的，以“1956年圖書(shū)館向科學(xué)進(jìn)軍”這一事件為例，當(dāng)初《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》等媒體上刊登了大量的圖書(shū)館界人士及非圖書(shū)館界人士的文章，尤其是《光明日?qǐng)?bào)》數(shù)篇社論，對(duì)后來(lái)圖書(shū)館方針政策的制定及圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展有著重要的影響，而這些文獻(xiàn)也是需要加以重視并整理的。（3）十七年圖書(shū)館史資料整理的一個(gè)重要方面就是對(duì)這段歷史見(jiàn)證者的口述史資料整理，而這是民國(guó)資料整理不可能進(jìn)行的一項(xiàng)工作，隨著時(shí)間的流逝，這一批見(jiàn)證者越來(lái)越少，如近年來(lái)黃宗忠、朱天俊等先生相繼辭世，這對(duì)圖書(shū)館學(xué)界而言是很大的損失，可以說(shuō)口述史資料整理已經(jīng)到了迫在眉睫的時(shí)候。

3.2 了解歷史真實(shí)面貌

史學(xué)研究的最基本目的就是了解歷史真相、恢復(fù)歷史本來(lái)面貌，這同樣適用于十七年圖書(shū)館史研究。從第二部分列舉的相關(guān)研究來(lái)看，我們目前對(duì)于1949—1956年這十七年的歷史似乎有一種“語(yǔ)焉不詳”、“模糊朦朧”之感。同樣以“1956年圖書(shū)館為科學(xué)研究服務(wù)”這一方針來(lái)看，當(dāng)下許多論著對(duì)于這一段歷史都只是簡(jiǎn)單的論述，對(duì)該方針制定前后的背景、該方針執(zhí)行過(guò)程中的問(wèn)題等很少涉及。據(jù)筆者掌握的資料，“圖書(shū)館為科學(xué)研究服務(wù)”這一方針對(duì)于我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)及圖書(shū)館學(xué)研究的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。然而，該方針在具體執(zhí)行過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，包括：與之前確立的圖書(shū)館“為工農(nóng)兵服務(wù)”方針不夠協(xié)調(diào)；許多圖書(shū)館過(guò)分地強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館為科學(xué)研究服務(wù)，對(duì)讀者開(kāi)始進(jìn)行鮮明的等級(jí)劃分，科學(xué)工作者成為圖書(shū)館的“頭等讀者”，而普通的群眾則日趨“受冷落”，以致當(dāng)時(shí)圖書(shū)館界廣泛地出現(xiàn)了這樣的一些論調(diào)和現(xiàn)象：“兒童閱讀工作搞不搞無(wú)所謂，我們只要搞好科學(xué)研究服務(wù)工作就行了”；在選購(gòu)圖書(shū)比例上，盲目追求珍本圖書(shū)，花大錢(qián)，對(duì)選購(gòu)?fù)ㄋ讏D書(shū)、了解工農(nóng)群眾的閱讀需要很冷淡……［10］。上述只是個(gè)案，可以說(shuō)十七年間諸多問(wèn)題，我們現(xiàn)在對(duì)其了解的不夠清楚，或者是認(rèn)識(shí)有偏差，因此，從了解歷史真實(shí)面貌的角度出發(fā)，我們也需要加強(qiáng)十七年圖書(shū)館史的研究。

4 觀其變——十七年圖書(shū)館史研究核心動(dòng)因

如果說(shuō)加強(qiáng)十七年圖書(shū)館史研究的基本動(dòng)因是為了“存其史”，那么核心目的則是為了“觀其變”。近世著名學(xué)者錢(qián)穆曾說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“承平之際，學(xué)尚因襲。……變亂之際，學(xué)尚創(chuàng)辟。其時(shí)學(xué)者，內(nèi)本于性格之激蕩，外感于時(shí)勢(shì)之需要，常能從自性自格創(chuàng)辟一種新學(xué)問(wèn)，走上一條新路徑，以救時(shí)代之窮乏。而對(duì)于前人學(xué)術(shù)成規(guī)，往往有所不守。此種新學(xué)術(shù)，常常粗枝大葉猛厲生動(dòng)之概”［11］。錢(qián)氏門(mén)生、當(dāng)代著名史家余英時(shí)先生在一次接受采訪(fǎng)時(shí)也曾提及：“我研究中國(guó)文化、社會(huì)、思想史，一向比較重視那些突破性轉(zhuǎn)變的階段，所以上下兩千年都得一一涉及，但重點(diǎn)還是在觀其變?！?yàn)槲腋信d趣的是尋找兩千年中的種種變動(dòng)，……中國(guó)的歷史自有它變化的步調(diào)，乍看起來(lái)好像沒(méi)什么劇烈的突破或者說(shuō)斷裂，但你要是拉開(kāi)時(shí)間來(lái)看，在幾十年或者一百年內(nèi)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)變動(dòng)很大，有的時(shí)候恍若隔世”［12］。1949—1966年這十七年不管是在政治、經(jīng)濟(jì)，還是在文化、教育等方面，都是一個(gè)巨大的變革時(shí)期，圖書(shū)館事業(yè)也不例外，因此研究這十七年史學(xué)的核心動(dòng)因就是“觀其變”。在筆者看來(lái)，這十七年最根本的變化主要體現(xiàn)在圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想上面，即由1949年以前的自由主義（liberalism）變?yōu)?949年以后的國(guó)家主義（statism）。

我國(guó)的圖書(shū)館事業(yè)發(fā)軔于清末，20世紀(jì)20年代伴隨著沈祖榮、胡慶生、杜定友、李小緣、劉國(guó)鈞等一大批留美學(xué)者（杜定友雖留學(xué)菲律賓，但學(xué)的也是“美式圖書(shū)館學(xué)”）相繼歸國(guó)，中國(guó)大地上萌發(fā)的圖書(shū)館運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了高潮期，而這同樣是我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展史上的第一個(gè)高潮，這次高潮也逐漸奠定了我國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展中的“自由主義”指導(dǎo)思想。所謂的“自由主義”，其核心在于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的權(quán)利及其保障，表現(xiàn)在當(dāng)時(shí)的圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展上，就是強(qiáng)調(diào)圖書(shū)館對(duì)于普通民眾讀書(shū)、教育權(quán)利的保障，這從民國(guó)時(shí)期圖書(shū)館學(xué)著作中提到圖書(shū)館性質(zhì)時(shí)大多將其定位為“社會(huì)教育機(jī)構(gòu)”，提及圖書(shū)館職能時(shí)大都先提“社會(huì)教育職能”就能有所反映，如1923年楊昭在《圖書(shū)館學(xué)》（該書(shū)是中國(guó)第一部以“圖書(shū)館學(xué)”為書(shū)名的著作）中花大量的篇幅討論“圖書(shū)館與教育”的關(guān)系［13］；而像劉國(guó)鈞［14］、李小緣［15］、杜定友［16］等人的著作中同樣對(duì)此都有相當(dāng)篇幅的論述，由此可見(jiàn)一斑。而在圖書(shū)館學(xué)的研究中，1949年以前也是充分體現(xiàn)了學(xué)術(shù)自由，這從各種分類(lèi)法、排檢法、圖書(shū)館學(xué)通論性著作的出版等方面同樣也能看出。20世紀(jì)30年代之后，雖然“三民主義”逐漸統(tǒng)一中國(guó)，但是在圖書(shū)館學(xué)的研究及圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展中主要遵循的還是一種自由主義的思想。

1949年10月，伴隨著中華人民共和國(guó)的成立，馬克思主義成為我國(guó)各行各業(yè)的根本指導(dǎo)思想，1949年以前圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展中呈現(xiàn)出的“自由主義”思想逐漸被改造、批判直至最后的清除，取而代之的是一種“國(guó)家主義”的指導(dǎo)思想，尤其是伴隨著向蘇聯(lián)“一邊倒”的政策，這種“國(guó)家主義”確切地說(shuō)是“蘇聯(lián)式的國(guó)家主義”。“國(guó)家主義”的核心是強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益的至高無(wú)上，其價(jià)值的歸依是國(guó)家。在“國(guó)家主義”思想下，圖書(shū)館工作更多的是強(qiáng)調(diào)與國(guó)家利益相結(jié)合，圖書(shū)館也更多地淪為一種為政治、為國(guó)家服務(wù)的工具。作為1949—1966年這十七年間最具代表性的一部圖書(shū)館學(xué)通論著作——1960年出版的《社會(huì)主義圖書(shū)館學(xué)概論》很好地揭橥了這一情況，該書(shū)指出“圖書(shū)館事業(yè)是文化事業(yè)，圖書(shū)館工作是思想工作，它必須為社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)行思想準(zhǔn)備，為生產(chǎn)開(kāi)路”，“圖書(shū)館事業(yè)的方針也變成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)、為生產(chǎn)服務(wù)、為工農(nóng)兵服務(wù)”［17］。稍后的1961年，武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系和北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系聯(lián)合編寫(xiě)的《圖書(shū)館學(xué)引論（初稿）》一書(shū)中強(qiáng)調(diào)的也是圖書(shū)館工作“是一項(xiàng)文化服務(wù)事業(yè)性質(zhì)的工作”、“是文化工作的一部分”，圖書(shū)館的首要性質(zhì)變成“思想陣地”，強(qiáng)調(diào)向“廣大人民進(jìn)行社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的教育”［18］。“國(guó)家主義”，特別是“蘇聯(lián)式的國(guó)家主義”，另一個(gè)特點(diǎn)便是強(qiáng)調(diào)“整齊劃一”。以圖書(shū)館學(xué)教育領(lǐng)域?yàn)槔?949年以前圖書(shū)館學(xué)課程方案、教材編寫(xiě)等都由教師自主設(shè)置；1949年以后，由于學(xué)習(xí)蘇聯(lián)，因此強(qiáng)調(diào)“整齊劃一”，各專(zhuān)業(yè)使用一種培養(yǎng)方案，使用統(tǒng)編教材，甚至連考試大綱都一致，所有的概念、屬性、基本原理與基本方法都加以統(tǒng)一［19］。1949—1966年這十七年間圖書(shū)館學(xué)正規(guī)教育主要是由武漢大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系和北京大學(xué)圖書(shū)館學(xué)系承擔(dān)，而兩所院系使用的教材基本都是由兩校合作編寫(xiě)之后統(tǒng)一使用的，上文提及的武漢大學(xué)、北京大學(xué)合編的《圖書(shū)館學(xué)引論》便是很好的一例。除圖書(shū)館學(xué)教育領(lǐng)域，其他工作（如統(tǒng)一分類(lèi)法等）也都很好地反映了“國(guó)家主義”的影響。筆者此處并非否定“國(guó)家主義”，因?yàn)椤皣?guó)家主義”在強(qiáng)調(diào)合作、集中力量辦大事等方面有著“自由主義”無(wú)法比擬的優(yōu)越性，如館際合作、《全國(guó)圖書(shū)協(xié)調(diào)方案》的制定與出臺(tái)、聯(lián)合目錄的編制（許多當(dāng)時(shí)編撰的聯(lián)合目錄至今仍有重要參考價(jià)值）、圖書(shū)館網(wǎng)的建設(shè)等方面成績(jī)也是非常喜人的。

所以說(shuō)，不管是“自由主義”還是“國(guó)家主義”，在特定的環(huán)境下，二者都有其各自的優(yōu)勢(shì)或不足，而圖書(shū)館學(xué)史領(lǐng)域的十七年史學(xué)研究就是要探求“自由主義”到“國(guó)家主義”的具體演變路徑、內(nèi)在機(jī)理（包括圖書(shū)館人的思想演變過(guò)程）、 “國(guó)家主義”指導(dǎo)下的圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的成就與不足、對(duì)后來(lái)（1978年以后）圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的影響等，從而為今后圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展提供借鑒。

5 結(jié) 語(yǔ)

只有理解了過(guò)去，才能理解現(xiàn)在，從而更好地發(fā)展未來(lái)。1966年至今已快一個(gè)甲子了，然而圖書(shū)館界對(duì)于1949 —1966年這十七年圖書(shū)館史尚缺乏足夠、深入的研究，尤其是面對(duì)一位又一位見(jiàn)證或親歷“十七年”的圖林前輩相繼辭世，我們必須警醒，如今學(xué)界的“空氣”較之以前更加開(kāi)放、自由，我們是時(shí)候重新審視、研究這十七年的歷史了！

［1］黃宗忠. 新中國(guó)圖書(shū)館事業(yè)三十年［J］. 武漢大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版， 1979（5）:70-71.

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Preserving History Data and Observe the Change: Study on the 17-Year （1949-1966） History in the Field of the Library History

At present， the research on the library history in China still focuses on the field of the library history in the Republic of China，and for the modern library history， especially during 17 years from 1949 to 1966， there is lack of sufficient and thorough research. Before 1949， the core idea of the development of the library cause was ''liberalism''， but after 1949， ''liberalism'' was gradually replaced by "Soviet style statism". From the view of preserving historical data and exploring the historical development regularity， the academic circle should pay attention to the research on the 17-year history in the field of the library history.

Library history； 17-Year （1949-1966） history； Library cause

G259.20

A

謝 歡 男，1988年生，南京大學(xué)信息管理學(xué)院博士研究生。

2014-11-12 ］

*本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“‘西學(xué)東漸’與‘文化反哺’：中美圖書(shū)館事業(yè)交流史研究（1903-1949）”成果之一，項(xiàng)目編號(hào)：14YJA870003。