亂套的教室

大家愛(ài)的“拇指班長(zhǎng)”又回來(lái)啦！

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放學(xué)的時(shí)候，姜牧牧約我去玩電動(dòng)游戲，他說(shuō)這樣可以讓心情變得好一點(diǎn)兒。

我搖搖頭，心情不好的時(shí)候，我寧愿睡覺(jué)—睡那種連夢(mèng)都不會(huì)做的大頭覺(jué)—睡得天昏地暗，睡得失去記憶。

我告別了姜牧牧，獨(dú)自往家走。

我走進(jìn)了樓門(mén)，等電梯的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我的名字。

“孔東東！”那聲音不大，但是陌生。

我下意識(shí)地應(yīng)答了一下。我還來(lái)不及回過(guò)頭去看看叫我的人是誰(shuí)，只覺(jué)得后腦勺一陣劇痛，緊接著就什么也不知道了。

我也不知道自己昏睡了多久，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)廢棄的倉(cāng)庫(kù)里面。我的手和腳都被粗繩子綁著，嘴巴里塞著破布條。

沒(méi)錯(cuò)兒！我被人綁架了！

我扭著身子試圖坐起來(lái)，這倉(cāng)庫(kù)可真臟，哪怕我的屁股只挪動(dòng)一厘米的距離，也會(huì)有鋪天蓋地的灰塵升騰起來(lái)。

我覺(jué)得綁架我的那個(gè)人真是很不負(fù)責(zé)任，他至少也要把我丟在一個(gè)稍微干凈一點(diǎn)兒的地方呀！丟在這種臟兮兮的地方算是怎么回事呢？

我在心里一萬(wàn)次詛咒那個(gè)綁匪變成恐龍化石！

就在我搖搖晃晃拼命折騰的時(shí)候，灰霧里出現(xiàn)了一個(gè)人。不對(duì)，應(yīng)該是兩個(gè)人，在那個(gè)披頭散發(fā)的女人后面，還藏著一個(gè)小個(gè)子的男人。

那女人走得踉踉蹌蹌，她不像是主動(dòng)走路，倒像是被后面的那個(gè)小個(gè)子推著走。

他們距離我越來(lái)越近。

我努力地睜大眼睛，想看得更清楚一些?？墒?，那灰霧實(shí)在是厲害，能見(jiàn)度連一米都達(dá)不到。

我忍耐著。

根據(jù)我的判斷，那兩個(gè)人也在忍耐，因?yàn)樗麄円蚕肟辞逦摇?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)他們距離我足夠近的時(shí)候，他們停下了腳步，耐心地等待著灰霧散去。

灰霧散盡的時(shí)候，我的目光滯留在了那個(gè)女人的臉上，她的臉可真臟，額頭上還有一個(gè)鼓起來(lái)的大包，她大概流過(guò)鼻血，因?yàn)樗筮叺谋且磉€殘留著干涸的血漬。

我以為她會(huì)哭，可是她看到我的時(shí)候，竟然扯動(dòng)著嘴角偷偷地笑了起來(lái)。

她是孔西西！是喝下酵母湯以后，變成少婦的孔西西！

孔西西沒(méi)哭，可是我的眼淚關(guān)不住，一顆一顆地往下掉?？孜魑骺瓷先ミ@么憔悴，真不敢想象她這幾天是怎么度過(guò)的。

我嘴里的破布條被小個(gè)子男人扯掉了。

“你們認(rèn)識(shí)？”他問(wèn)。

我記得這個(gè)聲音！在我被打暈之前，就是這個(gè)聲音叫過(guò)我的名字！

我的目光從孔西西臉上離開(kāi)，轉(zhuǎn)而投向這個(gè)小個(gè)子男人，據(jù)我的目測(cè)，他比我高不了多少。

“你是誰(shuí)？”我問(wèn)。

“教育局長(zhǎng)！”他倒是坦白。

我心里一驚，被警察通緝的“教育局長(zhǎng)”竟然就站在我面前。

教育局長(zhǎng)沒(méi)給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，他指著孔西西問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)她嗎？”

我心里再次一驚，不知道說(shuō)認(rèn)識(shí)好，還是說(shuō)不認(rèn)識(shí)好。

我正猶豫，孔西西搶話說(shuō)：“我們不算認(rèn)識(shí)?！?/p>

“教育局長(zhǎng)”顯然不相信孔西西說(shuō)的話，他皺起眉頭看著她，也看著我，他似乎想從我們的臉上看出破綻。

“真的不認(rèn)識(shí)。”我也強(qiáng)調(diào)了一番。我得和孔西西保持相同的觀點(diǎn)。

我的話音剛落，就被“教育局長(zhǎng)”抓著衣領(lǐng)提了起來(lái)。他個(gè)子很小，力氣卻不小。

“她說(shuō)她是你們學(xué)校里負(fù)責(zé)澆草坪澆花的校工，你會(huì)不認(rèn)識(shí)她？”“教育局長(zhǎng)”厲聲厲色地反駁我。

“不認(rèn)識(shí)。”我一口咬定自己的觀點(diǎn)，“我專(zhuān)心讀書(shū)，才不管校工的事情?！?/p>

我看見(jiàn)孔西西又忍不住偷笑起來(lái)。

其實(shí)我也很想笑，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)實(shí)在一般，用王老師寫(xiě)的期末評(píng)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是“對(duì)閑雜事物的熱情要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)學(xué)習(xí)的熱情”。如果我能專(zhuān)心讀書(shū)，那么這個(gè)世界上就沒(méi)有“上課溜號(hào)”的說(shuō)法了。

“教育局長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)了孔西西在笑，他放開(kāi)我的衣領(lǐng)，又轉(zhuǎn)過(guò)身去抓孔西西的衣領(lǐng)。

“你們之間準(zhǔn)保有什么秘密！”他威脅孔西西說(shuō)，“坦白交代?！?/p>

孔西西搖了搖頭，表示自己沒(méi)什么值得交代的。她還建議“教育局長(zhǎng)”到我們學(xué)校實(shí)地考察一番，隨便找個(gè)老師打聽(tīng)，就能了解她校工的身份是真是假。

這次輪到“教育局長(zhǎng)”搖頭了。

“怎么可能？”他說(shuō)，“我要是去學(xué)校亂打聽(tīng)，不就暴露了身份嗎？”

我和孔西西不約而同地撇撇嘴巴。這個(gè)“教育局長(zhǎng)”想問(wèn)題還挺周密的！

“教育局長(zhǎng)”在我們面前來(lái)來(lái)回回地踱著步子。好像這樣一來(lái)，就會(huì)想到辦法。

忽然，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)指著我說(shuō)：“你是破壞偉大計(jì)劃的罪魁禍?zhǔn)字唬　?/p>

我被這突如其來(lái)的動(dòng)作嚇了一跳。

“另一個(gè)罪魁禍?zhǔn)资强孜魑鳎　薄敖逃珠L(zhǎng)”惡狠狠地說(shuō)，“要不是你們，我現(xiàn)在早就坐上‘教育局長(zhǎng)的寶座了！”

因?yàn)樯鷼?，“教育局長(zhǎng)”說(shuō)話的時(shí)候，臉上的表情變得異常猙獰。

不過(guò)，最近這段時(shí)間，我見(jiàn)到的惡形惡狀的人太多了，所以我很快就適應(yīng)了他的“猙獰”。

我問(wèn)他：“為什么要當(dāng)‘教育局長(zhǎng)？”

這個(gè)世界上的“長(zhǎng)”太多了，公安局長(zhǎng)、反貪局長(zhǎng)、稅務(wù)局長(zhǎng)、財(cái)政局長(zhǎng)、衛(wèi)生局長(zhǎng)……他為什么偏偏選擇“教育局長(zhǎng)”來(lái)當(dāng)呢？

“教育局長(zhǎng)”不愿意回答我，他氣哼哼地說(shuō)：“不關(guān)你的事！”

商曉娜

深受小讀者喜愛(ài)的實(shí)力派兒童文學(xué)作家，被譽(yù)為當(dāng)代小學(xué)生心靈成長(zhǎng)的代言人?！赌Х?tīng)診器》《我把精靈帶回家》《一年級(jí)的小豌豆》《一年級(jí)的小蜜瓜》、“拇指班長(zhǎng)”系列、“同桌秘密日記”系列、“絕佳拍檔”系列等好看的故事都是她的作品哦。