關(guān)于社區(qū)矯正對象問題的對策分析

張宏亮

沈陽師范大學(xué)，遼寧 沈陽 110034

一、完善社區(qū)矯正制度

面對社區(qū)矯正對象產(chǎn)生的問題，首先是要不斷完善社區(qū)矯正制度，推進(jìn)《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》的立法前行。目前實(shí)行的《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》還存在著不足，需要司法部門結(jié)合多年的司法實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在原有基礎(chǔ)上不斷修訂完善社區(qū)矯正制度，指導(dǎo)社區(qū)矯正工作人員進(jìn)一步改進(jìn)工作，讓社區(qū)矯正的工作人員有一部完整的、獨(dú)立的、系統(tǒng)的社區(qū)矯正法可依。其次，是要引進(jìn)專業(yè)社會工作者進(jìn)入社區(qū)矯正的司法實(shí)踐中去。專業(yè)的社區(qū)矯正工作者具備相應(yīng)的社會學(xué)、心理學(xué)、法律學(xué)等方面的矯正知識，對于減緩司法刑罰執(zhí)行職能和恢復(fù)社區(qū)矯正對象社會功能有重大的作用，更有利于幫助社區(qū)矯正對象解決問題，從而更有效的完成社區(qū)矯正工作。最后，不同的社區(qū)矯正對象具有不同的問題需要解決，社區(qū)矯正工作人員應(yīng)根據(jù)社區(qū)矯正的方法進(jìn)行需求調(diào)查，這樣做的目的是一方面是對罪犯矯正情況的預(yù)測和再犯風(fēng)險(xiǎn)的評估，另一方面就是通過對矯正對象的調(diào)查使得矯正工作人員對其有初步的了解，并對其在矯正過程中的問題進(jìn)行預(yù)測和排查，從而提高其矯正質(zhì)量。

二、改良社區(qū)風(fēng)氣

社區(qū)矯正的風(fēng)氣氛圍對順利開展矯正工作和矯正對象融入社會進(jìn)程的程度有著非常特殊的影響，改良社區(qū)風(fēng)氣不僅可以促進(jìn)矯正對象更好地融入社會，使其接受社會教育的再社會化，而且可以促進(jìn)社區(qū)矯正工作人員和矯正對象更好地溝通和交流，使其對融入社區(qū)環(huán)境和預(yù)防再次犯罪具有很大的幫助。同時(shí)，良好的社區(qū)風(fēng)氣一經(jīng)社區(qū)居民的認(rèn)同和傳承后必然會影響并規(guī)定社區(qū)成員的行為。良好社區(qū)風(fēng)氣在社區(qū)矯正中具有重要的價(jià)值和意義，司法執(zhí)行部門應(yīng)該把矯正社區(qū)風(fēng)氣和文化融入到整個(gè)矯正過程中，一是以“融”為理念，通過輿論引導(dǎo);二是以“和”為目的，開展交流會或增加互動機(jī)會;三是以“人”為傳播方式，用宣傳手段突出社區(qū)矯正，促進(jìn)人本、人文、人和的特性等。通過采取這些有效的措施不斷普及社區(qū)矯正的知識、改善社區(qū)矯正的環(huán)境、改良社區(qū)矯正的風(fēng)氣、構(gòu)建社區(qū)矯正的文化、提高社區(qū)居民的意識，引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)心和支持矯正工作。所以改良社區(qū)風(fēng)氣能夠在矯正對象在更加寬容的環(huán)境里反思、生活和交流，從而能夠達(dá)到良好的矯正效果。

三、開展心理健康教育活動

開展相應(yīng)的心理健康教育活動對消除矯正對象存在的心理問題是非常必要的措施，良好的心理健康教育活動對社區(qū)矯正工作是有十分顯著的作用。通過心理健康教育可以幫助矯正對象進(jìn)行心理咨詢，矯正對象可以將自己所面對的問題一一傾訴出來，同時(shí)也使矯正對象不斷地調(diào)整自己的矯正情緒，減緩矯正對象的心理壓力，幫助矯正對象對自己有一個(gè)更全面的認(rèn)識，從而消除矯正對象的異常心理，從而達(dá)到矯正不良認(rèn)知和行為的目標(biāo)。針對個(gè)體性問題，在開展心理咨詢與治療之前先對矯正對象的情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)查與分析，最好是個(gè)人檔案里加上心理檔案，這樣專業(yè)心理師就可以選擇與矯正對象密切相關(guān)的話題，并有效率的解答他們的問題，在必要的情況下也可以進(jìn)行一對一的咨詢，這樣解決問題效果會更好。針對面向全體矯正對象，舉辦心理衛(wèi)生和健康教育則是很合適的，通過宣傳心理衛(wèi)生和心理健康的基本知識，幫助矯正對象能夠正確的認(rèn)識到自己，學(xué)習(xí)到建立良好人際關(guān)系的技巧，樹立正確的就業(yè)觀，從而有信心重回社會過正常的生活，這是達(dá)到矯正目的的有效途徑。

四、倡導(dǎo)矯正對象增權(quán)

社區(qū)矯正對象在某些權(quán)利上是被剝奪和限制的，難免會遭受到社區(qū)居民的歧視和排擠，他們在各方面的權(quán)利相對都處在弱勢地位，所獲取的資源和機(jī)會相對匱乏，尤其是經(jīng)濟(jì)利益和政治權(quán)利更是難以維繼，他們連自己最基本的權(quán)利都無法滿足，更何況其他的權(quán)利更是難以保障，他們不折不扣的屬于弱勢群體，因此矯正對象增權(quán)的意義特別重大。關(guān)于倡導(dǎo)矯正對象增權(quán)，相對于矯正工作人員的刑罰性和行政性而言，注重于挖掘和激發(fā)矯正對象潛能的矯正社工是倡導(dǎo)者。矯正社工與矯正對象的關(guān)系和司法所與矯正對象之間管理的關(guān)系不同，而是一種平等的服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。這樣平等的關(guān)系一方面有助于拉近兩者之間的距離，從而更好地開展增權(quán)活動;另一方面社工更能獲得矯正對象的信任，從而有助于矯正目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。倡導(dǎo)矯正對象增權(quán)的目的在于減少基于罪犯的負(fù)面評價(jià)而形成的無力感，通過倡導(dǎo)增權(quán)使矯正對象在這整個(gè)過程中重新樹立自己的形象，恢復(fù)自尊心，使其生活更加豐富、自主、獨(dú)立和積極。

［1］張昱.矯正社會工作［Z］.中國社會工作教育協(xié)會，2008.10.

［2］周國強(qiáng).社區(qū)矯正的人道價(jià)值論［J］.云南行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2006(2).

［3］馮衛(wèi)國.行政社會化研究［M］.北京:北京大學(xué)出版社，2003.