個性特征對護理本科生職業(yè)認同的影響

張?！⑹a　李榮

個性特征對護理本科生職業(yè)認同的影響

張睿劉蔭李榮

【摘要】目的 調(diào)查護理本科生的職業(yè)認同現(xiàn)狀，分析個性特征對其職業(yè)認同的影響。方法 采取一般情況調(diào)查表和護生職業(yè)認同問卷對380名護理本科生進行問卷調(diào)查。 結(jié)果 護理本科生職業(yè)認同總均分為（3.33±0.58）分；性別、學(xué)科背景、家庭居住地、父親文化程度、母親文化程度、月消費、是否兼職、是否學(xué)生干部對護理本科生職業(yè)認同的影響差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論 護理本科生的職業(yè)認同處于中等水平，護理教育者應(yīng)根據(jù)護生的個性特征采取措施提高其職業(yè)認同。

【關(guān)鍵詞】護理本科生；職業(yè)認同；影響因素

護生職業(yè)認同是護生對護理職業(yè)的看法和情感，以及決定其職業(yè)行為傾向的心理狀態(tài)[1]。然而相關(guān)研究指出與?？谱o生相比，本科護生的職業(yè)認同不容樂觀[1-2]。護理本科生作為護理事業(yè)發(fā)展的主力軍，探究其職業(yè)認同和影響因素對護理人才隊伍建設(shè)具有重要意義。

1　資料與方法

1.1資料

便利選取河南省兩所醫(yī)學(xué)類院校大一至大四共420名護生為研究對象。納入標準：全日制護理本科生，自愿參加本研究。排除標準：專升本護生。

1.2方法

1.2.1研究工具 （1）一般情況調(diào)查表：研究者自行設(shè)計，包括性別、年級、學(xué)科背景、是否獨生子女、家庭居住地、父親文化程度、母親文化程度、月消費、是否兼職、是否獲得獎學(xué)金、是否學(xué)生干部共11個變量。（2）護生職業(yè)認同問卷：由郝玉芳[3]編制，該問卷包括職業(yè)自我概念、留職獲益與離職風(fēng)險、社會比較與自我反思、職業(yè)選擇自主性、社會說服5個維度，共17個條目，采用Liken 5級計分，分數(shù)越高表明護生的職業(yè)認同感越高。原問卷的Cronbach’s α系數(shù)為0.827，本研究的Cronbach’s α系數(shù)為0.845。

1.2.2 調(diào)查方法 研究者本人進行調(diào)查，采用統(tǒng)一指導(dǎo)語，當(dāng)場發(fā)放問卷，以無記名方式填寫并當(dāng)場收回。共發(fā)放問卷420份，回收420份，剔除無效問卷后得到有效樣本380份，問卷的有效回收率為90.48%。

1.2.3 統(tǒng)計學(xué)方法 所有數(shù)據(jù)采用SPSS19.0統(tǒng)計軟件進行錄入及分析，包括描述性統(tǒng)計分析、t檢驗和單因素方差分析，P＜0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2　結(jié)果

2.1護理本科生職業(yè)認同現(xiàn)狀

護理本科生職業(yè)認同總均分為（3.33±0.58）分，其中社會說服維度得分最高，為（3.69±0.87）分，留職獲益與離職風(fēng)險維度得分最低，為（3.07±0.76）分。

2.2不同個性特征護理本科生職業(yè)認同得分情況比較

t檢驗顯示女護生得分高于男護生，文科護生得分高于理科護生，兼職護生得分高于無兼職護生，擔(dān)任學(xué)生干部護生得分高于非學(xué)生干部的護生，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）；單因素方差分析顯示，農(nóng)村護生、父母親文化程度為小學(xué)及以下護生、月消費≤300元護生的職業(yè)認同得分低于其他水平護生，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。

3　討論

3.1護理本科生職業(yè)認同現(xiàn)狀

本研究顯示護理本科生職業(yè)認同總均分為（3.33±0.58）分，表示護生的職業(yè)認同處于中等水平與郝玉芳[3]的研究結(jié)果相似。社會說服維度得分最高提示護理人員的職業(yè)認知對護生職業(yè)認同的形成和發(fā)展非常重要。留職獲益與離職風(fēng)險維度得分最低表明護生并不了解護理職業(yè)帶給自己的益處，不認為離開護理職業(yè)會給自己造成情感傷害，提示護理教育者可從加強護生的職業(yè)獲益感入手，提高護生的職業(yè)認同。

3.2護理本科生職業(yè)認同影響因素分析

男護生職業(yè)認同低于女護生，與張斌等[4]研究結(jié)果相同，這與護理被定義為女性職業(yè)，男護士的職業(yè)形象尚未受到社會大眾認可有關(guān)；文科護生職業(yè)認同高于理科護生，可能與護理強調(diào)人文關(guān)懷有關(guān)；月消費≤300元的護生和農(nóng)村護生職業(yè)認同得分最低，可能與月消費≤300元的護生和農(nóng)村護生更關(guān)注護理職業(yè)的外在特征有關(guān)；不同父、母親文化程度的護生職業(yè)認同得分差異有統(tǒng)計學(xué)意義，提示父、母親的文化程度可影響護生的職業(yè)認同；兼職護生職業(yè)認同高于無兼職護生，可能與護生通過兼職工作和護理職業(yè)比較發(fā)現(xiàn)了護理職業(yè)的益處有關(guān)。擔(dān)任學(xué)生干部的護生職業(yè)認同高于非學(xué)生干部，可能與學(xué)生干部常與輔導(dǎo)員及護理教師溝通，獲得了更多的職業(yè)信息，對職業(yè)的認知更加積極有關(guān)。

3　小結(jié)

本研究結(jié)果表明護理本科生的職業(yè)認同處于中等水平，不同特征護生的職業(yè)認同不同，護理教育者應(yīng)關(guān)注男護生、理科護生、農(nóng)村護生、父母親文化程度為小學(xué)及以下的護生以及月消費≤300元護生的職業(yè)認同，可從增強護生的留職獲益和離職風(fēng)險入手提高其職業(yè)認同。

參考文獻

[1] 孫煥芹，李國英，平春霞，等. 臨床實習(xí)護生職業(yè)認同現(xiàn)狀調(diào)查及其影響因素研究[J]. 護理管理雜志，2013，13（7）：506-507.

[2] 許虹波，趙萍，董超群，等. 不同學(xué)歷護生專業(yè)認同感的調(diào)查分析[J]. 中國實用護理雜志，2013，29（15）：15-19.

[3] 郝玉芳. 提升護生職業(yè)認同、職業(yè)自我效能的自我教育模式研究[D]. 上海：第二軍醫(yī)大學(xué)，2011.

[4] 張斌，謝程晉揚，邱致燕，等. 護理本科生專業(yè)認同現(xiàn)狀及影響因素分析[J]. 南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2014（5）：408-411.

作者單位：453003 新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院護理學(xué)院

Effect of Personality Characteristics on Professional Identity of Nursing Undergraduates

ZHANG Rui LIU Yin LI Rong, Xinxiang Medical University, Xinxiang 453003, China

[Abstract]Objective To investigate nursing undergraduates’professional identify and analyze the influence of personal characters on their professional identity. Methods 380 nursing undergraduates were investigated with the general information questionnaires and the questionnaires of professional identity. Results The average score of professional identify was (3.33±0.58), gender, subject categories, family address, father’s education level, mother’s education level, monthly consumption,weather having part-time jobs or not and weather student leader or not had statistics significant on professional identity (P<0.05). Conclusion Nursing undergraduates’ professional identify was in medium level, nursing educators should take measures to improve nursing students’professional identity according to their personal characters.

[Key words]Nursing undergraduates, Professional identify, Influencing factors

通訊作者：李榮，E-mail：lr2665@126.com

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2015.20.021

【文章編號】1674-9308（2015）20-0031-02

【 文獻標識碼】B

【中圖分類號】G647