花仙子在行動(dòng)

朱見(jiàn)斕 張漢龍

杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)坐落在西湖的西北角。它是全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)。校園倚山臨湖，環(huán)境清幽宜人，80余年的辦學(xué)歷史，造就了她優(yōu)良的傳統(tǒng)和深厚的人文歷史積淀。

學(xué)校周邊擁有豐富的社區(qū)教育資源，居民整體素質(zhì)優(yōu)秀，人際關(guān)系和睦。社區(qū)“五室、三站、二欄、一?！奔吧鐓^(qū)“星光老年之家”齊全，環(huán)境優(yōu)美。同時(shí)，社區(qū)還具有相對(duì)的封閉性，治安良好，為少先隊(duì)開展活動(dòng)提供了優(yōu)越、安全的場(chǎng)所。這些都成為了少先隊(duì)活動(dòng)取之不盡的源頭活水。集團(tuán)少先隊(duì)員以“花仙子”為光榮稱號(hào)，積極融入社區(qū)，在社區(qū)這個(gè)大學(xué)校里設(shè)立紅領(lǐng)巾基地，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，他們學(xué)習(xí)著、活動(dòng)著、實(shí)踐著、收獲著……

快樂(lè)基地，閃亮登場(chǎng)

“隊(duì)員們，我們能在社區(qū)里開展哪些活動(dòng)呢？”一場(chǎng)名為“我們的基地，我創(chuàng)意——社區(qū)紅領(lǐng)巾基地活動(dòng)內(nèi)容金點(diǎn)子”的征集大賽閃亮登場(chǎng)了。不僅僅是隊(duì)員們，甚至連許多家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也積極參與進(jìn)來(lái)。府苑幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，她說(shuō)：“在幼兒園建立一個(gè)基地吧，大班的小朋友特別想了解小學(xué)生活，大班的家長(zhǎng)們特別希望舉辦一些幼小銜接活動(dòng)?！标?yáng)光雨露中隊(duì)的隊(duì)員們說(shuō)：“建立一個(gè)綠色基地吧，我們要把環(huán)保的理念宣傳到社區(qū)去，讓所有的人共同珍惜綠色家園。”306中隊(duì)的家長(zhǎng)找來(lái)了：“我們單位可以聯(lián)系社區(qū)醫(yī)院，教孩子們學(xué)習(xí)一些救護(hù)知識(shí)，開展紅十字活動(dòng)”。一位畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)：“我們即將告別母校，能否在最后一年開展學(xué)商活動(dòng)，為小學(xué)生活留下一段難忘的回憶呢？”

金點(diǎn)子大賽的舉行，為社區(qū)紅領(lǐng)巾基地開展活動(dòng)提供了大量的素材選擇。賽后，大隊(duì)委根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的可行性、實(shí)踐性、年齡階段性特點(diǎn)，結(jié)合隊(duì)員們的投票，確立了七個(gè)社區(qū)紅領(lǐng)巾基地，即花仙子學(xué)商基地、花仙子環(huán)?；亍⒒ㄏ勺幼鹄蠍?ài)幼基地、花仙子榜樣基地、花仙子紅十字基地、花仙子種植基地、花仙子北山基地。

快樂(lè)基地，激情競(jìng)標(biāo)

七個(gè)基地面向12個(gè)中隊(duì)開放，到底哪個(gè)中隊(duì)能獲得基地呢？同學(xué)們模擬社會(huì)上招投標(biāo)的形式，競(jìng)標(biāo)全程包括開發(fā)基地招標(biāo)、設(shè)計(jì)方案投標(biāo)、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)標(biāo)、當(dāng)眾公布中標(biāo)、區(qū)校領(lǐng)導(dǎo)授牌、特定節(jié)日招牌等幾個(gè)環(huán)節(jié)。在競(jìng)標(biāo)過(guò)程中，要求輔導(dǎo)員、隊(duì)員共同參與設(shè)計(jì)，既充分體現(xiàn)基地承載的“育人”宗旨，又能顯現(xiàn)讓隊(duì)員們?cè)凇绑w驗(yàn)”中學(xué)習(xí)與實(shí)踐的要求。

在此次競(jìng)標(biāo)中，所有中隊(duì)都遞交了競(jìng)標(biāo)書，這是讓輔導(dǎo)員們始料未及的。隊(duì)員們興趣盎然，躍躍欲試，因?yàn)樗麄兪钦嬲幕顒?dòng)主人：他們召開隊(duì)會(huì)，討論著自己感興趣的基地；他們分工合作，有做社區(qū)調(diào)查的，有請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助的，還有查閱資料的，各個(gè)中隊(duì)都是八仙過(guò)海各顯神通，寫出了一份份令輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)驚訝的競(jìng)標(biāo)書。而在競(jìng)標(biāo)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他們更是“唇槍舌戰(zhàn)”，一次次“爭(zhēng)”主持人的話筒搶著發(fā)言，甚至跑到會(huì)場(chǎng)后面，尋求場(chǎng)內(nèi)輔導(dǎo)員、嘉賓的支持，臺(tái)上臺(tái)下連成了一片。

快樂(lè)基地，精彩活動(dòng)

“走進(jìn)社區(qū)，快樂(lè)成長(zhǎng)”是社區(qū)紅領(lǐng)巾基地的共同口號(hào)，原本雙休日、節(jié)假日覺(jué)得沒(méi)事可干的隊(duì)員們一下子忙碌起來(lái)了……

精彩回放一：學(xué)商基地“我學(xué)商，獻(xiàn)愛(ài)心”。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，學(xué)商基地的隊(duì)員們一大清早，便在社區(qū)的菜場(chǎng)門口集合了，那是他們的第一次活動(dòng)，全體隊(duì)員和部分家長(zhǎng)輔導(dǎo)員們都到場(chǎng)了。大家有的拉橫幅，有的擺放宣傳展板，有點(diǎn)掛綬帶，有的鋪開桌椅，擺上了自己老家地里收來(lái)的有機(jī)蔬菜，爸爸媽媽廠里友情提供的外貿(mào)家紡，還有從三里亭菜場(chǎng)、花鳥市場(chǎng)批發(fā)來(lái)的蔬菜、盆栽花草。一切準(zhǔn)備就緒，隊(duì)員們便紛紛叫賣起來(lái)。不一會(huì)兒，社區(qū)居民們，就帶著學(xué)商基地發(fā)到居民信箱里的倡議書來(lái)了。隊(duì)員們可有創(chuàng)意了，他們結(jié)合杭城“使用環(huán)保布袋”的倡議，開展了滿15元送一布袋的活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)鮮艷的，印著“我學(xué)商，獻(xiàn)愛(ài)心”字樣的布袋，就這樣連同著愛(ài)心、環(huán)保的理念，隨著居民的瓜果蔬菜，走入了家家戶戶。截至今日，學(xué)商基地已經(jīng)盈利近五千元，這筆錢款已陸陸續(xù)續(xù)地送往了手拉手結(jié)隊(duì)學(xué)校——江山市淤頭鎮(zhèn)高路小學(xué)。

學(xué)商活動(dòng)，充分體現(xiàn)出“學(xué)商基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即在學(xué)商活動(dòng)中認(rèn)識(shí)商品流通，增強(qiáng)市場(chǎng)觀念；在“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的品質(zhì)。

精彩回放二：環(huán)?；亍瓣?yáng)光雨露，擁抱綠色”。

陽(yáng)光雨露中隊(duì)成功競(jìng)標(biāo)“環(huán)?；亍薄Ｋ麄兊幕乜谔?hào)是“陽(yáng)光雨露，哺育萬(wàn)物。愛(ài)護(hù)綠化，我是先鋒。一草一木，皆有生命。人人動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境。攜手共創(chuàng)，美好家園?！狈_他們厚厚的活動(dòng)記錄冊(cè)，內(nèi)容還真豐富：“爭(zhēng)當(dāng)‘無(wú)車日’宣傳小使者”活動(dòng)；“我真佩服您，李四光爺爺”故事會(huì)；“李四光爺爺”主題小報(bào)制作活動(dòng)；“李四光精神”主題黑板報(bào)、隊(duì)角布置；社區(qū)節(jié)水總動(dòng)員；節(jié)約一度電，點(diǎn)亮綠色明天；走進(jìn)社區(qū)小餐館，節(jié)約一粒米，勤儉大家愛(ài)；節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠；我種“奧運(yùn)樹”；“回收牛奶紙盒，建愛(ài)心體育角”等等。從活動(dòng)策劃、活動(dòng)過(guò)程到隊(duì)員感言，每一項(xiàng)活動(dòng)都有著詳細(xì)記錄。這些豐富又有實(shí)效的活動(dòng)，為該中隊(duì)贏得了“西湖區(qū)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾社團(tuán)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

這些活動(dòng)，充分體現(xiàn)出“環(huán)保基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即在社區(qū)廣泛開展環(huán)?；顒?dòng)，號(hào)召社區(qū)居民節(jié)約“一度電、一滴水、一粒米、一張紙”，共同保護(hù)地球媽媽的綠色家園，用自己的小行動(dòng)來(lái)保護(hù)大地球，為家鄉(xiāng)的建設(shè)出力。

精彩回放三：榜樣基地“走進(jìn)社區(qū)，走訪名人”。

向日葵中隊(duì)競(jìng)標(biāo)成功的是“榜樣基地”，他們以假日小隊(duì)的形式，走訪了許多社區(qū)名人，其中有抗日英雄、老紅軍、抗洪英雄、畫家、賞石家、優(yōu)秀教師、白衣天使、社區(qū)當(dāng)家人——社區(qū)主任、環(huán)保衛(wèi)士、健康使者等。最近一年，他們結(jié)合習(xí)近平爺爺提出的“少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”，在采訪中聆聽名人講述他們追尋夢(mèng)想的故事。每次去采訪，隊(duì)員們都做足功課，查找相關(guān)知識(shí)。隊(duì)員們一般都是上門訪問(wèn)，所以進(jìn)門要問(wèn)好，要換鞋，不能隨便亂動(dòng)家里東西等文明禮貌行為也成了隊(duì)員們的必修課。他們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中還學(xué)到了采訪的基本知識(shí)，很多同學(xué)成了小記者、小攝影家、小攝像家、小作家。

這些活動(dòng)充分體現(xiàn)出“榜樣基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即走訪社區(qū)名人，聆聽名人成長(zhǎng)故事，學(xué)習(xí)名人優(yōu)秀的品行，了解名人名作，開拓視野增長(zhǎng)見(jiàn)聞。逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

精彩回放四：尊老、愛(ài)幼基地“愛(ài)心少年，尊老愛(ài)幼”。

愛(ài)心少年中隊(duì)通過(guò)競(jìng)標(biāo)成功得到了“尊老、愛(ài)幼基地”。每月，尊老基地的隊(duì)員們都會(huì)安排與老人一起活動(dòng)的內(nèi)容，如聊天、講故事、玩游戲、登山比賽等，為老人們送去無(wú)限歡樂(lè)。重陽(yáng)節(jié)那天，尊老基地的全體隊(duì)員們還在社區(qū)開展了一次“九九重陽(yáng)，慰問(wèn)老人”的大型活動(dòng)。

愛(ài)幼基地的隊(duì)員更是定期到幼兒園開展大手拉小手的活動(dòng)。他們進(jìn)入幼兒園，與大班的小朋友一起做游戲，為他們表演節(jié)目，教他們少先隊(duì)的知識(shí)。在活動(dòng)中他們變得更加自信、大膽，也更加懂得了關(guān)愛(ài)弱小，用實(shí)際行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

這些活動(dòng)充分體現(xiàn)出“尊老愛(ài)幼基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即在社區(qū)開展為老人“送祝福、送快樂(lè)”的活動(dòng)，在幼兒園開展“大手拉小手”活動(dòng)，為幼兒園大班的小朋友設(shè)立“準(zhǔn)備入隊(duì)章”，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

精彩回放五：種植基地“播種綠色，收獲快樂(lè)”

在老師的指導(dǎo)下， 種植基地的隊(duì)員們分別選種了自己喜愛(ài)的蔬菜， 有西紅柿、黃瓜、覓菜、四季豆、玉米等品種，他們利用勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課以及課余時(shí)間翻地、下種、栽苗、澆水、鋤草、下肥。隊(duì)員們還專門成立了種植園蔬菜跟蹤觀察記錄研究小組。經(jīng)過(guò)師生的精心照料， 紅領(lǐng)巾種植園中的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)喜人， 綠油油的青菜、隨風(fēng)吹拂的玉米， 果實(shí)累累的西紅柿，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。經(jīng)過(guò)辛勤培育，種植園到了夏季、秋季和冬季，都會(huì)呈現(xiàn)出一派豐收的景象來(lái)。這時(shí)，隊(duì)員們會(huì)在業(yè)余時(shí)間來(lái)種植園寫觀察日記，進(jìn)行繪畫寫生。高年級(jí)的隊(duì)員們還為蔬菜制作好了名片，幫助低年級(jí)隊(duì)員認(rèn)識(shí)各種蔬菜。社區(qū)花仙子七彩基地的隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái)了，學(xué)商基地的隊(duì)員們推著小車到社區(qū)義賣；愛(ài)幼基地的隊(duì)員們把雕刻好的造型各異的蘿卜送到了府苑幼兒園；尊老基地的隊(duì)員們義務(wù)為老人送菜上門。

這些活動(dòng)充分體現(xiàn)出“種植基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即學(xué)習(xí)蔬菜瓜果的種植技能，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)和豐收的喜悅，并且在社區(qū)開展愛(ài)心義賣，所得款項(xiàng)捐給結(jié)對(duì)學(xué)校。種植基地活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了隊(duì)員們愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，提高了他們的科學(xué)素養(yǎng)和勞動(dòng)技能。

精彩回放六：紅十字基地“情系玉樹，愛(ài)心手拉手”

“花仙子紅十字基地”的隊(duì)員們，定期到社區(qū)醫(yī)院學(xué)習(xí)基本的救護(hù)知識(shí)，并在校園內(nèi)通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等途徑向全校同學(xué)介紹救護(hù)知識(shí)，演示救護(hù)要領(lǐng)。不僅如此，他們還有一個(gè)響亮的稱號(hào)“紅十字志愿者”。在愛(ài)心紅十字實(shí)踐活動(dòng)中，他們以“愛(ài)心紅十字，情牽大西部”為口號(hào)，以募捐、義賣、通信、互助為形式把關(guān)注的目光投向了祖國(guó)的大西部。 2011年6月26日，紅十字基地的故事被搬上了中央電視臺(tái)，入選為全國(guó)少工委、中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的特別節(jié)目《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》的第一集《168個(gè)小時(shí)的牽掛》。2012年6月中隊(duì)隊(duì)員走進(jìn)了人民大會(huì)堂，在省少代會(huì)上做了精彩發(fā)言。2012年9月中隊(duì)的故事又入選浙江省中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)用書《與愛(ài)同行》。

這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了“紅十字基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即學(xué)習(xí)、普及基本救護(hù)知識(shí)，向社區(qū)居民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，號(hào)召大家關(guān)注衛(wèi)生，健康生活。并在相互間的交流、幫助、服務(wù)中，進(jìn)一步了解國(guó)情，認(rèn)知社會(huì)，培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情感和集體意識(shí)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的健全人格。

精彩回放七：北山基地“走進(jìn)沒(méi)有圍墻的博物館”

北山街基地是另一個(gè)深受隊(duì)員們喜愛(ài)的少先隊(duì)基地?！霸里w，沈秋水，蘇小小，一條北山路，就有諸多故事，更別提那些與西湖結(jié)下不解之緣的文人墨客——才華橫溢的蘇東坡、白居易，更別提那些立德于西湖畔的志士豪俠——于謙、錢繆等古今中外的歷史名人了?！?隊(duì)員們以主題式的體驗(yàn)活動(dòng)為途徑，在場(chǎng)館內(nèi)參觀記錄、調(diào)查訪問(wèn)、研究匯報(bào)、體驗(yàn)實(shí)踐，進(jìn)行文化探尋活動(dòng)，開展具有地域特色少先隊(duì)系列活動(dòng)。岳飛中隊(duì)的隊(duì)員，開展中隊(duì)活動(dòng)，小隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)缽R講解員前來(lái)學(xué)校講解岳飛的英勇事跡，隊(duì)員們還建成了小導(dǎo)游隊(duì)伍，走進(jìn)岳廟去給游人講解。

這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了“北山基地”的活動(dòng)內(nèi)涵，即依靠北山路諸多歷史名人、文化場(chǎng)館，開展尋訪西湖文化，追尋西湖歷史的探究實(shí)踐活動(dòng)，熏陶民族文化，感受愛(ài)國(guó)志士、名人名家的風(fēng)范，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、著名人物，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

美好的社區(qū)基地活動(dòng)，提高了隊(duì)員們的綜合素養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)能力，培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們有理由相信，花仙子七彩基地的隊(duì)員們一定會(huì)在基地活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)，不斷收獲，未來(lái)的他們一定是有愛(ài)心、有責(zé)任、有能力的合格公民。

（作者單位：杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán) 浙江杭州 310012）

責(zé)任編輯 王清平