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      淺談中考作文寫作的開頭技巧

      2015-01-30 19:00:09福建王金杉
      作文教學研究 2015年5期
      關鍵詞:魔杖命題作文作文題目

      福建 王金杉

      淺談中考作文寫作的開頭技巧

      福建王金杉

      對于語文學習來說,作文具有相當重要的作用,不僅僅可以檢驗學生的思維水準,同時也能夠對學生組織語言和運用語言的能力加以檢測。在語文教學當中,作文占據著十分重要的地位,提高作文的寫作能力并非是一早一夕就能形成的,這需要長時間的閱讀積累和寫作練習。而對于中學生來說,中考作文占據著相當大的分數,本研究將主要就中考作文寫作的開頭技巧進行簡要分析。

      中考作文寫作開頭技巧

      對于中學生來說,在中考過程中獲取語文成績的關鍵就是要做好中考的作文寫作任務。在中考語文試卷當中,作文不僅僅占據著很大的分數比例,而且其也具有重要的意義,能夠充分地檢驗出學生的語文綜合水平。幾乎所有學生都希望自己的作文能夠在眾多的答卷中脫穎而出,順利地引起閱卷老師的注意,從而獲得較高的成績。俗話說“萬事開頭難”,對于中考作文來說,做好開頭的寫作,后面的寫作便也順風順水。

      一、認真審題并準確把握題目要求的切入點

      最近這些年,為了提高學生的綜合能力,命題作文開始逐漸退出中考考試的舞臺,而材料性作文、半命題作文和開放性作文漸漸地開始在中考作文之中發(fā)揮越來越重要的作用。相對于以前的命題作文來說,這一類作文更能夠考察學生的綜合能力,主要對學生提取信息和總結資料的能力進行概括性檢驗。所以在語文試卷發(fā)下來之后,最好馬上翻到作文處,認真對作文題目進行閱讀和理解,然后再開始認真答題,這樣便能夠有充分的時間來對作文題目進行提煉和總結,選擇恰當的切入點,確定題目,立意寫作。

      而在具體寫作之前需要做好三個方面的工作,首先是對考題進行審查,研究考題內是否對某個事件進行了詳細的講解和描述。如果考題對人物事件等都進行了詳細的描寫,那么便可以基本上確定作文的文體為記敘文體;其次是注意中考作文時常會有對學生思辨能力進行考察的論題。所以如果題目中出現(xiàn)了“意見”、“認為”、“啟示”、“討論”等關鍵詞的時候,那么也基本上確定了該作文主要以議論文的方式來進行寫作;三是要認真閱讀作文的要求,只有這樣才能夠為接下來的良好開頭打下基礎,從而有條不紊地進行作文寫作。

      二、中考作文寫作的開頭技巧

      (一)直接開篇闡明觀點

      對于議論文來說,采用直接開篇的觀點直接給出自己的論點十分重要。這種開篇在于發(fā)意,因為中考作文字數有限,所以這樣的開篇能夠更加迅速和更加清晰地將作文的論題引出。作文寫作直爽輕快,毫不繞彎,使閱卷老師讀起來也倍感暢快,毫無疲憊感。舉個例子來說,2014年汕頭珠海卷的作文是這樣的:“女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實,人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,亦或是師長的激勵、榜樣的引領、挫折的磨練……同學們,什么是你致勝的魔杖呢?”通過這個題目可以得出,這個題目寫議論文最合適。那么在寫作這一篇作文的時候,最好就要在開頭直接闡明自己的觀點。比如說,有學生寫道:樂觀是我致勝的魔杖,因為樂觀會讓我忘掉顧慮,勇往直前。在后面學生圍繞著樂觀進行了一系列的闡述,這句話的描述利用判斷句式,直接肯定了樂觀的作用,并為“樂觀”賦予了一種新的內涵。

      (二)懸念式的開篇增強作文的吸引力

      一篇精華的文章在寫作上主要利用了冰山原則。何為冰山原則?也就是露出水面的是一角,而深埋在水中的是大部分。露出的是表面,而深埋的是主體和根基,也是發(fā)人深省的部分。還有更深層次的意義,引人遐想,不斷思考,體現(xiàn)出一種朦朧的誘惑。這樣的開頭才會抓住讀者的胃口,引導其不斷地想要繼續(xù)讀下去。舉一個例子來說,2014年的四川眉山卷作文題目是二選一,其中第二個題目是以《假如我被欺騙了》這首詩為材料寫一篇作文。于是有學生開篇便寫道:“我孤獨地坐在課桌上,目光呆滯地盯著教室的墻壁,屋子里一個人也沒有,走廊里傳來的腳步聲漸漸遠去,那是父親的腳步聲,他說只是來學??纯次遥晌宜坪鯊乃哪樕峡闯隽艘唤z不自然,我問他發(fā)生了什么事?他說沒有,只是來看看你……”

      這篇文章具有很大的亮點,而且妙不可言,從行文中可以看出,小作者的文字功底很高,同時開篇便給出了懸念,讓人忍不住在想,為什么要坐在教室的桌子上?為什么教室里一個人都沒有?為什么父親的神情異常,究竟父親對小作者隱瞞了什么?這樣便會引發(fā)閱卷者的強烈好奇心,使其忍不住想要繼續(xù)看下去,一直找到父親來學校的真正原因為止。

      (三)以景物描寫開篇渲染文章氣氛

      對于作文來說,單純的寫事寫物寫人會使文章顯得蒼白毫無美感,而加入景物的描寫才能渲染文中的氣氛,使文章達到情景交融的境地,也可以借物抒情、借景抒情……良好的景物描寫開篇對于中考作文也具有重要意義。舉例來說,2014年的湖南益陽卷的作文是半命題作文,要求學生以“我與有個約定”為題寫一篇文章。于是又學生便這樣開頭:“又到了每年的這個時候,我很自然地抬起頭看向窗外,那風微微的掠過樹梢,拂動枝上的葉子,葉子嫩綠的也像是新生的嬰兒,對整個世界都是好奇,于是便沙沙的吵著,像是要擺脫樹的依附,隨風遠去……”

      這段文字的妙處在于對葉子的描寫,文中很自然地流露出小作者對于大自然的熱愛,“又到了每年的這個時候”,一個“又”體現(xiàn)了作者并不是第一次這樣欣賞自然的美,“每一年”說明作者一直都盼望著這一刻的到來。而葉子與風的互動,也體現(xiàn)了作者對于大自然的喜愛之情,將自己的情感以景物充分表露出來,迅速感染閱讀者。

      三、結語

      中考作文開頭很重要,只有開頭抓住了閱卷老師的心,才能夠使其耐心閱讀文章下面的美感和深意。所以把握好中考作文的開頭,掌握一定的開頭寫作技巧,對于初中生來說十分重要。

      [1]張秀德,趙會文.作文教學應該做好五個轉變[J].文學教育(下),2012,22(05)∶45.

      [2]朱翔華.作文教學芻議[J].文學教育(上),2013,10(05)∶25-26.

      (作者單位:福建省南安市新僑中學)

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