吳玲敏
以1985年、1991年、1995年、2000年、2005年、2010年由教育部、國家體育總局、衛(wèi)生部、國家民委、科技部共同組織實(shí)施的六次中國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研報(bào)告7~18歲漢族城鄉(xiāng)男生體適能各項(xiàng)指標(biāo)為研究對象。
1.2.1文獻(xiàn)資料法通過中國知網(wǎng),收集論文上百篇,借助文獻(xiàn)檢索,查閱文獻(xiàn)十幾部,同時(shí)通過門戶網(wǎng)站,從中國國家圖書館、國家統(tǒng)計(jì)局,國家體育總局等網(wǎng)站收集與體質(zhì)相關(guān)的資料,為本研究提供充足的理論依據(jù)。
1.2.1數(shù)理統(tǒng)計(jì)法通過Excel 2003對收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行常規(guī)的統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。
1.2.3邏輯分析法運(yùn)用系統(tǒng)學(xué)的理論,對影響學(xué)生體質(zhì)的相關(guān)因素進(jìn)行邏輯分析。
2.1.1下肢爆發(fā)力力量素質(zhì)是人體最基本的身體素質(zhì), 是人體進(jìn)行活動的基礎(chǔ)。跳遠(yuǎn)是反映下肢爆發(fā)力和身體協(xié)調(diào)性的重要指標(biāo)。圖1、圖2、表1反映了1985—2010年我國城鄉(xiāng)7~18歲男生下肢爆發(fā)力變化特征。從圖1、圖2可以看到,我國城市、鄉(xiāng)村男生跳遠(yuǎn)成績隨年齡不斷增大,各年齡組學(xué)生跳遠(yuǎn)成績1995年處于近年來最優(yōu)水平;1995年后,各年齡組男生跳遠(yuǎn)成績逐年持續(xù)下降。表1反映了1985—2010年城鄉(xiāng)7~18歲男生跳遠(yuǎn)情況變化表??梢钥闯觯?995—2000年城鄉(xiāng)7~18歲學(xué)生跳遠(yuǎn)成績?nèi)嫦陆?,城市、農(nóng)村7~18歲男生跳遠(yuǎn)成績平均分別下降1.44cm、3.15cm;2000—2005年城市7~18歲學(xué)生跳遠(yuǎn)成績平均下降3.75cm,下降幅度更為明顯。
圖1 1985—2010年我國7~18歲城市男生立定跳遠(yuǎn)成績變化趨勢
圖2 1985—2010年我國7~18歲鄉(xiāng)村男生立定跳遠(yuǎn)成績變化趨勢
注:- - 表示無此數(shù)據(jù)。- 表示降低。
2.1.2上肢力量引體向上、斜身引體作為評判上肢力量的重要指標(biāo),反映了青少年背部、手臂肌肉力量發(fā)展?fàn)顩r的的能力和水平。圖3、圖4反映了1985—2010年我國城市7~18歲男生上肢力量的變化情況。從圖3、圖4中可以看到,從1995年開始反映我國城市、農(nóng)村學(xué)生上肢力量的斜身引體、引體向上連續(xù)下降。其中,我國城市7~12歲男生斜身引體從1985開始,逐年增加,1995年達(dá)到了歷史最大值。1995年后,斜身引體成績開始下降,2000年降幅明顯;在引體向上(13~18歲)一項(xiàng)中,最優(yōu)值出現(xiàn)在1995年。從表2中可以看到,1995—2000年,學(xué)生斜身引體降低了1.5個(gè),農(nóng)村下降了2.2個(gè);1995—2000年,城市7~18歲男生引體向上平均下降了1.3個(gè),鄉(xiāng)村學(xué)生7~18男生引體向上平均下降了0.7個(gè),降幅較大。
圖31985—2010年我國7~18歲城市男生上肢力量成績變趨勢
注:斜身引體(7~12歲)/引體向上(13~18歲),下同。
圖4 1985—2010年我國7~18歲城市男生上肢力量成績變化趨勢
注:斜身引體(7~12歲),引體向上(13~18歲),-表示降低。
速度素質(zhì)是身體綜合素質(zhì)的體現(xiàn),也是人體從事體育活動、學(xué)習(xí)運(yùn)動技能所必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。作為評價(jià)速度素質(zhì)的重要指標(biāo),50m跑是反映人體進(jìn)行快速運(yùn)動的能力或在最短時(shí)間完成某種運(yùn)動的能力。對于速度類項(xiàng)目,單位距離內(nèi)所用時(shí)間越短,成績越好。圖5、圖6、表3反映了1985—2010年我國漢族城鄉(xiāng)7~18歲男生速度變化趨勢。
圖51985—2010年我國7~18歲城市男生50m成績變化趨勢
從圖5、圖6中可以看到,我國城鄉(xiāng)7~18歲學(xué)生速度能力隨年齡不斷增強(qiáng);1995年以后,各年齡段學(xué)生學(xué)生速度素質(zhì)逐年持續(xù)下降。其中我國鄉(xiāng)村7~18歲男生1995年開始下降,降幅明顯。從表3可以看出,1991—1995年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m跑平均下降了0.048s、0.035s;1995—2000年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m跑平均下降了0.075s、0.05s;2000—2005年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m跑平均下降了0.041 67s、0.066 67s??梢?,學(xué)生速度素質(zhì)持續(xù)下降。
圖6 1985—2010年我國7~18歲鄉(xiāng)村男生50m成績變化趨勢
注:-表示降低。
耐力素質(zhì)是指人體在長時(shí)間進(jìn)行工作或運(yùn)動中克服疲勞的能力。50m×8和1 000m跑作為反映青少年耐力素質(zhì)的重要指標(biāo),反映了人體健康水平和體質(zhì)強(qiáng)弱。圖7、圖8、表4反映了1985—2010年間我國漢族城鄉(xiāng)7~18歲男生耐力素質(zhì)變化。從圖7、圖8、表4中可以看到,我國城市、鄉(xiāng)村男生耐力水平隨年齡逐漸增強(qiáng),但耐力水平呈逐年持續(xù)下降趨勢。從表3可以看到,1985—1991年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生耐力跑成績分別下降了3.577 5s、0.550 83s;1991—1995年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m×8跑分別下降了0.464 17s、0.557 5s;1995—2000年,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m×8跑分別下降了8.233 33s、7.275s;2000—2005,城市、鄉(xiāng)村7~18歲男生50m×8跑分別下降了7.341 67s、8.216 67s??梢姡瑢W(xué)生耐力素質(zhì)連續(xù)25年持續(xù)下降,且降幅明顯。
圖71985—2010年我國7~18歲城市男生50m×8/1000m特征變化趨勢
注:50m×8(7~12歲)/1 000m(13~18歲)。
圖81985—2010年我國7~18歲鄉(xiāng)村男生50m×8/1000m特征變化趨勢
注:50m×8(7~12歲)/1 000m(13~18歲)。
表4 1985—2010年我國城市50m×8/1 000m跑變化情況一覽表
注:50m×8(7~12歲)/1 000m(13~18歲),-表示降低。
中國傳統(tǒng)養(yǎng)生有著數(shù)千年的歷史,養(yǎng)生文化也早已融入中華民族的傳統(tǒng)文化中。中國傳統(tǒng)養(yǎng)生理論認(rèn)為,養(yǎng)身首先養(yǎng)神,其次養(yǎng)氣。主張養(yǎng)生應(yīng)順應(yīng)自然、天人合一;和于陰陽,調(diào)于術(shù)數(shù),形神合一,神重于形;人之三寶,精氣神,致虛極,守靜篤,平易恬儋,無所欲求,預(yù)防為主[2]。養(yǎng)生流派眾多,均主張靜以養(yǎng)身,清心寡欲。在漫長的發(fā)展中,出現(xiàn)了食養(yǎng)類、導(dǎo)引類、煉丹類,主要是通過飲食、氣功或者各種各種導(dǎo)引練形和煉制各種丹藥以起到養(yǎng)生健體的作用。
隨著人們生活水平的提高,防病保健已成為越來越多人的迫切要求。然而,當(dāng)前,很多家庭對傳統(tǒng)養(yǎng)生理解有些偏頗,僅把保健品、藥品作為青少年健康的必備,對學(xué)生體育鍛煉關(guān)注較少。很多家長在孩子生病時(shí)傾向于吃藥、打點(diǎn)滴,這種方法雖然療效快,但長期依賴會降低身體的免疫能力。兒童正處于生長發(fā)育時(shí)期,各器官功能發(fā)育還不完善,藥物在體內(nèi)的代謝過程與成人不同。這就更容易發(fā)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)。據(jù)2003年12月13日中國法院網(wǎng)公布的數(shù)據(jù),我國每年八萬人死于濫用抗生素,兒童成為抗生素濫用的最大受害者[3]。
從1977年恢復(fù)高考以來,高考制度已歷經(jīng)35年的時(shí)間。作為目前我國影響最廣的國家級教育考試,它在高等學(xué)校人才選拔、倡導(dǎo)素質(zhì)教育、調(diào)動全社會學(xué)習(xí)積極性、促進(jìn)教育科學(xué)文化發(fā)展等方面發(fā)揮著積極作用。對個(gè)人而言,高考是改變命運(yùn)、提高社會地位的有效途徑;對社會來說,高考是國家選拔人才的最為公平公正的手段。這35年中,中國共有13.735億人次參加高考,尤其是上世紀(jì)九十年代后期,參加高考人數(shù)連續(xù)三年超千萬,由此可見高考巨大的社會影響力。廣大中小學(xué)也形成了以中考、高考為中心的,一切為中考、高考服務(wù)的辦學(xué)理念。對高考過度的關(guān)注和依賴引發(fā)了一系列負(fù)面問題,而首當(dāng)其沖的是因課業(yè)壓力過大導(dǎo)致的睡眠和運(yùn)動不足。
我國學(xué)生睡眠和運(yùn)動嚴(yán)重不足。郭華等人2006年在《國內(nèi)四省區(qū)普通中小學(xué)作業(yè)情況調(diào)查研究》中,對北京、山西、四川、澳門四省市的1 450名中小學(xué)睡眠時(shí)間問題進(jìn)行了問卷調(diào)查[4]。結(jié)果顯示:初中生、高中生缺乏睡眠時(shí)間均在每天一小時(shí)以上,睡眠時(shí)間明顯低于教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。2011年,中國青少年研究中心發(fā)布的《中國少年兒童十年發(fā)展?fàn)顩r研究報(bào)告(1999—2010)》中指出,十年來,我國中小學(xué)生睡眠時(shí)間持續(xù)減少,在近八成中小學(xué)生睡眠不足[5]。日本青少年研究所2000年對中日美三國初、高中學(xué)生課外體育活動的問卷調(diào)查顯示:參加課外體育活動的初中生,中國為8%、日本為65.4%、美國為62.8%;高中生中國為10.5%、日本為34.5%、美國為53.3%。在鍛煉時(shí)間上,日本每天鍛煉兩小時(shí)以上的學(xué)生占21.3%、中國學(xué)生僅占6.3%;每天鍛煉三小時(shí)以上的日本學(xué)生占21.3%、而中國學(xué)生僅為1.3%[6]。中國官方網(wǎng)站人民網(wǎng)2007年5月25日發(fā)表了中共中央、國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,《意見》指出,由于片面追求升學(xué)率的影響,社會和學(xué)校存在重智育、輕體育的傾向,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,休息和鍛煉時(shí)間嚴(yán)重不足[7]。
近20年來,我國競技體育取得了舉世矚目的成就。從第27屆至第29屆奧運(yùn)會,中國奧運(yùn)金牌數(shù)已連續(xù)三次位列金牌榜前三甲,尤其是29屆北京奧運(yùn)會我國金牌數(shù)首超美國,位列第一。中國已成為了舉世公認(rèn)的體育大國。然而,面對1985—2010年中國學(xué)生體適能每況愈下的局面,不禁讓人深思奧運(yùn)戰(zhàn)略的作用和意義。
近年來, 我國提出“全民健身計(jì)劃”和“奧運(yùn)爭光計(jì)劃”兩大戰(zhàn)略。但在實(shí)施過程中, “奧運(yùn)爭光”始終放在中心位置。目前,我國仍然沿用由業(yè)余體校,到重點(diǎn)業(yè)余體校、中心業(yè)余體校和專業(yè)運(yùn)動隊(duì)的競技人才三級培養(yǎng)體系。我國政府在競技體育上投入了大量的人力、財(cái)力、物力。據(jù)國家財(cái)政部公布的財(cái)政決算報(bào)告表明,2000 年“文體廣播事業(yè)費(fèi)”預(yù)算數(shù)為292.24 億元,其中撥給國家體育總局的財(cái)政經(jīng)費(fèi)與事業(yè)費(fèi)為16億元。而按照國家體育總局體育經(jīng)濟(jì)司提供的數(shù)據(jù),依照奧運(yùn)爭光計(jì)劃,從2001—2004 年,每年國家撥款增加一億元;2005—2008年,每年國家撥款增加兩億元;到了2008年國家對體育總局的國家撥款就達(dá)到27億元,其中并不包括國家專項(xiàng)撥款。而為了備戰(zhàn)2008 年奧運(yùn)會,國家的專項(xiàng)資金撥款就已經(jīng)達(dá)到了40億元。第29屆奧運(yùn)會結(jié)束后,中國體育代表團(tuán)團(tuán)長、中國奧委會主席劉鵬在2008 年8月25日新聞發(fā)布會上也證實(shí):國家每年對體育的投資為八億元以上(不含基本建設(shè)投資)[8]。
學(xué)校體育是整個(gè)國民體育的基礎(chǔ),然而,我國中小學(xué)體育資金投入嚴(yán)重不足,體育設(shè)施極度匱乏,體育教師嚴(yán)重缺額。我國政府體育經(jīng)費(fèi)基本傾向于競技體育項(xiàng)目,學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)主要來源于教育經(jīng)費(fèi)的投入。據(jù)中新網(wǎng)2011年2月16日電,全國人大教科文衛(wèi)委員會調(diào)研組在最新一期《求是》雜志撰文指出,當(dāng)前我國教育經(jīng)費(fèi)投入和國際相比處于較低水平[9]。2008年我國人均教育經(jīng)費(fèi)為160美元,不到2006年世界人均教育經(jīng)費(fèi)400美元的一半。根據(jù)我國《學(xué)校體育工作條例實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定, 學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的1 %用作體育經(jīng)費(fèi),因此,中小學(xué)體育經(jīng)費(fèi)短缺問題可想而知。商林威《西部農(nóng)村中小學(xué)體育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究》對西部九省159所中小學(xué)進(jìn)行研究[10]發(fā)現(xiàn),我國中小學(xué)學(xué)生每年人均體育經(jīng)費(fèi)一至三元。包鶯 ,劉海元(2009)在《我國體育教師隊(duì)伍現(xiàn)狀及加強(qiáng)建設(shè)對策》中根據(jù)2007年中國教育統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù)得出:目前,在我國,小學(xué)體育教師師生比為56:1,初中為36:1,高中為20:1—25:1。除了高中體育師資師生比接近我國教育部規(guī)定的城市19:1,農(nóng)村23:1的標(biāo)準(zhǔn)外,初中、小學(xué)體育師資缺額嚴(yán)重[11]。根據(jù)第五次全國體育場地普查數(shù)據(jù)顯示,截止到2003年12月31日,人均體育場地面積為1.03m2。體育師資、經(jīng)費(fèi)、場地的匱乏是影響學(xué)生參加體育鍛煉的重要因素[12]。
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛普及和快速發(fā)展,人們生活方式發(fā)生了巨大變化。面對互聯(lián)網(wǎng)建構(gòu)的豐富世界,當(dāng)代青少年學(xué)生表現(xiàn)出了極大的認(rèn)同感和參與熱情。中國青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會發(fā)布的《中國青少年網(wǎng)癮報(bào)告(2007)》稱,中國的青少年學(xué)生網(wǎng)民占總網(wǎng)民數(shù)的35.8%,己達(dá)到了5 800萬人?;ヂ?lián)網(wǎng)給青少年學(xué)生帶來了諸多方便與快捷、樂趣和營養(yǎng)的同時(shí),也在影響著他們的身體和心理健康[13]。生理學(xué)認(rèn)為,長時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)使大腦神經(jīng)中樞持續(xù)處于高度興奮狀態(tài), 引起腎上腺素水平異常增高, 交感神經(jīng)過度興奮, 血壓升高,引起神經(jīng)興奮性降低。久而久之導(dǎo)致人體體能下降、免疫功能下降等健康問題。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、人口急劇增長和人民生活水平的提高,對資源的消耗成倍增長的同時(shí),帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染。據(jù)2000年《中國環(huán)境公報(bào)》,全國城市空氣污染嚴(yán)重,空氣質(zhì)量達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)的城市僅占三分之一;地表水污染普遍,特別是流經(jīng)城市的河段有機(jī)污染較重;湖泊富營養(yǎng)化問題突出;地下水受到點(diǎn)狀或面狀污染,水位下降,加劇了水資源的供需矛盾;生態(tài)破壞加劇的趨勢尚未得到有效控制[14]。環(huán)境污染不僅影響青少年的身體正常發(fā)育,嚴(yán)重的甚至?xí)<吧?。?jù)2006年6月世界衛(wèi)生組織報(bào)告顯示,全球由于環(huán)境污染疾病每年造成400萬兒童死亡,且大部分集中在發(fā)展中國家[15]。
近年來,社會上出現(xiàn)了多起食品、飲用品安全事件,且波及面較大。如上海市1988年因食用不潔毛蚶而造成近30萬人的甲型肝炎大流行、1996年云南省曲靖地區(qū)發(fā)生飲用白酒導(dǎo)致中毒人數(shù)高達(dá)192人,其中死亡35人的惡性甲醇中毒事件、2004年安徽阜陽出現(xiàn)著名的因食用劣質(zhì)奶粉營養(yǎng)不良綜合征共171例,死亡13例“大頭嬰兒”事件、 2008年河北省的因飲用含三聚氰胺的奶粉而導(dǎo)致6 244例發(fā)病兒事件、均與食品問題有重大關(guān)系。因食品污染而引起的疾病是當(dāng)今世界上最廣泛的衛(wèi)生問題之一,據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)統(tǒng)計(jì)最新報(bào)告表明,全球因食物污染而致病者已達(dá)數(shù)億人,每年約有幾億腹瀉病例,導(dǎo)致約300萬五歲以下兒童死亡,其中約70%是因生物性污染食品所致。在發(fā)展中國家,估計(jì)每年腹瀉及其相關(guān)疾病有2.7億病例,導(dǎo)致240萬五歲以下兒童死亡[16]。
借助政府各級各類媒體資源優(yōu)勢,加大全民健身的報(bào)道和宣傳力度,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,引導(dǎo)群體的健身意識和行為,在社會和家庭上形成對健身重要性的認(rèn)識;相關(guān)職能部門應(yīng)出臺具有針對性的政策和措施,在制度上進(jìn)行保障,各級體育部門以及教育主管部門應(yīng)該對學(xué)生鍛煉時(shí)間予以監(jiān)督和保障;積極支持和協(xié)助廣大學(xué)生開展形式多樣的健身活動,并為他們組織開展各類活動提供必要的場館條件、技術(shù)指導(dǎo)和資金支持,共同營造濃厚、持久的健身氛圍,推動體育健身社會化、全民化、長期化,有效增進(jìn)國民體質(zhì)水平。
拓寬人才選拔和評價(jià)渠道,建立多元化的人才培養(yǎng)機(jī)制。改革和完善高考制度,把體育作為必考科目納入考試范圍。秉承公平公正的原則,在項(xiàng)目設(shè)置、考評標(biāo)準(zhǔn)與方法等方面應(yīng)綜合多方的意見,力求科學(xué)、合理;規(guī)范考試制度,嚴(yán)格貫徹《國家教育考試違規(guī)處理方法》,加大對違規(guī)者的處罰力度;建立現(xiàn)代化技術(shù)手段,對考場實(shí)施全過程的監(jiān)督和管理,確保考試公正、順利地進(jìn)行。
實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)戰(zhàn)略向全民健身戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)移:加強(qiáng)全民健身運(yùn)動的開展力度,加大對全民體育的資金投入尤其是學(xué)校的資金投入,政策支持,隊(duì)伍建設(shè)以及科學(xué)指導(dǎo)等;對全民體育特別是學(xué)校體育進(jìn)行制度性的規(guī)范和指導(dǎo),利用國家的宏觀調(diào)控, 加大對經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對落后地區(qū)體育事業(yè)的投入;創(chuàng)造更好的全民健身環(huán)境,從根本上改善和增強(qiáng)中華民族的體質(zhì)。
相關(guān)部門應(yīng)加大環(huán)境保護(hù)的治理力度,嚴(yán)格控制污染物的排放,加強(qiáng)監(jiān)管、健全機(jī)制、追究違規(guī)個(gè)人和集體的法律責(zé)任,建立健全重大污染事件應(yīng)急機(jī)制;建立食品安全信息與檢測體系,完善食品監(jiān)測與追溯制度,制定針對污染食品、飲品的專門條文,加大懲罰力度;強(qiáng)化農(nóng)產(chǎn)品、飲品源頭的監(jiān)督和管理,切斷食品、飲品污染的“產(chǎn)業(yè)鏈”。
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