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      綻放“七彩之花”,成就心中夢(mèng)想
      ——肅南縣東灘小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)淺談

      2015-01-28 09:41:43胡海成
      科學(xué)中國(guó)人 2015年17期
      關(guān)鍵詞:東灘南縣校園文化

      胡海成

      甘肅省肅南縣東灘小學(xué)

      綻放“七彩之花”,成就心中夢(mèng)想
      ——肅南縣東灘小學(xué)校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)淺談

      胡海成

      甘肅省肅南縣東灘小學(xué)

      肅南縣東灘中心小學(xué)是一所三年制不完全小學(xué),附設(shè)幼兒園一所。學(xué)校占地面積約20000平方米,服務(wù)半徑5公里,承擔(dān)著肅南縣皇城鎮(zhèn)東灘片幼兒及小學(xué)一至三年級(jí)階段的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校設(shè)有4個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生39人,主要由裕固、漢、藏三個(gè)民族構(gòu)成。學(xué)校有8名教職工,其中專任教師6人。近年來,東灘小學(xué)秉承“讓學(xué)生感覺老師的關(guān)愛、讓學(xué)生感知學(xué)校的溫暖、讓學(xué)生感受教育的幸?!钡霓k學(xué)理念,以“誠(chéng)信、合作、求真、創(chuàng)新”為校訓(xùn),圍繞“管理規(guī)范、師生共進(jìn)、質(zhì)量過硬、社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo),以“提高素質(zhì)、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展”為培養(yǎng)目標(biāo),全校師生齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取,全力打造文明特色校園,努力構(gòu)建和諧校園,不斷提升辦學(xué)品位,辦學(xué)效益逐年提高,為學(xué)生的健康快樂成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      一、堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化內(nèi)部管理

      1.用明確的目標(biāo)導(dǎo)向引領(lǐng)人。學(xué)校把創(chuàng)建“管理強(qiáng)校,質(zhì)量立?!弊鳛閷W(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),及時(shí)制定了《東灘中心小學(xué)近期發(fā)展規(guī)劃》、《東灘中心小學(xué)校園文化建設(shè)工作方案》等管理制度,學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念、育人目標(biāo)和“三風(fēng)”建設(shè)在日常工作開展中得到進(jìn)一步提升和明確,在此目標(biāo)的引領(lǐng)下,全校上下團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了強(qiáng)勁的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

      2.用完善的制度激勵(lì)鞭策人。至目前,學(xué)校制定了包括學(xué)校管理、師德建設(shè)、安全管理、考核獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)定、養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)等十余種學(xué)校管理制度。制度措施的執(zhí)行和落實(shí),既科學(xué)、有效地指導(dǎo)了學(xué)校的辦學(xué)行為,規(guī)范了教師的工作學(xué)習(xí)行為,也激發(fā)了教師教育教學(xué)工作的積極性,為高質(zhì)量地完成校園文化建設(shè)工作起到了保駕護(hù)航的作用。

      二、加強(qiáng)德育管理,構(gòu)建文明校園

      1.成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,有力保障未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),其余教師為組員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的監(jiān)督管理。每學(xué)期各班都要制定學(xué)期德育工作計(jì)劃及實(shí)施方案,在工作開展過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),并做好記錄,與年度考核掛鉤。

      2.充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日,開展具有重要意義的主題教育及宣傳活動(dòng)。紀(jì)念日蘊(yùn)含著豐富的道德資源,我校每年都要組織學(xué)生和家長(zhǎng)在紀(jì)念日期間開展演講、歌詠比賽、專題講座等主題教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德修養(yǎng)。

      3.從細(xì)節(jié)入手,開展學(xué)生良好行為養(yǎng)成教育。多年來,學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持班主任每天早晨和下午提前20分鐘跟班管理學(xué)生,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)任務(wù)、紀(jì)律表現(xiàn)細(xì)要求、勤檢查。在學(xué)生教育的實(shí)施中開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師言傳身教的重要作用,堅(jiān)持在教師中開展勤作實(shí)干工作作風(fēng)教育活動(dòng),逐步形成了領(lǐng)導(dǎo)和教師每天帶頭拾垃圾、勞動(dòng)時(shí)教師干最重最臟的活、教師在教學(xué)中和學(xué)生一起探究問題等師生共融,相互影響,共同進(jìn)步的良好現(xiàn)象。

      三、營(yíng)造文化環(huán)境,涵養(yǎng)師生心靈

      校園文化建設(shè)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑,是一所學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,也是一所學(xué)校的精神和靈魂。近年來,為譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章,學(xué)校發(fā)揮集體智慧,鼓勵(lì)全體教師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同打造文化校園。學(xué)校對(duì)征集到的近百條有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)、文明禮儀、處世哲學(xué)的成語(yǔ)故事及名人遺事進(jìn)行認(rèn)真篩選和整理,建立起散發(fā)著濃厚傳統(tǒng)文化氣息的校園文化墻;為彰顯我校文化的個(gè)性特征,學(xué)校還精心制作了關(guān)于思想品德教育和少隊(duì)活動(dòng)為主要內(nèi)容的集知識(shí)性、觀賞性、藝術(shù)性于一體的文化宣傳展板,圖文并茂,內(nèi)容豐富,極富文化品味和教育意義;辦公室、教室、德育室內(nèi)則以格言警句、三字經(jīng)、托物言志的詩(shī)歌為內(nèi)容的牌匾,裝裱精美,內(nèi)涵豐富,催人奮進(jìn)。

      四、開展多彩活動(dòng),放飛心中夢(mèng)想

      1.為彰顯東灘小學(xué)特色文化,傳承并弘揚(yáng)本地民間腰鼓藝術(shù),東灘小學(xué)購(gòu)置了35面腰鼓,組建成獨(dú)具特色的腰鼓隊(duì),利用課余時(shí)間精心排練,打造成一支威武齊整、活力涌動(dòng)的紅色腰鼓隊(duì),在重大節(jié)日期間開展腰鼓隊(duì)活動(dòng),以展現(xiàn)我校朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也為當(dāng)?shù)匕傩斋I(xiàn)上了一份娛樂厚禮。

      2.通過開展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。少先隊(duì)、班會(huì)、國(guó)旗下的演講等活動(dòng)是我校一直以來對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和宣傳的主陣地。依托這個(gè)有力平臺(tái),對(duì)學(xué)生積極開展諸如“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”、“三字經(jīng)背誦比賽”、“文化名人講座”等活動(dòng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣愛好,同時(shí)也不斷陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。

      3.播放健康向上且具有文化品位和教育意義的影片,加強(qiáng)學(xué)生的文化思想教育。優(yōu)秀的影視作品是提升學(xué)生文化水平和進(jìn)行思想教育的生動(dòng)教材,是幫助學(xué)生了解歷史、形成正確價(jià)值觀、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操的有效途徑。我們將利用學(xué)校多媒體優(yōu)勢(shì)資源,向全體師生播放,有效提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

      五、開展讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園

      1.近年來,東灘小學(xué)通過各種渠道,籌集各類兒童讀物近五千冊(cè),加上原有的圖書,極大豐富了學(xué)生的閱讀資源,并新成立了圖書閱覽室,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了閱讀環(huán)境和條件。為科學(xué)管理圖書,學(xué)校制訂了嚴(yán)格的圖書借閱制度;為有效使用并培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,還規(guī)定每周星期四下午為學(xué)校的“閱讀日”,要求各班班主任組織學(xué)生輪流到閱覽室去讀書,并給予一定的閱讀指導(dǎo)。

      2.為讓學(xué)生深刻感受民族文化的魅力,活躍學(xué)校的文化氛圍,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的強(qiáng)烈愿望,學(xué)校在每學(xué)期還開展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀、講故事比賽等活動(dòng),將學(xué)生的讀書熱情推向了高潮。

      3.積極組織學(xué)生參加讀書征文活動(dòng)。近年來,學(xué)校結(jié)合“愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)”、“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”等寫作賽事,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加各種作文競(jìng)賽,校內(nèi)涌現(xiàn)出一大批酷愛讀書、喜愛寫作的小明星。

      天道酬勤,付出必有收獲。近幾年,我們?cè)谛@文化建設(shè)工作方面進(jìn)行了許多大膽的探索實(shí)踐。今后,我們會(huì)一如既往地加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建文明和諧的校園,把我校校園文化建設(shè)工作不斷地推向更高更遠(yuǎn)的境界。

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