付想翩
下課了,小朋友們都跑出教室,到操場上玩耍,只有小螃蟹(pánɡ xiè)孤零零地坐在座位上發(fā)呆。細心的河馬老師看見后,走到小螃蟹身邊,關(guān)切地問:“小螃蟹,你為什么不跟小朋友們出去玩呀?”“我不想出去。”小螃蟹輕聲說,說完低下頭,趴(p?。┰谡n桌上。河馬老師嘆了口氣,走出教室。
過了幾天,小朋友們要去春游。同桌的小猴高興地對小螃蟹說:“小螃蟹,明天我們一起去比賽爬山吧?”“我不想去春游?!毙◇π返吐曊f?!盀槭裁茨??”小猴子撓(náo)了撓腦袋瓜問?!拔揖褪遣幌肴ァ!闭f完小螃蟹又低下頭,趴在課桌上。
放學后,爸爸問小螃蟹:“孩子,明天你們班是不是去春游呀?我給你買了很多好吃的東西帶著?!薄翱晌也幌肴ァ!毙◇π肪镏煺f?!盀槭裁床幌肴ツ??”爸爸問?!拔腋∨笥褌兣藕藐?,卻不能直著走路;我直著走路,就排不好隊。我只會橫著走,小朋友們會笑話我的,嗚嗚……”小螃蟹傷心地哭了起來。爸爸輕輕地拍拍小螃蟹,說:“孩子,我們螃蟹生來就是橫著走路的。這沒什么呀,我相信小朋友們不會笑話你?!彪m說有了爸爸的安慰(wèi),可第二天的春游,小螃蟹還是沒有去。
過了幾天,小猴子蹦蹦跳跳地找到小螃蟹,說:“明天班里舉行足球賽,你一定要加入我們隊,我們有重要任務交給你。”小猴子剛走,小兔又跑過來說:“明天班里舉行足球賽,你來我們隊吧,我們需要你的幫助?!?/p>
第二天一早,小螃蟹本來不想去上學,但小猴子硬把他拉到了學校。比賽開始了,小螃蟹極不情愿地做了小猴隊里的守門員。因為小螃蟹是橫著走路的,所以他在球門前左右移動得非???,連接擋住了好幾個球。對方的守門員小烏龜可就不行了,他要先轉(zhuǎn)身,再跑去擋球。比賽結(jié)果,小猴子隊勝利了。大家高興地拋起小螃蟹歡呼,都夸他是最最優(yōu)秀的守門員。小螃蟹高興得流出了眼淚。
從此,學校里的活動再也少不了小螃蟹,因為大家都叫他最佳守門員。
EQ指南針:
自卑(bēi)內(nèi)向的小螃蟹在小伙伴們的幫助下,發(fā)現(xiàn)了自己身上的閃光點,從而找到了自信。親愛的小朋友們,我們也要用積極樂觀的心態(tài)去面對生活,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢、長處,讓自己變得自信滿滿哦!