班組民主生活會(huì)莫走樣

班組民主生活會(huì)是班務(wù)公開(kāi)的一種重要形式，也是班組成員之間進(jìn)行思想交流、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、監(jiān)督班組管理的有效途徑。目前很多班組的民主生活會(huì)存在不少問(wèn)題，有的在會(huì)上只講成績(jī)，不談缺點(diǎn)和不足；有的相互表?yè)P(yáng)，沒(méi)有批評(píng)和自我批評(píng)，使班組民主生活會(huì)變成評(píng)功擺好會(huì)。這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了班組民主建設(shè)的正常發(fā)展。

要開(kāi)好班組民主生活會(huì)，首先要選準(zhǔn)議題，做好會(huì)前的準(zhǔn)備工作。應(yīng)針對(duì)本班的獎(jiǎng)金分配、生產(chǎn)任務(wù)、質(zhì)量管理、安全等情況，廣泛征求班組成員的意見(jiàn)。班組民主生活會(huì)上，針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題公開(kāi)向大家征求意見(jiàn)和建議，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)成員的積極性，讓員工真正參與班組的民主管理，增強(qiáng)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

班組民主生活會(huì)還應(yīng)該認(rèn)真開(kāi)展好批評(píng)與自我批評(píng)。班組長(zhǎng)要拋棄私心雜念，對(duì)自己的工作和不足帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，并積極引導(dǎo)班組成員把握批評(píng)分寸，營(yíng)造一種有利于團(tuán)結(jié)的良好氛圍，避免將班組民主生活會(huì)開(kāi)成班組成員之間的吵架會(huì)、牢騷會(huì)。針對(duì)班組民主生活會(huì)上提出的主要問(wèn)題，要制定切實(shí)可行的整改措施，做到定人、定事、定點(diǎn)、定期整改，及時(shí)向班組成員通報(bào)問(wèn)題整改情況，使班組長(zhǎng)和班員共同接受監(jiān)督，做到共勉共進(jìn)，加強(qiáng)班組建設(shè)。