對加強國防生干部隊伍建設的思考

●梁碚嘉 劉慧波

對加強國防生干部隊伍建設的思考

●梁碚嘉 劉慧波

強國強軍決定性因素在人才，最緊缺戰(zhàn)略資源也是人才。隨著國防和軍隊改革全面推進，國防生干部作為高素質(zhì)新型軍事人才的重要來源，轉(zhuǎn)型建設和打贏先鋒的生力軍作用愈發(fā)明顯。黨委機關務必著眼部隊建設發(fā)展需要和國防生干部特點，采取更加有力有效的措施，切實把國防生干部隊伍打造成能夠引領部隊發(fā)展、堪當強軍重任的人才方陣。

一、轉(zhuǎn)變觀念是前提，必須客觀辯證看待、高端擺位到位

近年來，國防生干部無論是數(shù)量規(guī)模還是素質(zhì)質(zhì)量都有很大改觀，如何看待這支隊伍、怎樣抓建這支隊伍，事關部隊戰(zhàn)斗力建設和長遠發(fā)展，事關強軍興軍實踐的順利推進。一是積極心態(tài)看特點。古人云，仁莫大于愛人，而智莫大于知人?？陀^評價國防生干部，必須把他們放在時代發(fā)展的大背景下來審視，透過思想活躍看到創(chuàng)新潛質(zhì)，透過個性張揚看到進取精神，透過敢說敢講看到責任意識，在感情上思想上真正理解他們，讓他們切實感受到在充滿時代氣息的軍營中大有用武之地。二是辯證思維看長短。國防生干部作為實現(xiàn)強軍目標的一支重要力量，優(yōu)勢十分突出，但不足也很明顯，必須全面辯證地認識。要看到主流是好的、本質(zhì)是好的，暫時的短板不等于終生的缺陷，個體的差距不等于群體的不足。反之，如果一味盯著缺點、求全責備，只能會怎么看都不順眼、怎么看都不全面、怎么管都不放心。三是長遠眼光看發(fā)展。唯物辯證法認為，世界上任何事物總是不斷發(fā)展變化的。對國防生干部既要看到現(xiàn)實表現(xiàn)，又要看到努力程度；既要看到第一任職能力，更要看到將來發(fā)展?jié)摿ΑＲ嘈潘麄儼l(fā)展趨勢是好的，隨著實踐鍛煉和任職經(jīng)歷的豐富，一些缺點和弱項逐步克服，優(yōu)勢會越來越明顯。

二、堅守信念是根本，必須強化理論武裝、堅定人生追求

國防生干部剛出校門又入營區(qū)，處在塑型定向的關鍵期、成長成才的起步期，必須把思想政治教育作為奠基工程、鑄魂工程，緊抓不放、持之以恒，“扣好第一?？圩印薄按蚝萌松牡咨?，確保新一代接班人聽黨話跟黨走、用得上靠得住。一是在理論武裝中鑄牢理想信念。要堅持不懈地用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，突出抓好習主席關于國防和軍隊建設重要論述的學習教育，在啃透學通、深思實悟中，鑄思想之魂、補精神之鈣，把理論認同、思想認同，升華為對黨忠誠的政治信仰，轉(zhuǎn)化為報效國家的堅定信念。二是在教育引導中強化軍魂意識。國防生干部來部隊時間不長，普遍缺少對我黨我軍奮斗歷史的深入了解，對黨對軍隊絕對領導的極端重要性認識不足，容易受到錯誤言論影響。要持續(xù)深入地抓好軍魂教育，從歷史和現(xiàn)實的結(jié)合上講清楚黨對軍隊絕對領導的歷史必然性和現(xiàn)實必要性，回答好“七個為什么”“六個怎么看”等重大現(xiàn)實問題，引導國防生干部搞清應該堅持什么、抵制什么，不斷增強政治敏銳性和鑒別力，自覺把人生追求融入強軍興軍實踐。三是在文化培塑中校正價值取向。要切實用好我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)這座“富礦”，著力打造“黨味、軍味、戰(zhàn)味”濃郁的利劍文化品牌，讓國防生干部在反復受教誨、時刻受熏陶中揚起理想風帆，將高舉旗幟跟黨走、忠誠使命鑄軍魂、全心全意為人民作為崇高追求和自覺行動，不斷堅定從軍報國、扎根基層、矢志打贏的職業(yè)追求。

三、提升能力是基礎，必須注重歷練錘煉、持續(xù)常態(tài)培養(yǎng)

遠飛者必豐其羽翼，善筑者必固其根基。國防生干部作為部隊的新生力量，應常懷本領恐慌，不斷學習新知識、掌握新技能、增長新才干。一是持續(xù)經(jīng)常抓學習。國防生干部雖接受過良好教育，有些是碩士、博士，但發(fā)展實踐證明，已有的知識儲備是遠遠不夠的，需要在不斷學習中汲取新養(yǎng)分。要增強學習提高的緊迫感，保持知識更新的常態(tài)化，向書本學習理論的精髓要旨，向文電學習上級指示精神，向領導同事學習優(yōu)長之處，把勤于學習、持續(xù)提高作為習慣來養(yǎng)成、作為優(yōu)勢來保持，以學識的厚度奠定人生的高度。二是崗位實踐抓礪練。有無作為、能否成才，不在于崗位怎么樣，而在于是否立足崗位扎實苦干。各級組織要設身處地為國防生干部長遠發(fā)展考慮，扎實做好幫帶工作，從具體事情入手，手把手地教方法，心貼心地傳經(jīng)驗，實打?qū)嵉刂竼栴}，切實讓他們在基層一線多接地氣、多蓄底氣，多“墩墩苗”，在艱苦崗位、關鍵崗位上砥礪品質(zhì)、錘煉作風、增強本領，讓沙礫蛻變?yōu)檎渲椋谚庇翊蛟斐捎衿?。三是重大任務抓錘煉。要堅持把執(zhí)行急難險重任務作為提升國防生干部能力素質(zhì)的“磨刀石”，主動搭臺子、扶梯子、鋪路子，有計劃地推上“風口浪尖”經(jīng)風雨、受磨礪，有意識地在重大軍事實踐中長見識、強素質(zhì)，在難局、危局、險局、僵局中摔打錘煉，著力提高國防生干部的指揮素質(zhì)、謀略水平和臨機處置問題能力。

四、作風塑型是關鍵，必須狠抓條令學習、強化責任標準

有句話講得好，“不管學士碩士，首先是名戰(zhàn)士”。必須從國防生干部穿上軍裝的第一天起，大力培塑軍人特有的精氣神。一是強化條令意識。高校生活環(huán)境相對寬松，國防生普遍缺乏部隊生活鍛煉、條令意識弱、作風養(yǎng)成散，要抓住剛到部隊的關鍵時期，狠抓崗前鍛煉，持續(xù)深化“學條令、嚴法規(guī)、守紀律、促養(yǎng)成”活動，引導國防生干部真正從情感上高度認同條令、自覺服從條令、嚴格執(zhí)行條令，以普通一兵標準嚴格要求自己，從穿衣戴帽基礎做起、從點滴細節(jié)小事嚴起，切實讓服從命令融入骨髓、讓遵規(guī)守紀注入血脈。二是強化責任意識。打仗是軍人的主責主業(yè)，必須強化重任在肩、有所作為的擔當，樹立當兵打仗、練兵打仗的思想。國防生干部要實現(xiàn)理想抱負、成就一番事業(yè)，關鍵是看對待工作的態(tài)度、對事業(yè)的投入，只有珍惜來之不易的崗位平臺，做好必做之事、盡好必盡之責，真抓實干、埋頭苦干，才能為部隊戰(zhàn)斗力提高發(fā)揮科技優(yōu)勢、貢獻智慧力量。三是強化標準意識。古人講：取乎其上得其中，取乎其中得其下，取乎其下得其下下。重復的事情不停地做，就能成為行家；做重復的事情特別專注，就能成為專家；把重復的事情做好，就能成為大家。國防生干部都要有這樣的追求，完成每一件工作都投入最大的干勁，承擔每一項任務都拿出最佳的狀態(tài)，出手每一件東西都把能力發(fā)揮到極致，不以事小而不為，不以簡單而馬虎，精雕細刻、精益求精，堅持在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績，收獲豐富成功的軍旅人生。

五、優(yōu)化環(huán)境是重點，必須軟硬建設并行、營造健康氛圍

石頭上種不出玫瑰花，沙漠里長不出棕櫚樹，每一片風景都有其生長的土壤。國防生干部成長也是這樣，正確的導向、良好的氛圍，有利于他們的脫穎而出和健康發(fā)展，也有利于他們聰明才智和創(chuàng)新能力的充分發(fā)揮。一是人盡其才導向立起來。知人善任，用人所長，是識人用人所應遵循的基本原則，也是被實踐反復證明的正確用人之道。清朝名將楊時齋以善于用人而聞名，無論是“聾者”“啞者”“跛者”還是“瞽者”，在他的手下都能人盡其才，各揚所長。要樹立這種“無人不可用”的思想理念，以對事業(yè)負責、對官兵負責的態(tài)度，準確、辯證、客觀地分析每一名國防生干部的“長”和“短”，善于“短中見長”，敢于“用人之短”，以“伯樂”的胸懷和智慧讓部隊建設呈現(xiàn)“萬馬奔騰”的生動局面。二是積極向上氛圍濃起來。要深入挖掘、大力宣揚優(yōu)秀國防生干部典型事跡，讓他們看到無論距離遠近都有標桿、無論職務高低都有榜樣，真正讓他們感到想干事有機會、能干事有崗位、干成事有地位，促使他們積極尋求成長路子，努力實現(xiàn)自身價值。三是關心關愛舉措落下去。歷年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的國防生干部認為部隊環(huán)境艱苦，不愿意長期干，也曾有過極個別鬧情緒的事情。這既有客觀上的原因，又有主觀上的問題，最主要還是各級黨委工作做得還不夠好。要在感情上多些關懷，在生活上多些關心，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，特別是在剛到部隊關鍵點和遇到矛盾困難時，心想到、話說到、力盡到，積極為他們排憂解難，解決后顧之憂。只要領導拿出愛心，捧出真心，國防生干部扎根基層就會更加安心，知識轉(zhuǎn)化就會更加用心，履職盡責就會更加盡心。

【作者系廣州軍區(qū)空軍干部處副處長、人才辦主任】