圖書館如何提高大學(xué)生搜商能力

劉 芳

（青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院，山東 萊陽(yáng) 265200）

0 前言

搜商是搜索智力，也是智力的一種，將這樣的搜索能力描述為“人類的第三種智力”。這一概念是由一位致力于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新、改變互聯(lián)網(wǎng)搜索規(guī)則的商界精英，中搜總裁兼CEO陳沛在其2006年出版的《搜商：人類第三種能力》一書中首次提出的。

“搜商”即搜索商數(shù)（Search Quotient，SQ），是指人們借助工具獲取新知識(shí)的能力，即搜索能力，是一種與智商、情商相并列的人類智力因素。 其公式為 SQ＝K／T（C）。 其中，K＝knowledge，即獲得的知識(shí)；T＝time，即花費(fèi)的時(shí)間；C＝搜商指數(shù)，即社會(huì)平均知識(shí)獲取能力。搜商關(guān)心和解決的問(wèn)題是智商和情商懸而未決的遺留問(wèn)題——效率。面對(duì)海量信息的重重包圍，人類通過(guò)工具獲取知識(shí)的能力快速升級(jí)。那么，培養(yǎng)大學(xué)生搜商有何意義，我們應(yīng)從哪些方面培養(yǎng)這種能力呢？

1 培養(yǎng)搜商的意義

1.1 培養(yǎng)搜商是提高大學(xué)生自學(xué)能力的重要途徑

一個(gè)人自學(xué)能力的高低，很大程度決定著學(xué)習(xí)質(zhì)量的高低。面對(duì)現(xiàn)代信息爆炸時(shí)代的到來(lái)，信息獲取途徑的多樣化，給大學(xué)生自學(xué)帶來(lái)更廣闊的空間。自學(xué)從某種程度上說(shuō)就是通過(guò)搜索對(duì)自己有用的信息來(lái)獲取知識(shí)，沒(méi)有一定的搜商水平，自學(xué)的效果就要大打折扣。在信息社會(huì)我們所擁有記憶的知識(shí)非常有限，而且科技信息更新快，如何能跟上時(shí)代的步伐，掌握最新的科技動(dòng)態(tài)，擁有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的點(diǎn)金石——獲取知識(shí)的搜索能力即搜商，使我們所需的知識(shí)源源不斷地從信息的海洋里篩選出來(lái)，通過(guò)自學(xué)內(nèi)化為自己的能力，保證我們高質(zhì)量的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1.2 培養(yǎng)搜商能力為科研助力

大學(xué)生的科研能力是確保大學(xué)生科研活動(dòng)得以順利完成的特殊能力，是大學(xué)學(xué)習(xí)階段的重要能力之一，要進(jìn)行科學(xué)研究首先要具備獲取信息并對(duì)信息加工處理的能力，獨(dú)立的分析判斷和決策能力、實(shí)踐動(dòng)手能力、歸納總結(jié)、發(fā)明創(chuàng)造以及撰寫科研論文的能力等。這些能力的提高，正是搜商要培養(yǎng)的能力。

1.3 網(wǎng)上搜索已成為學(xué)生解答生活難題的首選

當(dāng)今，上網(wǎng)搜索已經(jīng)成為大學(xué)生生活不可分割的組成部分。無(wú)論大事小事，遇到生活中的疑難問(wèn)題，在網(wǎng)上先搜索一下已經(jīng)成為解決問(wèn)題首選方式。因此在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，搜商也就自然而然成了幫助大學(xué)生打理生活的重要能力之一。在日常生活中遇到難題，除了與父母、老師、同學(xué)交流咨詢外，更多的需要我們獨(dú)立面對(duì)解決，而網(wǎng)上搜索是我們主動(dòng)快速解決問(wèn)題的有力武器。搜商存在于生活中的普遍性、特殊性，使得搜商成為現(xiàn)代人的一種特殊生存能力。

1.4 搜商的培養(yǎng)是時(shí)代的要求

作為時(shí)代的弄潮兒，大學(xué)生搜商能力如何，如何提高大學(xué)生搜商能力已成為倍受關(guān)注的問(wèn)題。目前，高校大學(xué)生搜商能力表現(xiàn)為：①在運(yùn)用搜索引擎的熟練程度不高；②對(duì)不同搜索引擎的特點(diǎn)了解程度少；③學(xué)生自身掌握搜索知識(shí)不專業(yè)；④對(duì)已搜索信息的鑒別篩選和評(píng)價(jià)的能力偏低。

2 大學(xué)生搜商培養(yǎng)的內(nèi)容

（1）信息意識(shí)。是人的大腦對(duì)信息問(wèn)題的反應(yīng)，指人對(duì)信息敏銳的感受力、判斷能力和洞察力；是人們對(duì)自然界和社會(huì)各種現(xiàn)象、行為等信息角度的理解、感受和評(píng)價(jià)。在中國(guó)，特別是中國(guó)大陸公民信息意識(shí)偏低，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，落后的主要原因就是信息意識(shí)，信息意識(shí)是決定成敗的關(guān)鍵因素，信息環(huán)境、信息多少不再是關(guān)鍵因素。

那么，怎樣提高大學(xué)生的信息意識(shí)呢？應(yīng)當(dāng)：①充分認(rèn)識(shí)信息的作用；②實(shí)現(xiàn)從知道信息為止，向思考信息對(duì)你有什么影響、應(yīng)該怎么利用的轉(zhuǎn)變；③學(xué)習(xí)運(yùn)用提高信息意識(shí)的方法；④在實(shí)踐中多利用信息，一旦利用信息取得較大的成果，一定會(huì)更多、更好地利用信息；⑤要養(yǎng)成干任何事情都要善于利用信息的好習(xí)慣。

（2）信息能力。指分析理解、吸收利用信息來(lái)提高自己更好地工作和學(xué)習(xí)的能力。包括信息檢索能力、信息分析、信息評(píng)價(jià)、信息應(yīng)用能力等。其中的信息檢索能力——干事情、搞科研、寫論文等，要善于通過(guò)全面檢索相關(guān)信息來(lái)了解現(xiàn)狀、尋找思路、解決問(wèn)題、創(chuàng)新成果。

3 圖書館如何利用自身資源優(yōu)勢(shì)提高大學(xué)生的搜商能力

（1）圖書館應(yīng)加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育研究工作，成立專門的研究小組，將培養(yǎng)提高大學(xué)生的搜商能力做為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作堅(jiān)持開展下去。在圖書館網(wǎng)站設(shè)立信息素質(zhì)教育專欄，加強(qiáng)大學(xué)生的信息意識(shí)。從大學(xué)生入館教育開始，就將宣傳加強(qiáng)信息意識(shí)工作植入其中。

（2）注重培養(yǎng)大學(xué)生的信息獲取技能，提高網(wǎng)絡(luò)信息搜索技能是大學(xué)生搜商培養(yǎng)的第一要?jiǎng)?wù)。信息獲取技能培養(yǎng)主要包括以下幾個(gè)方面：

1）圖書館可以開展專題的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎學(xué)習(xí)和使用講座?，F(xiàn)代的搜索引擎具有方便、快捷的特點(diǎn)，按內(nèi)容劃分，搜索引擎可分為專業(yè)搜索引擎和綜合搜索引擎。專業(yè)搜索引擎具有 “小而精”的特點(diǎn)，檢索速度快，檢準(zhǔn)率較高；綜合搜索引擎涉及的內(nèi)容廣泛，覆蓋了各學(xué)科的各類信息，適合各個(gè)主題的各類信息查詢，是目前網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)用最廣泛的搜索引擎，檢全率較高。

2）圖書館定期開展館藏?cái)?shù)據(jù)庫(kù)的專題講座。網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)類數(shù)據(jù)庫(kù)種類齊全、資源質(zhì)量總體較高、數(shù)據(jù)更新及時(shí)、檢索手段豐富，此類數(shù)據(jù)庫(kù)高校圖書館一般訂購(gòu)齊全，是數(shù)字圖書館提供信息服務(wù)的第一資源，也是培養(yǎng)大學(xué)生搜商的信息資源保障。國(guó)內(nèi)比較常用的數(shù)據(jù)庫(kù)有中國(guó)知網(wǎng)、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)資源系統(tǒng)、人大報(bào)刊復(fù)印資料數(shù)據(jù)庫(kù)、全國(guó)報(bào)刊索引數(shù)據(jù)庫(kù)等。圖書館可以利用自身資源通過(guò)組織專題數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)講座，提高大學(xué)生的搜索使用能力，圖書館可以把網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)運(yùn)用作為大學(xué)生搜商培養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，有計(jì)劃地持續(xù)進(jìn)行下去。

3）開設(shè)文獻(xiàn)檢索課。通過(guò)開展文獻(xiàn)檢索課，來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生信息檢索技術(shù)的學(xué)習(xí)和使用。網(wǎng)絡(luò)信息檢索具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)檢索的原理和表達(dá)方式，對(duì)提高網(wǎng)絡(luò)檢索效率大有裨益。此外，大學(xué)生還需關(guān)注現(xiàn)代信息檢索技術(shù)發(fā)展的新趨勢(shì)，對(duì)新出現(xiàn)的智能化檢索技術(shù)，圖書館信息宣傳部門應(yīng)及時(shí)向讀者進(jìn)行宣傳介紹使用方法，如新興的自動(dòng)跟蹤和自動(dòng)漫游等智能化檢索技術(shù)，可以有效拓展大學(xué)生利用新技術(shù)獲取信息的能力。

4 結(jié)論

綜上所述，在信息社會(huì)的大環(huán)境下，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展、素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)和“教育規(guī)劃綱要”的要求，加強(qiáng)大學(xué)生搜商培養(yǎng)，有助于完善高校的素質(zhì)教育，為培養(yǎng)全面發(fā)展型人才、終身學(xué)習(xí)型人才和創(chuàng)新型人才打好堅(jiān)實(shí)奠基。

[1]陳沛.搜商：人的第三種能力[M].北京：清華大學(xué)出版社，2006.

[2]裴慶豐.圖書館培養(yǎng)大學(xué)生搜商的途徑[J].圖書館學(xué)刊，2011（1）：86－87.