PDA模式在國內(nèi)高校圖書館采訪工作中開展的可行性研究

張媛

[摘 要]本文重點(diǎn)探討我國高校圖書館開展PDA模式的可行性以及對國內(nèi)高校圖書館采訪工作的啟發(fā)，試圖為我國高校圖書館采用PDA模式采訪工作提供參考及建議。

[關(guān)鍵詞]PDA模式；文獻(xiàn)資源建設(shè)

文獻(xiàn)采訪是高校圖書館建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，文獻(xiàn)采訪質(zhì)量直接決定了館藏質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量、水平。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，高校圖書館的采訪工作迎來了前所未有的挑戰(zhàn)：一方面用戶逐步降低對紙質(zhì)資源的依賴，購置經(jīng)費(fèi)大量投入?yún)s利用率過低；另一方面用戶需求在館內(nèi)得不到滿足，文獻(xiàn)傳遞與館際互借量逐年遞增，使得資源采訪模式改進(jìn)迫在眉睫。一種全新的以讀者為主導(dǎo)的資源采購模式既PDA模式首先在美國大學(xué)圖書館界流行，并在西方圖書館逐漸推廣。本文重點(diǎn)探討我國高校圖書館開展PDA模式的可行性以及對國內(nèi)高校圖書館采訪工作的啟發(fā)，試圖為我國高校圖書館采用PDA模式采訪工作提供參考及建議。

1.PDA模式概況

1.1PDA模式的含義以及操作流程

PDA模式（Patron-Driven Acquisition）又被稱作讀者決策采購是一種以讀者為主導(dǎo)的文獻(xiàn)資源建設(shè)新模式。該模式實(shí)現(xiàn)的過程為：圖書館與書商商定選擇符合館藏發(fā)展政策的預(yù)設(shè)文檔（profile），即選書的范圍，標(biāo)準(zhǔn)，參數(shù)等，由書商提供符合要求的圖書MARC記錄，圖書館將MARC記錄導(dǎo)入本館的目錄系統(tǒng)（OPAC系統(tǒng)），讀者通過OPAC系統(tǒng)查找到書目記錄后，如果圖書館沒有購買該書，讀者可以點(diǎn)擊鏈接直接閱讀該電子書，如果需要該電子書的紙質(zhì)版本，則可由書商根據(jù)要求直接寄給讀者，讀者收書后在規(guī)定期限內(nèi)歸還到指定圖書館即可，上述過程中產(chǎn)生費(fèi)用由圖書館承擔(dān)[1]。

1.2PDA模式與傳統(tǒng)采訪模式的優(yōu)勢對比

1.2.1高校圖書館傳統(tǒng)采訪模式及存在的問題。目前我國高校圖書館主要采用了“館員直采”兼“讀者薦購”、“學(xué)科專家選書”、“樣本到館現(xiàn)采”等多種傳統(tǒng)采訪形式，一方面保證館藏體系完備，符合高校發(fā)展，另一方面希望充分讓讀者參與到圖書采購工作中來。但在實(shí)際操作中，傳統(tǒng)采訪模式由于讀者不能直接及時(shí)地獲得所需文獻(xiàn)，存在時(shí)效性差、文獻(xiàn)利用率低、資金浪費(fèi)、無法真正體現(xiàn)“以人為本”、被書商左右圖書館采購工作等問題。

1.2.2PDA模式的優(yōu)勢分析。相比較國內(nèi)傳統(tǒng)的采訪模式，PDA模式有其獨(dú)特的優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、顛覆了傳統(tǒng)信息資源建設(shè)的模式，讀者直接參與文獻(xiàn)資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“需求決定購買”，滿足了讀者的個(gè)性化需求，使讀者與文獻(xiàn)無縫鏈接，優(yōu)化了資源建設(shè)的流程，提高文獻(xiàn)資源的利用率。2、讀者在獲取文獻(xiàn)資源時(shí)，做到了即買即用，時(shí)效性非常強(qiáng)。3、PDA模式是基于讀者使用需求而觸發(fā)借閱、購買的，使有限的經(jīng)費(fèi)花在讀者真正需要的圖書上，避免了書商盲目出版、打包銷售造成的資源浪費(fèi)。

2.PDA模式在我國高校圖書館實(shí)施的可行性分析

PDA模式是在美國大學(xué)圖書館因資金緊缺、用戶需求變化、文獻(xiàn)資源采購模式多樣化等眾多因素作用下產(chǎn)生的新型文獻(xiàn)資源采購與建設(shè)模式。當(dāng)前PDA產(chǎn)生的背景因素及條件已經(jīng)在國內(nèi)高校圖書館逐漸顯現(xiàn)。

2.1外部因素

（1）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新。（2）資金購買力下降導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)壓力日益變大。（3）中國式采購模式對PDA模式的制約。

2.2內(nèi)部因素

（1）用戶對文獻(xiàn)資源需求要求更高，需要更加及時(shí)方便的資源。（2）高校圖書館空間有限。

3.PDA模式對我國高校圖書館采訪工作的啟示

3.1以傳統(tǒng)采訪方式為主.有針對性的開展PDA試驗(yàn)

文獻(xiàn)資源建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，傳統(tǒng)的采訪模式仍然擁有其無法取代的優(yōu)勢。圖書館專業(yè)人員采訪可以保證館藏建設(shè)的系統(tǒng)性、特色性、學(xué)術(shù)性。而PDA模式雖然可以即時(shí)滿足讀者當(dāng)前個(gè)性化、小眾化的文獻(xiàn)需求，卻不能實(shí)現(xiàn)館藏文獻(xiàn)知識(shí)體系的可持續(xù)發(fā)展。因此需要平衡傳統(tǒng)采訪模式與PDA模式的關(guān)系。PDA模式作為我國高校圖書館開展的一項(xiàng)全新試驗(yàn)業(yè)務(wù)，初期投入不宜過大，可將PDA作為輔助采購手段，紙質(zhì)圖書的PDA可應(yīng)用于流通復(fù)本，保存本繼續(xù)以傳統(tǒng)方式進(jìn)行，而電子圖書的PDA則可只針對新書范疇，其它帶有回溯性質(zhì)的圖書可繼續(xù)采用包庫銷售策略[2]。

3.2以電子圖書采訪作為PDA模式的主力軍

國內(nèi)電子圖書出版商對高校圖書館提供的是整包銷售模式，這種方式購買的電子圖書中夾雜著大量質(zhì)量不高、利用率低的電子圖書，導(dǎo)致大量電子圖書沒人使用，隨著PDA采購在國外大學(xué)圖書館的開展，大量國外大學(xué)及出版社都為圖書館提供了PDA便利，所以國內(nèi)大學(xué)圖書館可以借鑒國外圖書館的做法，根據(jù)采訪原則將合作公司電子圖書信息及全文鏈接導(dǎo)入到系統(tǒng)目錄中，用戶經(jīng)過統(tǒng)一認(rèn)證后即可瀏覽所有電子圖書全文，根據(jù)預(yù)先約定免費(fèi)瀏覽的時(shí)間，短期借閱的期間，費(fèi)用支付的比例，以及觸發(fā)購買該種電子圖書的條件及支付的費(fèi)用。[3]

4.結(jié)語

當(dāng)前PDA在國外圖書館的發(fā)展已日漸成熟，雖然目前我國還沒有圖書館實(shí)施此項(xiàng)目，但國內(nèi)大部分研究PDA的文獻(xiàn)都提及實(shí)施PDA的可行性問題，筆者認(rèn)為我們應(yīng)借鑒國外的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)切實(shí)考慮我國實(shí)施PDA模式的主客觀條件，將國外的經(jīng)驗(yàn)與我國的具體情況相結(jié)合，將傳統(tǒng)采購模式與PDA模式兩者有機(jī)結(jié)合尋找圖書館館藏建設(shè)的有效途徑。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉延曹均.讀者決策采購為用付費(fèi)—一種新興的文獻(xiàn)資源建設(shè)模式.四川圖書館學(xué)報(bào).2013（3）.

[2]林曉華.基于讀者決策采購的文獻(xiàn)資源建設(shè)模式研究.圖書館工作者研究.2014（4）.

[3]劉華.以讀者為主導(dǎo)的文獻(xiàn)資源建設(shè)—美國學(xué)術(shù)圖書館讀者決策采購（PDA）研究.圖書情報(bào)工作.2012（5）.