上個(gè)星期數(shù)學(xué)課上,老師正在講解試卷,同桌因?yàn)橛幸粋€(gè)難點(diǎn)沒明白就輕聲詢問我,我剛解釋了一句就被老師批評(píng)了,說我上課不認(rèn)真聽課,亂講話。我感覺非常郁悶。
不過后來想想,從小到大誰沒有被老師誤會(huì)過?只是被老師誤會(huì)時(shí),我是該奮起“反抗”?默默忍受?還是去找老師好好溝通?
@玉色清妍:誤會(huì)嗎?基本老師在罵我的時(shí)候,我就神思游離(俗稱“左耳進(jìn),右耳出”),然后一邊默默地想著,公道自在人心,本宮總有一天會(huì)混得比你好……
@然后呢:我會(huì)努力把這門功課學(xué)好,讓老師知道誰錯(cuò)了。不過等成績(jī)上去之后,發(fā)現(xiàn)多虧了老師的“誤會(huì)”。
@抹茶綠:只能默默忍受,然后在紙上亂涂亂畫,以此來發(fā)泄自己的不滿!
@Dreamsmile:安靜,反正就不想解釋。我覺得很多時(shí)候老師總是在不了解情況時(shí)亂批評(píng),然后我就不想和他溝通。
@花滿陌上:我會(huì)覺得委屈,但是細(xì)細(xì)一想,雖然被老師誤會(huì)了,但是老師也是為了讓我變得更好,于是心里就舒坦了。
@一葉蕭雪:不敢反抗,分分鐘潸然淚下。
@酸酸酸酸妹子:沒什么好在意的,因?yàn)楸徽`會(huì)的學(xué)生又不止我一個(gè)。而且,老師說你說明他關(guān)注著你呢。
@我心飛翔:我是個(gè)不安分的男生,每當(dāng)班里很吵的時(shí)候,老師第一個(gè)懷疑的就是我,所以我經(jīng)常被誤會(huì),可我從不在意,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)被老師誤會(huì)后只有兩個(gè)結(jié)果:A.老師發(fā)現(xiàn)誤會(huì)了,會(huì)和你真誠(chéng)道歉(那感覺倍兒爽);B.老師繼續(xù)誤會(huì)你。而一旦解釋,只能出現(xiàn)B情況。
@遺 失:我會(huì)根據(jù)是什么類型的老師來采取措施。如果是好脾氣的班主任,我會(huì)解釋。如果是一副你趕緊給我乖乖認(rèn)錯(cuò)的樣子的老師,那我就會(huì)認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
@123abc:我覺得大部分老師還是挺好說話的。如果被誤會(huì)了,找個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)解釋下。要是當(dāng)面不好意思的話,那就婉轉(zhuǎn)地告訴老師,比如可以發(fā)送郵件或者通過朋友轉(zhuǎn)述。盡量減少誤會(huì)的存在,多了會(huì)傷師生感情。
@韓陌然茗:頂樓上的。其實(shí)這很正常啊,老師是人又不是神。比如我的老師誤會(huì)我之后,還會(huì)特地寫張小紙條給我道歉呢。羨慕吧!endprint