淺析商務(wù)英語的聽說教學(xué)改革

梁云鶴

摘? 要：本文針對商務(wù)英語的教學(xué)目的，以培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)英語聽說能力和實際運動的能力，注重對學(xué)生的應(yīng)用訓(xùn)練，引進合理完善的國外教材，建立合理的考評方式，借助現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，對學(xué)生進行多方面的商務(wù)英語的聽說教學(xué)。

關(guān)鍵詞：商務(wù)英語; 聽說教學(xué);應(yīng)用教學(xué)

一、商務(wù)英語聽說教學(xué)目的

大學(xué)英語包括基礎(chǔ)階段和應(yīng)用提高階段， 商務(wù)英語屬于應(yīng)用提高階段。培養(yǎng)學(xué)生具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力， 使他們能用英語交流， 同時， 掌握良好的語言學(xué)習(xí)方法、提高文化素養(yǎng)， 這既是大學(xué)英語的教學(xué)目的， 也是商務(wù)英語的教學(xué)目的。

經(jīng)濟全球化的迅速加劇，讓世界范圍內(nèi)不同地域之間的文化、經(jīng)濟交流和滲透甚為頻繁，而英語作為世界范圍內(nèi)商業(yè)、經(jīng)濟交流最重要的工具，所以說訓(xùn)練好學(xué)生商務(wù)英語實際運用能力，非常重要。

二、商務(wù)英語聽說教學(xué)改革

大學(xué)課程是訓(xùn)練學(xué)生英語實際能力的重要的平臺。大學(xué)可能交給了學(xué)生一種學(xué)習(xí)和運用英語的思維方式和個人英語素養(yǎng)，讓學(xué)生在以后的英語交際中不僅能快速的適應(yīng)和掌握，而且讓學(xué)生交流過程中更加得體和規(guī)范。對于提高學(xué)生的商務(wù)英語的聽說能力，主要有以下幾個方面建議：

1、大學(xué)課程對于學(xué)生英語教學(xué)不能偏頗，要從聽說讀寫各個方面都充分重視，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。一直以來，英語的學(xué)習(xí)始終都處在一個紙上談兵的層次，讓學(xué)生可以利用一門語言獲取更多世界各地最前沿的知識，不斷完善自己。然而這種學(xué)習(xí)的方式，很大程度忽略了聽力和口語，大家都是啞巴式英語，只會做題，不會說，更不會用于交流。對于外語行業(yè)的文秘類學(xué)生，以后從事的大部分是外語類部門。他們對于英語聽說能力要求甚高，所以如果這方面成了薄弱環(huán)節(jié)，那他們所面對的將會是一次次失敗和碰壁。

2. 為了讓學(xué)生在以后的工作中能夠取得更多成功的機會，對于學(xué)生商務(wù)英語的學(xué)習(xí)，應(yīng)該給予高度重視，可以與英國劍橋商務(wù)英語等世界范圍內(nèi)很權(quán)威的商務(wù)英語教育和考核的機構(gòu)，對學(xué)生的商務(wù)英語能力進行考核，讓大家有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。在教學(xué)過程中也輔助用劍橋商務(wù)英語的相關(guān)教材，結(jié)合國外的教學(xué)模式，從聽說讀寫譯各個方面對學(xué)生的英語水平進行全方位的訓(xùn)練。

3. 課內(nèi)外結(jié)合， 提高學(xué)生的寫作能力。剛開始大家對于商務(wù)英語的寫作能力方面，有很大欠缺，同學(xué)們到了寫作和交流的時候，就是絞盡腦汁，收獲甚微。但是每節(jié)課都抽出5-10分鐘，讓大家自己去寫，開始的時候錯誤肯定很多，老師不斷給予指正，慢慢的，大家的水平都提高了。對于課外，更是一個學(xué)生學(xué)習(xí)英語的環(huán)境，讓學(xué)生將平時生活經(jīng)歷的事情，用英語的方式記錄，可以很大程度提高學(xué)生英語寫作水平。對于學(xué)生的評分標(biāo)準(zhǔn)，一定要嚴(yán)格要求，都是平時成績+考試成績相結(jié)合，對于平時成績一定要重視，如果學(xué)生表現(xiàn)不積極，不符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的時候，相信，補考是他們一個很好的鍛煉和進步的機會。一定要將平時成績和考試成績合理相加。表現(xiàn)非常積極但是學(xué)習(xí)能力稍弱的同學(xué)，分數(shù)不應(yīng)該給的太低，要給他們鼓勵，讓他們的付出有收獲。

三、如何提高商務(wù)英語教學(xué)質(zhì)量

1.對于教學(xué)內(nèi)容的改革。如果對于一門語言來講，學(xué)的方面有偏差，沒學(xué)到重點上去，學(xué)再多，收獲和效果也不見得就越大。特別是商務(wù)英語的學(xué)習(xí)，一定要注意教學(xué)的內(nèi)容。因為商務(wù)英語隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，具有很強的時代氣息，一定要與時俱進，將最新的金融、法律、經(jīng)濟管理等知識全方面的結(jié)合運用。這樣才能讓你學(xué)的東西與時俱進，派上大用場。

2.網(wǎng)絡(luò)作為時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，這種迅速快捷的通訊方式，可以讓我們更快的接觸到各種最新的知識。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行商務(wù)英語的教學(xué)，不僅高效快捷，而且事半功倍。特別是對于聽說能力的訓(xùn)練，尤為方便，大家可以充分的在一個虛擬的環(huán)境里，進行近乎真實的訓(xùn)練。

3.英語作為世界范圍內(nèi)的語言，歐美大部分國家都講英語，作為他們的母語，對于英語的學(xué)習(xí)，自然更加有權(quán)威性?？梢砸M國外對于英語學(xué)習(xí)的思想，并借用他們的教材，對我們的學(xué)生進行商務(wù)英語的教學(xué)和訓(xùn)練，達到最快最高效的效果。

4.課堂是給學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉的地方，所以說學(xué)生是課堂的主題，老師只是大家的指引人，路是需要大家自己去走。在課堂上，老師盡量講話言簡意賅，多給學(xué)生充分的時間去演講和交流，千萬不要重復(fù)以前的教學(xué)方式，老師在上面機械式的講，大家在下面機械式的聽。一定要讓學(xué)習(xí)充滿靈性，大家在不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉中，從全方面的掌握一門語言。

5.國際商務(wù)處于一種多元文化中，交流來源于生活，是生活最真實的寫照。所以一定要培養(yǎng)學(xué)生跨文化的意識，讓學(xué)生了解到不同國家和地區(qū)之間文化、民族和生活的差異，增大他們的視野。

結(jié)語：作為一名英語教師，一定要熱愛工作，盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)永無止境，只有不斷的去探索新的知識，新的教學(xué)方式，讓學(xué)生和老師一同快速進步，教學(xué)的水平才能快速持續(xù)提高。教育是一個民族的靈魂，靈魂只有不斷的升華，我們的社會環(huán)境才能不斷的發(fā)展和提高。

參考文獻：

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