朱 黎,陳太麗
四川師范大學(xué)成都學(xué)院圖書館,四川成都 611745
期刊是傳遞最新情報(bào)、反映新成果、新動(dòng)態(tài)的文獻(xiàn)載體。它具有內(nèi)容新穎、出版周期短、報(bào)道速度快、信息量大、學(xué)術(shù)價(jià)值高等特點(diǎn),頗受讀者喜愛。隨著科技迅速發(fā)展,電子期刊的出現(xiàn),期刊管理工作成為了圖書館工作中必不可少的重要組成部分。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用,迫使高校圖書館步入信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,期刊的類型已發(fā)展成印刷型與電子網(wǎng)絡(luò)型并存的格局。隨著這種變革對(duì)圖書館期刊管理工作提出新的要求,讀者怎樣進(jìn)行期刊檢索、更好地利用資源,迫切需要?jiǎng)?chuàng)新期刊管理模式。
期刊的征訂是管理好期刊的首要條件,圖書館應(yīng)遵循“讀者第一,服務(wù)至上”這一宗旨,采取多種渠道來征訂期刊。
首先,建立科學(xué)的期刊采購和征訂計(jì)劃。紙質(zhì)和電子期刊二者兼顧。期刊征訂應(yīng)根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置以及重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的需要,從《報(bào)刊征訂目錄》中篩選出與學(xué)院相匹配的刊物;其次,下派老師到二級(jí)學(xué)院征詢師生的意見,將收集的意見整理;再次,在圖書館每個(gè)服務(wù)窗口上設(shè)置期刊征訂意見薄,吸納當(dāng)前最受歡迎的;最后,對(duì)往年期刊的利用情況進(jìn)行分析,于實(shí)用性不強(qiáng)或現(xiàn)階段不需要訂的期刊,減少訂閱量或干脆不訂,將節(jié)省的經(jīng)費(fèi)用于現(xiàn)階段必須訂購的期刊;通過以上幾種方式再進(jìn)行綜合篩選,最終確定征訂目錄,這樣既減少訂刊時(shí)的盲目性和隨意性,又可為學(xué)校師生提供有效的文獻(xiàn)資源,增加期刊閱讀量,一舉三得。對(duì)電子期刊的采購,根據(jù)購置金費(fèi)計(jì)劃,可適應(yīng)訂購,在訂購期刊是注意不要與紙質(zhì)期刊重復(fù)訂購,以免造成資金的浪費(fèi)。
為提高期刊的利用率,圖書館應(yīng)建立科學(xué)的期刊導(dǎo)航體系。通過圖書館網(wǎng)站建立數(shù)字資源導(dǎo)航目錄,對(duì)一些學(xué)術(shù)性強(qiáng)的電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫進(jìn)行大量宣傳,推薦給讀者,增加讀者對(duì)本館期刊資源的了解,提高電子資源的利用率;對(duì)于紙質(zhì)期刊,通過宣傳欄推薦可讀性期刊,吸引讀者閱讀興趣;有期刊的管理上,為方便讀者查閱,期刊閱覽室排架可結(jié)合學(xué)院學(xué)科建設(shè)進(jìn)行分類,期刊的專業(yè)性、期刊的類型等進(jìn)行歸類排架,比如:核心期刊、人大復(fù)印資料、文學(xué)類、娛樂類、教育、通識(shí)類等,并在期刊架側(cè)面裝上期刊架位類目及所在架位,利于讀者查找存放;介于期刊訂購多為單本,因此外借時(shí)間有限,對(duì)讀者對(duì)所需資料可提供復(fù)印,同時(shí)可以推薦本館電子期刊和期刊數(shù)據(jù)庫,增強(qiáng)讀者對(duì)電子資源的了解,充分利用館藏期刊信息資源。
對(duì)每年征訂的期刊,下架后應(yīng)及時(shí)加工、分編、著錄、裝訂成合訂本,并入藏在相應(yīng)的室,提供讀者隨時(shí)查閱。對(duì)借閱過程中遺失的期刊應(yīng)及時(shí)補(bǔ)訂,以保持刊物的連續(xù)性。過刊隨著時(shí)間的推移,所藏學(xué)科門類的不斷擴(kuò)大、完善;有價(jià)值的信息量也不斷積累、增加。因此,過刊不僅具有連續(xù)性、完整性、系統(tǒng)性和期刊的補(bǔ)訂困難性的特點(diǎn),而且具有信息量大而豐富的特點(diǎn),能為讀者提供大量的信息。
電子期刊因自身具有信息量大、更新快、易查且便捷的特點(diǎn)擁有眾多讀者,傳統(tǒng)的借閱方式不利于現(xiàn)代化期刊管理,嚴(yán)重影響期刊資源的利用率,因此必需提高期刊服務(wù)的意識(shí),才能真正發(fā)揮它們的情報(bào)價(jià)值、學(xué)術(shù)價(jià)值和參考價(jià)值。
首先改變閱覽室“只閱不借”方式,實(shí)行外借,擴(kuò)大高校圖書館的期刊借閱率。特別對(duì)專業(yè)性強(qiáng)及從事科研所要用的期刊,可適當(dāng)延長(zhǎng)借閱期限,并提供資料復(fù)印。對(duì)學(xué)術(shù)性強(qiáng)的期刊,本專學(xué)生一般無人問津,這類期刊可采取推送服務(wù),針對(duì)其專業(yè)性和學(xué)術(shù)性,推送從事相關(guān)科研課題的教師閱讀,充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。過刊是最容易被忽略的文獻(xiàn)資源,隨著學(xué)科分類的不斷細(xì)化,期刊種類和數(shù)量不斷增加,期刊信息的劇增,讀者需要在短時(shí)間內(nèi)從眾多期刊中找到自己所需的相關(guān)文獻(xiàn)要花費(fèi)極大的時(shí)間和精力,這就需要期刊管理人員了解相關(guān)學(xué)科動(dòng)態(tài),提供二次、三次文獻(xiàn)、索引的編制,開展定題跟蹤服務(wù)等;特別是信息量大、回溯性強(qiáng)、使用價(jià)值較高的具體文獻(xiàn)進(jìn)行分析研究,形成對(duì)某學(xué)科有指導(dǎo)意義的綜述、述評(píng)、專題性的研究報(bào)告,既可為讀者提供文獻(xiàn)情報(bào)服務(wù),又能充分開發(fā)利用館藏期刊資源,提升服務(wù)層次。
電子期刊是圖書館期刊建設(shè)發(fā)展的方向,隨著每年訂購,數(shù)量不斷擴(kuò)大,包括期刊論文、會(huì)議論文、學(xué)位論文、索引或書目文摘等期刊數(shù)據(jù)庫。為幫助讀者正確認(rèn)識(shí)和充分使用電子資源,可以通過宣傳、開展電子資源利用相關(guān)的培訓(xùn),讓讀者了解數(shù)字資源并學(xué)會(huì)檢索期刊的多種途徑,為師生提供文獻(xiàn)資源檢索平臺(tái)的同時(shí)節(jié)省大量的時(shí)間和精力。
數(shù)字信息技術(shù)在各高校圖書館的廣泛應(yīng)用,圖書館逐步向現(xiàn)代數(shù)字圖書館的轉(zhuǎn)型,對(duì)圖書館員的素質(zhì)也提出了更高的要求,首先要具備敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的精神,其次,要具備圖書館學(xué)理論知識(shí)以及很強(qiáng)的信息意識(shí),有一定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和外語知識(shí),并能熟練掌握網(wǎng)上信息檢索、期刊數(shù)據(jù)查找的方法與技能;再次要拓寬其他專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)面,且能掌握各學(xué)科之間相互交叉和滲透的情況,了解邊緣科學(xué)和前沿科學(xué)的發(fā)展動(dòng)向。因此,高校圖書館的引進(jìn)具有高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型教師,同時(shí)鼓勵(lì)在職館員接受繼續(xù)教育,崗位設(shè)置根據(jù)館員特長(zhǎng)合理分配,實(shí)現(xiàn)人盡其才,這樣才能更好地服務(wù)于教學(xué)與科研。
隨著學(xué)院的發(fā)展,學(xué)生人數(shù)的增加,為滿足讀者閱讀需求,期刊征訂也逐年增加,讀者閱覽人次直線型上升,給期刊管理帶來很大困難。部分讀者不按老師要求,閱讀期刊后隨意亂放,或者帶出本室放置到其它閱覽區(qū)域,造成期刊擺放混亂。為了避免這些現(xiàn)象,期刊借閱時(shí)讀者可以采用代書板,在代書板上注明期刊的架號(hào),讀者在還書時(shí)就一目了然,很容易就可以尋找到所借期刊的位置;同時(shí)加強(qiáng)讀者指導(dǎo)工作,長(zhǎng)此以往,讀者就會(huì)自覺養(yǎng)成遵守期刊管理規(guī)則的良好習(xí)慣。
“服務(wù)”是圖書館永遠(yuǎn)的核心主題,伴隨網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的飛速發(fā)展,圖書館的發(fā)展正朝著這個(gè)方向不斷地發(fā)展;如何將紙質(zhì)資料與電子資料有機(jī)給在一起,提高資源利用率,除管理上的人性化吸引讀者外,更為重要的是建設(shè)有特色的期刊資源管理,為讀者提供更方便更完善的服務(wù)才是關(guān)鍵所在。
[1]李建平.論圖書館期刊管理模式的轉(zhuǎn)變[J].云南行政學(xué)院學(xué)報(bào),2003(3):108-110.
[2]曹芙.網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)中關(guān)鍵檢索技術(shù)的分析[J].天津科技,2007(3):63-65.
[3]蘇凡.高校圖書館電子期刊的管理與利用研究[J].圖書情報(bào)論壇,2012(3):41-44.