王曉紅 魏永* 馬彪 龐博 徐平
(1.瀘州醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院;2.瀘州醫(yī)學(xué)院附屬中醫(yī)院 四川瀘州 646000)
基于四川省大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀分析探索高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策①
王曉紅1魏永*1馬彪1龐博1徐平2
(1.瀘州醫(yī)學(xué)院體育學(xué)院;2.瀘州醫(yī)學(xué)院附屬中醫(yī)院 四川瀘州 646000)
體育產(chǎn)業(yè)是指為社會(huì)提供體育產(chǎn)品的同一類經(jīng)濟(jì)部門的總和。當(dāng)前,高校體育產(chǎn)業(yè)是由體育本體產(chǎn)業(yè)、體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)、體辦產(chǎn)業(yè)構(gòu)成。體育產(chǎn)業(yè)化,就是使體育具有自我發(fā)展的能力并且具有充滿活力的新機(jī)制,使體育由事業(yè)型、公益型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變,使體育能夠?yàn)樯鐣?huì)提供體育產(chǎn)品和勞動(dòng)服務(wù)。其實(shí)質(zhì)就是革新體育思想觀念,創(chuàng)新符合現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律的制度,開發(fā)體育的經(jīng)濟(jì)功能,把體育與經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合,以適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的基本要求。通過一系列經(jīng)濟(jì)行為,刺激體育產(chǎn)品(勞務(wù))的需求,拓展體育市場,加快體育向產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)變的進(jìn)程,從而為國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展注入新的活力。該文通過對(duì)四川省大學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀的分析,旨在找出制約四川省高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的因素并提出相應(yīng)對(duì)策。以為促進(jìn)四川省高校體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展以及四川省未來體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供理論依據(jù)與參考。
四川大學(xué)生 體育消費(fèi)現(xiàn)狀 高校體育產(chǎn)業(yè) 對(duì)策
隨著我國高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,四川省大學(xué)生已成為一個(gè)不容忽視的龐大消費(fèi)群體。由于大學(xué)生正處于對(duì)體育具有特定喜好的年齡階段,是體育實(shí)物和服務(wù)、勞務(wù)產(chǎn)品消費(fèi)的主要群體。通過對(duì)四川省大學(xué)生目前體育消費(fèi)現(xiàn)狀以及對(duì)四川省高校體育產(chǎn)業(yè)向多元化發(fā)展趨勢的綜合分析,比如,隨著四川省各高校體育設(shè)施以及各種省級(jí)體育賽事的不斷完善,四川省高校體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)⒉粩嗤貙?,體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模將逐漸擴(kuò)大,結(jié)合該省區(qū)大學(xué)生體育消費(fèi)和鍛煉情況的逐漸好轉(zhuǎn),勢必影響和帶動(dòng)四川省高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及四川省未來體育產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展,并帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
1.1 四川省高校體育產(chǎn)業(yè)概況
研究結(jié)果表明,目前四川省大學(xué)生體育消費(fèi)觀念積極,其消費(fèi)動(dòng)機(jī)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)都與沿海地區(qū)學(xué)生基本一致,但是由于受經(jīng)濟(jì)水平相對(duì)落后,體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不盡如人意的制約,與沿海地區(qū)相比,四川省高校體育產(chǎn)業(yè)具有起步晚、基礎(chǔ)薄、速度慢等特點(diǎn)。故,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)水平整體還處于比較落后的初級(jí)階段。
一方面,由于地處我國經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的中西部地區(qū),整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較差,雖然該地區(qū)大學(xué)生體育消費(fèi)觀念和認(rèn)識(shí)正確,但實(shí)際體育鍛煉及體育消費(fèi)的參與度不高,故,四川省大學(xué)生的體育消費(fèi)及高校體育消費(fèi)產(chǎn)業(yè)整體仍處于較低水平。基于四川省大學(xué)生擁有健康的體育消費(fèi)觀念,故,四川省高校體育產(chǎn)業(yè)后期發(fā)展的空間巨大。其結(jié)論為:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的欠缺是阻礙四川省大學(xué)生體育消費(fèi)以及體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最重要原因,而相關(guān)體育設(shè)施的匱乏或校園體育消費(fèi)收費(fèi)較高是阻礙大學(xué)生體育消費(fèi)以及阻礙體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要原因。還由于經(jīng)濟(jì)、人文特色及文化觀念背景的差異,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)和高校體育產(chǎn)業(yè)與國內(nèi)其他發(fā)達(dá)地區(qū)之間還存在較大差距,具有一定的地域特征。表現(xiàn)為:體育消費(fèi)水平與體育消費(fèi)層次和體育消費(fèi)的多樣性均不如發(fā)達(dá)地區(qū),但是體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)大學(xué)生基本一致。由此推斷出:四川省大學(xué)生體育消費(fèi)和高校體育產(chǎn)業(yè)具有較大的提升和發(fā)展空間。
另一方面,四川高校體育產(chǎn)業(yè)初步形成以市場為主體的體育市場。如體育競賽表演市場(各種體育項(xiàng)目的商演活動(dòng))、體育健身娛樂市場(高校各種場地的出租、各種健身場所的有償服務(wù)和對(duì)外開放)、體育技術(shù)培訓(xùn)與咨詢市場(以高校體育部門主辦的體育教師為主體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有償健身咨詢)、體育無形資產(chǎn)市場(各種重大競賽的影響力、全民健身運(yùn)動(dòng)普及和廣泛參與度)以及體育旅游市場(休閑體育深得人心、有廣袤的人群)等。因此,四川省高校體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域正在不斷拓展,體育產(chǎn)業(yè)的效益正逐漸提高。最后,必將促進(jìn)四川省高校體育產(chǎn)業(yè)投資向多層次、多形式、多渠道的產(chǎn)業(yè)化籌資機(jī)制的全面推進(jìn)。目前也已涌現(xiàn)出一些高校的體育公司和體育俱樂部等企業(yè)。這些都將為四川省高校體育產(chǎn)業(yè)的全面快速發(fā)展提供良好的產(chǎn)業(yè)化環(huán)境。
1.2 四川省高校體育產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)
大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、月生活費(fèi)用、月可支配金額(扣除每月生活所必需費(fèi)用以外的余額)是大學(xué)生經(jīng)濟(jì)狀況的參考指標(biāo)。以上三者相互聯(lián)系且具有很強(qiáng)的依附性,其中月可支配金額是最重要的指標(biāo),它直接影響大學(xué)生體育消費(fèi)以及體育產(chǎn)業(yè)的總和。調(diào)查發(fā)現(xiàn):四川高校大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入主要集中在1000~2999元區(qū)間內(nèi),占總比例的48.00%;其月生活費(fèi)用絕大部分集中在400~799元,其中400~599元占比例為41. 765%,600~799元比例為23.176%。故,四川大學(xué)生月基本生活必需費(fèi)用約為400元左右,因此,四川大學(xué)生月可支配余額大多集中在200元以下。而上海大學(xué)生月可支配余額較高,從相關(guān)調(diào)查結(jié)果中出現(xiàn)兩個(gè)峰值,一個(gè)為700~799元占20.31%,另一個(gè)峰值為400~499元,占11.26%;而200元以下的學(xué)生總數(shù)不足20%。經(jīng)過對(duì)比,由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)存在較大差距。因此,無論是大學(xué)生的體育消費(fèi)水平、體育消費(fèi)質(zhì)量和體育消費(fèi)層次,四川地區(qū)都不及上海、廣州、重慶等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)。由此推斷出,四川省高校體育產(chǎn)業(yè)水平、質(zhì)量和層次均不如經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)。而不同的文化背景及地域生活特點(diǎn),也造成了四川省高校體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也略有不同。如在體育實(shí)物消費(fèi)調(diào)查結(jié)果中,四川省男、女大學(xué)生購買運(yùn)動(dòng)服裝分別占到50.96%和61.19%,這與四川高校上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)裝的規(guī)范要求有關(guān),但也與四川人追求休閑生活方式有關(guān);而對(duì)體育品牌追求的態(tài)度調(diào)查中僅有19.18%的四川省大學(xué)生有要求,其余持無所謂態(tài)度。
1.3 四川省高校體育產(chǎn)業(yè)的動(dòng)力
體育消費(fèi)動(dòng)力是人們出于自己意愿或是受周圍人的鼓動(dòng)而進(jìn)行體育消費(fèi)的意識(shí)力量。體育消費(fèi)動(dòng)力的強(qiáng)弱直接影響著體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模,它與人的思想觀念、所處環(huán)境氛圍以及地域文化特色密切關(guān)聯(lián)。主要有內(nèi)在動(dòng)力和外在動(dòng)力。內(nèi)在動(dòng)力主要取決于人們的思想觀念和生活習(xí)慣。而外在動(dòng)力主要與周圍環(huán)境及參與體育消費(fèi)和鍛煉的群體有關(guān)。四川地處我國西南部,自古以來其省會(huì)成都就享有“悠閑之都、天府之國”的美譽(yù),其人文特色主要是休閑與娛樂。因此,人們的體育消費(fèi)與鍛煉的態(tài)度比較積極樂觀。尤其近幾年西部大開發(fā)契機(jī),給四川省帶來了經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展;而現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)文化的迅速傳播,使市民的思想觀念得以更新,因而為市民參與體育消費(fèi)提供了一個(gè)良好的外部環(huán)境。
大學(xué)生代表著新生社會(huì)力量,他們的思維活躍、觀念新潮、追求完美的特性決定他們擁有良好的體育消費(fèi)的內(nèi)在動(dòng)力。據(jù)調(diào)查:四川大學(xué)生進(jìn)行體育消費(fèi)的主要?jiǎng)訖C(jī)是“強(qiáng)身健體”、“對(duì)體育感興趣”上。而四川高校大學(xué)生的體育消費(fèi)觀念與態(tài)度的調(diào)查結(jié)果顯示:“適度的花錢買健康是值得的”這一選項(xiàng)比例最高,已占到56.471%。由此表明,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)觀念和態(tài)度即“內(nèi)在動(dòng)力”比較積極,能正確認(rèn)識(shí)到體育鍛煉良好習(xí)慣養(yǎng)成,以及擁有強(qiáng)健的體魄對(duì)自己人生發(fā)展的重大意義。在調(diào)查結(jié)果中顯示:四川大學(xué)生其體育消費(fèi)外在動(dòng)力不足,主要是該地區(qū)大學(xué)生的體育消費(fèi)未有一個(gè)良好的體育消費(fèi)環(huán)境。由此可見,四川省大學(xué)生雖然有積極的體育消費(fèi)和鍛煉的意識(shí)與觀念,但受經(jīng)濟(jì)條件、體育基礎(chǔ)設(shè)施以及其它外部條件的限制而缺乏足夠的體育消費(fèi)的外在動(dòng)力。因此,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)觀念僅存在于意識(shí)形態(tài),未能真正形成一種實(shí)踐氛圍,從而導(dǎo)致四川省大學(xué)生群體參與體育消費(fèi)和鍛煉熱情不高,由此直接影響到四川高校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
1.4 四川高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件
體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展初期需要相應(yīng)的體育場地與體育基礎(chǔ)設(shè)施作為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期的動(dòng)力,同時(shí)體育場館和體育設(shè)施的規(guī)模也直接影響著體育產(chǎn)業(yè)后期的發(fā)展。與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)主要停留在以公共體育設(shè)施消費(fèi)和社會(huì)低端體育消費(fèi)場所階段。由此證明,目前四川高校是以大眾化的、簡單、簡便的體育鍛煉與消費(fèi)占主導(dǎo)地位。而一些如高爾夫、網(wǎng)球、壘球、攀巖等時(shí)尚體育項(xiàng)目未能得到開發(fā)或很好開展。因此,目前四川大學(xué)生體育消費(fèi)與鍛煉項(xiàng)目和層次較為單一,這導(dǎo)致該省高校體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)處于較為單一的困局。
體育消費(fèi)和鍛煉的頻率直接影響著體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模。通過對(duì)調(diào)查發(fā)現(xiàn):四川省大學(xué)生體育消費(fèi)和鍛煉的情況不容樂觀。在參與體育消費(fèi)和鍛煉情況的調(diào)查選項(xiàng)時(shí),占40.35%的選擇“一般”,22.471%的選擇“幾乎沒有”或“偶爾”參加。在制約大學(xué)生體育消費(fèi)和鍛煉因素調(diào)查中:選擇“學(xué)校體育設(shè)施缺乏”、“資金有限,沒能力參加體育消費(fèi)”、“空閑時(shí)間不多”以及“學(xué)校體育消費(fèi)收費(fèi)過高”占有相當(dāng)大比例,其中“學(xué)校體育設(shè)施缺乏”已占54.59%,成為客觀影響的首要因素。而在體育鍛煉多樣化和體育鍛煉項(xiàng)目選擇的調(diào)查結(jié)果可見:“羽毛球”、“三大球”及“健身”是四川大學(xué)生目前主要選擇的體育消費(fèi)和鍛煉的項(xiàng)目。而“網(wǎng)球”、“桌球”等一些時(shí)尚項(xiàng)目所占比例較低。另外通過對(duì)四川省各高校體育場館調(diào)查的結(jié)果反映出:除室外田徑場、籃球場各個(gè)學(xué)校均有外,還有近一半的學(xué)校運(yùn)動(dòng)場館不齊備。
以上調(diào)查結(jié)果表明:四川高校體育設(shè)施較為匱乏,而學(xué)校室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場館收費(fèi)又因大學(xué)生經(jīng)濟(jì)窘迫而難以維持。據(jù)調(diào)查,四川省一些高校體育場館課余開放收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為網(wǎng)球30元/1小時(shí)、羽毛球15元/1小時(shí)、乒乓球15元/3小時(shí)、游泳5元/3小時(shí)等,較高的收費(fèi)必然限制大學(xué)生對(duì)體育消費(fèi)和鍛煉項(xiàng)目的多樣性選擇,不能滿足他們鍛煉的需要,進(jìn)而造成大學(xué)生體育鍛煉興趣不濃,體育技術(shù)技能低下,勢必導(dǎo)致四川省高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的滯后。
2.1 建立全省大學(xué)生體育賽事制度,開發(fā)和繁榮四川省高校體育產(chǎn)業(yè)市場
四川省教委應(yīng)更多地組織開展全省各高校間區(qū)域性的系列體育賽事活動(dòng),可與一些企業(yè)、經(jīng)營商聯(lián)辦。在舉辦各項(xiàng)賽事的同時(shí),利用“冠名權(quán)”、宣傳橫幅以及制作該項(xiàng)特色的比賽專用服裝和紀(jì)念用品,以體育用品的研發(fā)銷售為輔助,延伸高校體育產(chǎn)業(yè)鏈條,以比賽帶動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。
2.2 廣泛培養(yǎng)體育消費(fèi)人群,整合高校體育產(chǎn)業(yè)資源
各高校應(yīng)積極支持大學(xué)生建立建全各種體育協(xié)會(huì)和各俱樂部,通過課外活動(dòng)和周末業(yè)余時(shí)間,積極組織和開展豐富多彩的體育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生好動(dòng)天性,積極參與到各項(xiàng)競賽中,形成多元化的體育鍛煉競賽體系,形成各具特色的校園文化。同時(shí)也為大學(xué)生提供展示自我的良好服務(wù)平臺(tái),以滿足大學(xué)生對(duì)體育鍛煉不同的需求和對(duì)健康的需求,促進(jìn)大學(xué)生自覺進(jìn)行體育消費(fèi)。各體育協(xié)會(huì)或俱樂部可以設(shè)計(jì)出各自的會(huì)徽、會(huì)旗和會(huì)服等。在引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生開展和參加各項(xiàng)體育活動(dòng)和組織管理的同時(shí),還需培養(yǎng)各體育組織擁有制作本體育組織的特殊標(biāo)志(如,隊(duì)旗、隊(duì)服、隊(duì)伍的標(biāo)志物等)的意識(shí)。有效拓寬大學(xué)生體育消費(fèi)、消費(fèi)環(huán)境和消費(fèi)產(chǎn)業(yè)鏈的意識(shí)。
2.3 充分利用高校體育場館設(shè)施優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)校企合作的全方位市場體系
應(yīng)加大公立性體育設(shè)施和高校體育設(shè)施的投入,開發(fā)更多以營業(yè)性為主的體育設(shè)施建設(shè),讓一些時(shí)尚,高端的體育項(xiàng)目讓學(xué)生能“觸手可及”。比如:修建網(wǎng)球場、多功能健身會(huì)館、高爾夫球場等。而高校應(yīng)變單純依靠國家財(cái)政撥款為體育部門的“自身創(chuàng)收、社會(huì)集資”并舉,可通過招標(biāo)、招商,引進(jìn)外資,實(shí)現(xiàn)校企合作、形成多元化的投資體制。在修建時(shí)尚、高端的體育場館為大學(xué)生提高良好的體育消費(fèi)和鍛煉環(huán)境的同時(shí),更應(yīng)該給大學(xué)生提供體育消費(fèi)場所可接受的價(jià)位。樹立“薄利多銷”,“服務(wù)師生、造福全民”的服務(wù)觀念與意識(shí)。還可推行運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的行業(yè)協(xié)會(huì)制、俱樂部制,建立社會(huì)化群眾體育組織網(wǎng)絡(luò),形成全方位的高校與社會(huì)共辦體育的格局,以形成全方位的市場體系。
2.4 深化高校體育教學(xué)改革,拓展體育消費(fèi)項(xiàng)目
既要開設(shè)大學(xué)生喜聞樂見的、時(shí)尚的興趣選項(xiàng)課程,又要設(shè)法開展多形式的課外活動(dòng),多開展那些易于推廣和普及的大眾性健身項(xiàng)目的課余代表隊(duì)訓(xùn)練與競賽活動(dòng)。如:健美操、體育舞蹈、跆拳道、羽毛球等。既要引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生體育鍛煉與消費(fèi)的意識(shí),更要促進(jìn)大學(xué)生能真正掌握一至兩項(xiàng)終身體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不再讓“不會(huì)體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)”成為影響和阻礙大學(xué)生體育鍛煉和消費(fèi)的理由。
加強(qiáng)改革體育教育措施和手段,這是學(xué)生更好掌握體育技術(shù)技能的有力保障。目前體育休閑娛樂盛行。因此,要“因地制宜,就地取材”以滿足大學(xué)生追求“新穎、刺激、冒險(xiǎn)”的心理需求,應(yīng)多開發(fā)一些休閑娛樂型的、且極具挑戰(zhàn)性的、刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目、賽事以及體育消費(fèi)的環(huán)境和場所。如:健身、健美、遠(yuǎn)足、登山、騎自行車,攀巖、沖浪、輪滑、定向越野、鐵人三項(xiàng)賽、沖關(guān)類比賽等。既滿足大學(xué)生心理需求,由此又可帶來相關(guān)的體育服裝、裝備及用品的銷售。還應(yīng)增加體育興趣選項(xiàng)課的種類,舉辦時(shí)尚、文化藝術(shù)氣息濃的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的特訓(xùn)班等;多開展一些高雅、有趣味且藝術(shù)性強(qiáng)項(xiàng)目,如:爵士舞、肚皮舞、拉丁舞、鋼管舞等,既能消除運(yùn)動(dòng)乏味感和疲勞感,又可使體育產(chǎn)業(yè)成為極富吸引力的好磁場。
更應(yīng)加大學(xué)生參與體育消費(fèi)和鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)與教育,灌輸給學(xué)生“健康是1,其他為0”的觀念以及“花錢買健康是值得”的思想。要加大宣傳力度,比如,將一些參加省級(jí)以上比賽獲得優(yōu)異成績的學(xué)生或代表隊(duì)通過網(wǎng)絡(luò)、專欄、橫幅等給予大肆宣傳,樹立榜樣力量,“以點(diǎn)帶面”,以更好的營造濃厚的校園體育鍛煉與消費(fèi)的氛圍。
2.5 引入市場有償服務(wù)經(jīng)營機(jī)制,進(jìn)一步開發(fā)中、低檔的體育消費(fèi)場所
除保證正常的體育課教學(xué)外,還應(yīng)該為大學(xué)生課外體育活動(dòng)提供必要的鍛煉場所和專項(xiàng)技能技術(shù)的指導(dǎo)。因?yàn)閳?jiān)持課余鍛煉是增進(jìn)學(xué)生健康,鞏固課堂學(xué)習(xí)、養(yǎng)成體育鍛煉習(xí)慣的有效途徑和根本保障,同時(shí)也是有效促進(jìn)大學(xué)生體育消費(fèi)、促進(jìn)高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提。
因此,應(yīng)創(chuàng)造多元化的經(jīng)營體系,首先鼓勵(lì)和開發(fā)哪些大眾化的、簡單的體育消費(fèi)項(xiàng)目與體育鍛煉項(xiàng)目,讓學(xué)生能自主與不自主的進(jìn)行體育鍛煉實(shí)踐。需進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育場館設(shè)施建設(shè),滿足大學(xué)生不同的鍛煉和消費(fèi)需求,開發(fā)中、低檔體育消費(fèi)場所,提供多種優(yōu)質(zhì)的體育產(chǎn)品與服務(wù)且價(jià)廉物美,開拓大學(xué)生體育消費(fèi)市場。重視和改善體育消費(fèi)的需求結(jié)構(gòu),引導(dǎo)大學(xué)生合理的體育消費(fèi),最終促使四川省高校體育消費(fèi)的可持續(xù)發(fā)展。
由于高校資金缺乏,體育用地緊張,以及學(xué)校實(shí)際條件及相關(guān)支持力度等因素的影響,體育系部(院)應(yīng)整合學(xué)校體育資源,應(yīng)與場館管理中心協(xié)調(diào)配合,科學(xué)安排與管理,尋求有償服務(wù)和免費(fèi)開放的最佳契合點(diǎn),最終發(fā)揮高校場館和師資的真正效益,以有效推動(dòng)高校群體活動(dòng)的廣泛開展。
2.6 加大體育產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)
高校擁有在體育教學(xué)、科研、訓(xùn)練中積累了豐富的人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的高素質(zhì)教師。另外,體育學(xué)科具有綜合多學(xué)科的優(yōu)勢,比如在經(jīng)濟(jì)、教育、管理等相關(guān)學(xué)科間可以比較容易交叉和滲透;而擁有體育場館等硬件設(shè)施,又奠定了高校在培養(yǎng)體育產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。目前,面對(duì)高校擴(kuò)招,生源不斷增加,體育師生比例嚴(yán)重失調(diào),學(xué)生課余體育鍛煉大多處于盲目、無組織無指導(dǎo)的狀態(tài)。因此,在高校體育教學(xué)環(huán)節(jié)中,應(yīng)高度重視體育應(yīng)用型人才培養(yǎng)的力度,尤其應(yīng)重視對(duì)學(xué)生體育專項(xiàng)教學(xué)能力培養(yǎng),使“學(xué)生能夠有效指導(dǎo)學(xué)生”,既減緩體育師資嚴(yán)重不足,同時(shí)還能基本滿足在校大學(xué)生課余鍛煉與消費(fèi)的需求。當(dāng)然更應(yīng)重視對(duì)指導(dǎo)教師的選派??赏ㄟ^自薦或競選,挑選出那些業(yè)務(wù)能力強(qiáng),敬業(yè)愛崗的教師擔(dān)任培訓(xùn)教師,并給予合理工酬,充分調(diào)動(dòng)起教師的工作熱情,在有效促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展的同時(shí),更為大學(xué)生的終身體育鍛煉,能進(jìn)行體育科學(xué)指導(dǎo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)優(yōu)勢的效能,為社會(huì)培養(yǎng)所急需的體育產(chǎn)業(yè)人才是當(dāng)務(wù)之急。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)欠缺是阻礙四川省高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最重要原因,而相關(guān)體育設(shè)施的不足或較高的校園體育消費(fèi)收費(fèi)成為阻礙高校體育產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展的主要原因。由于經(jīng)濟(jì)、人文特色及文化觀念背景的差異,與國內(nèi)其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比較,四川大學(xué)生體育消費(fèi)具有明顯的地域特征且有較大差距。表現(xiàn)為體育消費(fèi)總量與體育消費(fèi)層次和多樣化均不如發(fā)達(dá)地區(qū),但是體育消費(fèi)動(dòng)機(jī)和體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的調(diào)查結(jié)果基本一致。因此,四川省大學(xué)生體育消費(fèi)水平以及四川省高校體育產(chǎn)業(yè)具有較大的提升和發(fā)展空間。
大學(xué)生是一個(gè)極易具從眾心理的社會(huì)群體,他們常常結(jié)伴參加體育鍛煉與消費(fèi)、購買體育用品或觀看體育比賽等,他們的體育消費(fèi)觀念、方式會(huì)相互產(chǎn)生影響,甚至產(chǎn)生攀比、模仿、追隨等體育消費(fèi)的心理和行為。每個(gè)大學(xué)生也會(huì)受自身經(jīng)濟(jì)條件,個(gè)性心理差異,自我意識(shí)或消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)的影響,使其體育消費(fèi)行為的個(gè)性化趨勢較為突出:喜歡與眾不同、標(biāo)新立異、表現(xiàn)自我,尤其是在參與體育消費(fèi)和鍛煉項(xiàng)目選擇或是體育服飾、商品選購時(shí)較為明顯。而大學(xué)生自發(fā)成立各種體育協(xié)會(huì)和俱樂部,自籌資金聘請(qǐng)教練,自費(fèi)進(jìn)人羽毛球場館、健身房、游泳館、乒乓室、網(wǎng)球場鍛煉的四川省大學(xué)生已不在少數(shù)。
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G807.4
A
2095-2813(2014)12(b)-0003-03
四川省人文社會(huì)科學(xué)(體育社會(huì)科學(xué))重點(diǎn)研究基地項(xiàng)目“四川省高校學(xué)生體育消費(fèi)現(xiàn)狀分析與構(gòu)建四川高校體育產(chǎn)業(yè)的對(duì)策研究”(TY0908)的研究成果。(魏永主持)。
王曉紅(1956—),女,瀘州市人,教授,中國舞蹈啦啦操高級(jí)導(dǎo)師級(jí)教練,研究方向:健美操教學(xué)訓(xùn)練與研究。
魏永(1956—),男,瀘州市人,教授,國家級(jí)健身指導(dǎo)員,研究方向:健身健美教學(xué)訓(xùn)練與研究。