中學(xué)政教工作存在的問題及改善策略

張聯(lián)剛

摘 要：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國在國際上的地位不斷提高，國家對教育也越來越重視，特別是對中學(xué)的教育非常重視。中學(xué)教育是學(xué)生整個(gè)教育過程中非常重要的階段，作為思想政治工作的重要支柱的政教隊(duì)伍，對學(xué)生日常的身心培養(yǎng)具有非常大的作用。然而，因?yàn)橐恍┈F(xiàn)實(shí)原因，中學(xué)政教工作存在著一些非常棘手的問題，但從政教工作人員來看，工作人員在一定程度上遇到了一些不必要的挫折，嚴(yán)重影響了政教人員隊(duì)伍的健康發(fā)展，因此有必要進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)和改善。本文主要闡述中學(xué)政教工作存在的問題和改善的策略。

關(guān)鍵詞：中學(xué)；政教工作；問題和策略

政教處要對中學(xué)整個(gè)管理進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃，確定了總的目標(biāo)之后，再根據(jù)不同時(shí)間段的不同情況進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)際性管理，不但要對目標(biāo)做一個(gè)具體化的工作，而且還要對目標(biāo)進(jìn)行長遠(yuǎn)考慮。班主任要在政教工作的指導(dǎo)下對學(xué)生思想工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行大力的引導(dǎo)和合理的安排，爭取做到班風(fēng)優(yōu)良。在政教工作進(jìn)行的過程中，對在管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析，想出積極、合理的辦法，使政教工作更好地進(jìn)行。

一、中學(xué)政教工作存在的問題

1.教育觀念跟不上時(shí)代變化

我國目前對中學(xué)道德教育起點(diǎn)的設(shè)置很大程度上和現(xiàn)在中學(xué)年齡和心理有非常大的差距，在一定程度上脫離了學(xué)生的知識和思維的發(fā)展水平，過早地把學(xué)生成人化，運(yùn)用單一的思維方式進(jìn)行道德教育，這樣很難被學(xué)生所接受，容易使學(xué)生產(chǎn)生一種叛逆心理。這種傳統(tǒng)式的教育觀念已經(jīng)跟不上時(shí)代的變化，一定情況下不能對學(xué)生很好地教育。

2.經(jīng)費(fèi)對政教工作的限制

國家對中學(xué)政教工作經(jīng)費(fèi)提出一系列限制，各教育行政部門對學(xué)校開展政教工作要提供足夠的經(jīng)費(fèi)保證。由此可以看出，學(xué)校政教工作各種問題的出現(xiàn)，經(jīng)費(fèi)困難是最主要的原因。其實(shí)，很多科研、隊(duì)伍培訓(xùn)等都需要大量的經(jīng)費(fèi)作為支撐，從另一方面來講，政教工作責(zé)任感的強(qiáng)弱和經(jīng)費(fèi)困難同等緊迫和重要。因此，學(xué)校在進(jìn)行教育觀念轉(zhuǎn)變的同時(shí)，也要使經(jīng)費(fèi)用在合理的地方。

3.政教工作人員培訓(xùn)缺乏力度

在中學(xué)，政教工作人員、思想教育教師和班主任是學(xué)校工作的骨干力量，這些骨干力量也是政教工作的主干力量，但是政教工作在一定程度上失去了管理力度，培訓(xùn)力度非常缺乏，一些政教工作人員的素質(zhì)不高，工作思路和目標(biāo)不明確，實(shí)際工作缺乏科學(xué)性。

二、中學(xué)政教工作的改善策略

1.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念

想要政教工作管理保持一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)，需要改變教育觀念，丟掉那些傳統(tǒng)的教育方式，給學(xué)生創(chuàng)造出更多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓學(xué)生之間處于一個(gè)相對平等的關(guān)系。與此同時(shí)，賦予學(xué)生一些權(quán)力，如讓學(xué)生有平等競選干部的權(quán)利、參與學(xué)校管理的權(quán)利等，這樣能使政教工作更加輕松。所以，轉(zhuǎn)變教育觀念是改善政教工作的一個(gè)重要的策略。

2.加強(qiáng)政教工作人員的培訓(xùn)力度

目前，我國中學(xué)教師的培訓(xùn)只占所有教師培訓(xùn)的四分之一，很多教師希望得到培訓(xùn)的機(jī)會，但是培訓(xùn)的機(jī)會非常少。政教工作人員的培訓(xùn)機(jī)會和教師一樣少之又少，在這種培訓(xùn)極度缺乏的情況下，增加教師的培訓(xùn)是非常重要的，能夠很大程度上提高教師的思想教育素養(yǎng)。政教工作人員的培訓(xùn)工作不但要提高學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)教育，而且還要結(jié)合政教工作的性質(zhì)進(jìn)行合理的學(xué)習(xí)，對政教工作內(nèi)容有一個(gè)全面的認(rèn)識，對在工作中做的不足的地方，要認(rèn)真反思，盡最大努力把政教工作做好。所以，需要對一些工作人員加大培訓(xùn)力度，并使這種培訓(xùn)形成年度制度。

3.政教工作合理利用經(jīng)費(fèi)

對于經(jīng)費(fèi)困難的問題，學(xué)校校長應(yīng)該對經(jīng)費(fèi)的合理使用有一個(gè)很好的計(jì)劃，但是必要的設(shè)施還是要有的，如政教處的硬件設(shè)施必須要有，也就是要有獨(dú)立辦公室、資料庫和一些科技設(shè)備。在保證政教工作順利進(jìn)行的同時(shí)盡量少花錢、多辦事。這其中最主要的是改變思想觀念，如果把思想陳舊的思想觀念改變過來，問題就能夠迎刃而解，政教工作也會更加有效率。

總之，政教工作人員在很大程度上對學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展和人才培養(yǎng)作出了非常大的貢獻(xiàn)。目前，政府對中學(xué)政教工作非常重視，學(xué)生正處在叛逆的階段，政教工作人員必須要對學(xué)生的思想教育和日常的管理進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范，與此同時(shí)，也要對各班級班主任的工作進(jìn)行有效和嚴(yán)格的規(guī)范，使政教日常工作重心和工作目標(biāo)管理始終圍繞學(xué)校中整個(gè)工作計(jì)劃進(jìn)行。

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