高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴現(xiàn)狀調(diào)查*

栗 鑫

(河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，鄭州451191)

“網(wǎng)絡(luò)成癮( internet addiction disorder，簡(jiǎn)稱IAD)”的概念最早由美國(guó)的Ivan Goldberg 提出［1］，后來K. Young 通過研究證實(shí)其存在，并定義為“一種沒有涉及中毒的沖動(dòng)－控制障礙”，即“病態(tài)網(wǎng)絡(luò)使用( pathological internet use，PIU) ”［2］。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)依賴的含義，目前還沒有公認(rèn)的定義。以往研究慣用“網(wǎng)絡(luò)成癮”來界定網(wǎng)絡(luò)的不正常使用，認(rèn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用情況有兩種: 網(wǎng)絡(luò)成癮和網(wǎng)絡(luò)正常使用。但白羽等［3］注意到存在網(wǎng)絡(luò)依賴群體并進(jìn)行了相關(guān)研究。

為了解高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀，為預(yù)防和干預(yù)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴提供理論依據(jù)，本文對(duì)某高職醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行調(diào)查。

1 對(duì)象和方法

1.1 對(duì)象 考慮學(xué)生的年級(jí)、專業(yè)方面因素，采用分層整群抽樣方法，選取河南某高職醫(yī)學(xué)院校學(xué)生1 600 名作為研究對(duì)象進(jìn)行測(cè)試，剔除無效問卷后，共有有效問卷1 484 份，有效回收率為92.6%。

1.2 內(nèi)容和方法

1.2.1 中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表( CIAS) 是由白羽等以臺(tái)灣學(xué)者陳淑惠等編制的《中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表》［3］(CIAS-R)為基礎(chǔ)，以北京高校學(xué)生為被試修訂編制。該量表19個(gè)題目，包括四個(gè)因子，分別為:強(qiáng)迫性上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)成癮戒斷反應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)成癮耐受性、人際與健康問題、時(shí)間管理問題，四個(gè)因子的內(nèi)部一致性系數(shù)分別為:0.81、0.73、0.79、0.73，總量表的內(nèi)部一致性系數(shù)為0.90。該量表在參照以往研究報(bào)告數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，將得分分布在80%以下的界定為網(wǎng)絡(luò)正常使用群體，80%～95%的為網(wǎng)絡(luò)依賴群體，95%以上的為網(wǎng)絡(luò)成癮群體。自編問卷，包括一般人口統(tǒng)計(jì)學(xué)資料。

1.2.2 調(diào)查實(shí)施 調(diào)查由經(jīng)過統(tǒng)一培訓(xùn)的老師擔(dān)任，在調(diào)查員的指導(dǎo)下，由被測(cè)學(xué)生自行填寫，調(diào)查人員復(fù)核、檢查、及時(shí)補(bǔ)漏，確保問卷合格。

1.2.3 統(tǒng)計(jì)分析 將所有調(diào)查數(shù)據(jù)采用SPSS 11.5管理并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，主要采用頻數(shù)統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分析技術(shù)。

2 結(jié)果與分析

2.1 高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度現(xiàn)狀 從本次調(diào)查的結(jié)果來看，輕中度依賴人數(shù)為232 人，占總調(diào)查人數(shù)的15.6%;嚴(yán)重依賴人數(shù)為70 人，占總調(diào)查人數(shù)的4.7%;無依賴人數(shù)為1 182 人，占總調(diào)查人數(shù)的79.6%。見表1。

表1 高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴程度現(xiàn)狀

2.2 高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的性別特征 為了檢驗(yàn)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況是否受性別的影響，對(duì)調(diào)查對(duì)象的性別差異做t 檢驗(yàn)，結(jié)果顯示: 男、女生在網(wǎng)絡(luò)依賴總分、人際與健康問題因子和時(shí)間管理因子上均有差異，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P 值分別在 0.05，0.001 水平上，差異顯著。見表2。

表2 不同性別高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的差異分析( ±s)

表2 不同性別高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的差異分析( ±s)

注:與女生比較，1)P ＜0.05，2)P ＜0.001。

性別 n 網(wǎng)絡(luò)依賴總分 強(qiáng)迫性上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)成癮戒斷反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)成癮耐受性人際與健康問題時(shí)間管理問題男 218 35.57 ±10.39 9.79 ±3.36 7.98 ±2.77 10.46 ±3.37 7.34 ±2.62女 1 266 33.92 ±10.45 9.72 ±3.52 7.97 ±2.75 9.91 ±3.33 6.32 ±2.40 t 4.6111) 0.071 0.002 4.9481) 32.9642)

3.3 高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的年級(jí)特征 為了檢驗(yàn)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況是否受年級(jí)的影響，對(duì)調(diào)查對(duì)象的年級(jí)差異做T 檢驗(yàn)，結(jié)果不同年級(jí)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)依賴總分、強(qiáng)迫性上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)成癮戒斷反應(yīng)、網(wǎng)絡(luò)成癮耐受性、人際與健康問題、時(shí)間管理問題因子上有差異，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P 值在0.001水平上。見表3。

表3 不同年級(jí)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的差異分析( ±s)

表3 不同年級(jí)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴狀況的差異分析( ±s)

注:與大二比較，1)P ＜0.001。

年級(jí) n 網(wǎng)絡(luò)依賴總分 強(qiáng)迫性上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)成癮戒斷反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)成癮耐受性人際與健康問題時(shí)間管理問題大一 600 38.18 ±10.84 10.80 ±3.83 9.17 ±2.81 11.18 ±3.44 7.03 ±2.59大二 848 31.44 ±9.25 9.00 ±3.05 7.16 ±2.39 9.19 ±3.02 6.09 ±2.29 t 164.801) 100.401) 219.561) 138.621) 54.271)

3 討論

從本次調(diào)查的結(jié)果來看，嚴(yán)重依賴人數(shù)為70人，占總調(diào)查人數(shù)的4.7%; 輕中度依賴人數(shù)為232人，占總調(diào)查人數(shù)的15.6%。本次調(diào)查嚴(yán)重依賴的比例和王梁(2006)［4］的調(diào)查相近，但和近年來國(guó)內(nèi)研究顯示大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮率在5%～16.85%不相符［5－6］。網(wǎng)絡(luò)成癮率的不同，主要是由于目前關(guān)于網(wǎng)絡(luò)成癮人群比例的調(diào)查，方法、工具和標(biāo)準(zhǔn)不一致造成的。本研究對(duì)于網(wǎng)絡(luò)依賴程度群體的界定是白羽和樊富珉在修訂中文網(wǎng)絡(luò)成癮量表時(shí)是參考以往文獻(xiàn)的比例而制定的，雖然這種將網(wǎng)絡(luò)依賴比例固定化的界定還存在爭(zhēng)議，但是，這種將網(wǎng)絡(luò)使用人群不是簡(jiǎn)單的一分為二，而是同時(shí)兼顧考慮中間群體的研究取向是值得借鑒的。

男生網(wǎng)絡(luò)依賴程度比女生嚴(yán)重，主要表現(xiàn)為:男生在網(wǎng)絡(luò)使用過程中更多的出現(xiàn)了時(shí)間管理問題，并且網(wǎng)絡(luò)的使用對(duì)男生的人際關(guān)系及身體健康產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。這一結(jié)果與國(guó)內(nèi)外的許多研究結(jié)果相似［7－10］。這可能與男女生的性格差異有關(guān)，他們可能無意的把各自現(xiàn)實(shí)生活中的習(xí)慣和行為方式延伸到了網(wǎng)絡(luò)。相對(duì)而言，女生的自我約束能力較強(qiáng)，能夠較好的控制自己，容易與他人相處，在團(tuán)隊(duì)合作和適應(yīng)上都比男生強(qiáng)，而男生則較固執(zhí)、愛逞強(qiáng)，自我約束能力較差，比女性更有好奇心和冒險(xiǎn)精神，更容易被網(wǎng)絡(luò)吸引，并且在傳統(tǒng)的性別觀念里，男性被賦予強(qiáng)者的標(biāo)簽，不輕易表露自己的真實(shí)情感，所以男性更傾向于利用虛擬的網(wǎng)絡(luò)來宣泄情緒，從而導(dǎo)致了更多的網(wǎng)絡(luò)依賴。

大一學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)依賴程度顯著高于大二學(xué)生，這與李愛國(guó)(2008)［11］、張海濤等(2009)［10］的研究結(jié)果相符。這可能是因?yàn)橐荒昙?jí)學(xué)生剛進(jìn)大學(xué)不久，對(duì)大學(xué)生活還存在適應(yīng)的問題，在人際交往方面會(huì)遇到更多的困難，這些使得大一學(xué)生更需要關(guān)懷和支持。很多大學(xué)生都是進(jìn)入大學(xué)以后才有了更多和網(wǎng)絡(luò)接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì); 網(wǎng)絡(luò)恰恰滿足了大一學(xué)生的這些需求。而大二的學(xué)生已經(jīng)逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，有了自己的生活節(jié)奏和奮斗目標(biāo)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的使用逐漸趨于理性。

研究高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)依賴旨在客觀呈現(xiàn)高職醫(yī)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用現(xiàn)狀，使人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。高校教育工作者應(yīng)該幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀，積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，合理地利用網(wǎng)絡(luò)去輔助完成自己的學(xué)習(xí)、生活中的需要，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過度依賴。

［1］Goldberg I. Internet addiction disorder. http: //www.cog.brown.edu/brochure/people/duchon/ humor/ internet. addiction.html，1995.

［2］Young K. S. Internet addiction: the emergence of a new disorder［J］. Cyber-Psychology and Behavior，1998，1 (3): 237－244.

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