請(qǐng)快樂(lè)地喚醒我吧

姜聚省+劉儒德

孩子為什么會(huì)這樣

孩子的情緒易受大人影響

孩子的情緒容易受周?chē)h(huán)境的影響、大人的暗示。如果父母總是很樂(lè)觀地面對(duì)生活，孩子也會(huì)非常積極、快樂(lè)地生活。

不同的教養(yǎng)方式給孩子不同的感受

早上，如果采用溫馨、柔和的方式喚醒孩子，他將會(huì)以積極的心態(tài)、愉快的心情，充分地享受新的一天。如果粗暴地叫醒孩子，孩子的情緒也會(huì)變得非常糟糕。

父母應(yīng)該怎樣對(duì)待

輕松愉快地喚醒孩子

早晨是一天的開(kāi)始，如果早晨孩子的心情非常愉快，那么他這一天都可能高高興興。用媽媽的情緒感染孩子，輕輕呼喚孩子的小名，把孩子從睡夢(mèng)中喚醒。

提前做好準(zhǔn)備

如果第二天有事需要早出門(mén)，父母一定要做好準(zhǔn)備工作。如頭天晚上就把孩子需要穿的衣服及要帶的物品全部準(zhǔn)備好，早上自己適當(dāng)早起，給孩子留出一定的富余時(shí)間，然后輕松喚醒孩子。這樣就會(huì)有條不紊，父母自己的情緒也會(huì)非常好。

用幽默的語(yǔ)言和孩子說(shuō)話

當(dāng)孩子醒來(lái)的時(shí)候，父母可以用幽默的語(yǔ)言和他說(shuō)話，久而久之，他的性格也會(huì)非常樂(lè)觀。例如，媽媽給孩子穿衣服的時(shí)候，可以說(shuō)一些幽默、有趣的話：“ 我們穿衣服了，咦，小手怎么不見(jiàn)了，快快鉆出山洞，我抓著了；現(xiàn)在，小腳開(kāi)始鉆山洞了，鉆得真快呀，臭腳丫露出來(lái)了。噢，不臭，是香腳丫露出來(lái)了……”

播放優(yōu)美的樂(lè)曲

到了孩子起床的時(shí)間了，放上一段輕松優(yōu)美的小樂(lè)曲，或他很喜歡的一首歌，營(yíng)造一個(gè)美妙輕松的環(huán)境，讓他慢慢醒來(lái)。這樣，他醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到的是輕松的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，自然會(huì)有愉快的心情。

孩子為什么會(huì)這樣

孩子的情緒易受大人影響

孩子的情緒容易受周?chē)h(huán)境的影響、大人的暗示。如果父母總是很樂(lè)觀地面對(duì)生活，孩子也會(huì)非常積極、快樂(lè)地生活。

不同的教養(yǎng)方式給孩子不同的感受

早上，如果采用溫馨、柔和的方式喚醒孩子，他將會(huì)以積極的心態(tài)、愉快的心情，充分地享受新的一天。如果粗暴地叫醒孩子，孩子的情緒也會(huì)變得非常糟糕。

父母應(yīng)該怎樣對(duì)待

輕松愉快地喚醒孩子

早晨是一天的開(kāi)始，如果早晨孩子的心情非常愉快，那么他這一天都可能高高興興。用媽媽的情緒感染孩子，輕輕呼喚孩子的小名，把孩子從睡夢(mèng)中喚醒。

提前做好準(zhǔn)備

如果第二天有事需要早出門(mén)，父母一定要做好準(zhǔn)備工作。如頭天晚上就把孩子需要穿的衣服及要帶的物品全部準(zhǔn)備好，早上自己適當(dāng)早起，給孩子留出一定的富余時(shí)間，然后輕松喚醒孩子。這樣就會(huì)有條不紊，父母自己的情緒也會(huì)非常好。

用幽默的語(yǔ)言和孩子說(shuō)話

當(dāng)孩子醒來(lái)的時(shí)候，父母可以用幽默的語(yǔ)言和他說(shuō)話，久而久之，他的性格也會(huì)非常樂(lè)觀。例如，媽媽給孩子穿衣服的時(shí)候，可以說(shuō)一些幽默、有趣的話：“ 我們穿衣服了，咦，小手怎么不見(jiàn)了，快快鉆出山洞，我抓著了；現(xiàn)在，小腳開(kāi)始鉆山洞了，鉆得真快呀，臭腳丫露出來(lái)了。噢，不臭，是香腳丫露出來(lái)了……”

播放優(yōu)美的樂(lè)曲

到了孩子起床的時(shí)間了，放上一段輕松優(yōu)美的小樂(lè)曲，或他很喜歡的一首歌，營(yíng)造一個(gè)美妙輕松的環(huán)境，讓他慢慢醒來(lái)。這樣，他醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到的是輕松的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，自然會(huì)有愉快的心情。

孩子為什么會(huì)這樣

孩子的情緒易受大人影響

孩子的情緒容易受周?chē)h(huán)境的影響、大人的暗示。如果父母總是很樂(lè)觀地面對(duì)生活，孩子也會(huì)非常積極、快樂(lè)地生活。

不同的教養(yǎng)方式給孩子不同的感受

早上，如果采用溫馨、柔和的方式喚醒孩子，他將會(huì)以積極的心態(tài)、愉快的心情，充分地享受新的一天。如果粗暴地叫醒孩子，孩子的情緒也會(huì)變得非常糟糕。

父母應(yīng)該怎樣對(duì)待

輕松愉快地喚醒孩子

早晨是一天的開(kāi)始，如果早晨孩子的心情非常愉快，那么他這一天都可能高高興興。用媽媽的情緒感染孩子，輕輕呼喚孩子的小名，把孩子從睡夢(mèng)中喚醒。

提前做好準(zhǔn)備

如果第二天有事需要早出門(mén)，父母一定要做好準(zhǔn)備工作。如頭天晚上就把孩子需要穿的衣服及要帶的物品全部準(zhǔn)備好，早上自己適當(dāng)早起，給孩子留出一定的富余時(shí)間，然后輕松喚醒孩子。這樣就會(huì)有條不紊，父母自己的情緒也會(huì)非常好。

用幽默的語(yǔ)言和孩子說(shuō)話

當(dāng)孩子醒來(lái)的時(shí)候，父母可以用幽默的語(yǔ)言和他說(shuō)話，久而久之，他的性格也會(huì)非常樂(lè)觀。例如，媽媽給孩子穿衣服的時(shí)候，可以說(shuō)一些幽默、有趣的話：“ 我們穿衣服了，咦，小手怎么不見(jiàn)了，快快鉆出山洞，我抓著了；現(xiàn)在，小腳開(kāi)始鉆山洞了，鉆得真快呀，臭腳丫露出來(lái)了。噢，不臭，是香腳丫露出來(lái)了……”

播放優(yōu)美的樂(lè)曲

到了孩子起床的時(shí)間了，放上一段輕松優(yōu)美的小樂(lè)曲，或他很喜歡的一首歌，營(yíng)造一個(gè)美妙輕松的環(huán)境，讓他慢慢醒來(lái)。這樣，他醒來(lái)時(shí)，聽(tīng)到的是輕松的音樂(lè)、動(dòng)聽(tīng)的歌聲，自然會(huì)有愉快的心情。