讓隊(duì)員每天像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)

馬進(jìn)++周婕

江蘇省宜興市湖濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)辦之初，在構(gòu)思學(xué)校少先隊(duì)工作時(shí)，就有一個(gè)樸素美好的想法——“讓隊(duì)員們每天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)”。經(jīng)過(guò)一次次研討，一個(gè)大膽而具有創(chuàng)新意義的設(shè)想誕生了：根據(jù)小隊(duì)員喜歡過(guò)節(jié)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“少先隊(duì)節(jié)日文化”主題微課程體系。實(shí)踐證明，只有建立在以隊(duì)員實(shí)際需求上的少先隊(duì)活動(dòng)課程，尊重隊(duì)員，信任隊(duì)員，解決隊(duì)員實(shí)際問(wèn)題，才是真正屬于紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)活動(dòng)課程模式。

微課程 小視角 重實(shí)效

在推進(jìn)“少先隊(duì)節(jié)日文化”主題微課程的過(guò)程中，學(xué)校少先隊(duì)始終遵循著讓隊(duì)員都參與到節(jié)日中來(lái)的原則，以達(dá)成少先隊(duì)活動(dòng)的微目標(biāo)。在開(kāi)展過(guò)程中，不同年齡層次，提出不同要求，力爭(zhēng)做到月月有主題，周周有精彩，天天有收獲。我們將這些節(jié)日文化課程進(jìn)行了梳理，可以分為這樣四條主線：

“紅色旋律”——警醒勿忘國(guó)殤 民族特有的紀(jì)念日，如：七一建黨節(jié)、八一建軍節(jié)、九一八運(yùn)動(dòng)、十一國(guó)慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)等等，這些用先烈的鮮血染紅的日子。

“黃色旋律”——激昂民族氣節(jié) 如清明、端午、中秋、春節(jié)等我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日，不斷增強(qiáng)他們對(duì)民族文化的認(rèn)同，提高其民族自尊心、自信心和自豪感，警醒自己是黃皮膚的中國(guó)人。

“綠色旋律”——呼喚責(zé)任意識(shí) 如“無(wú)煙日”、“環(huán)保日”、“地球日”等許多世界性節(jié)日已逐漸滲入并影響著我們的生活，這些節(jié)日無(wú)不體現(xiàn)對(duì)人、環(huán)境、動(dòng)物、地球等的關(guān)注和關(guān)懷，彰顯了人類(lèi)作為地球主人的責(zé)任感和使命感，是少先隊(duì)的好教材。

“橙色旋律”——樂(lè)享鄉(xiāng)土風(fēng)情 家鄉(xiāng)宜興，氿風(fēng)陶韻，是每個(gè)宜興人一生最熱愛(ài)的地方。獨(dú)特的山水風(fēng)光、人文底蘊(yùn)和城市精神，令每一個(gè)宜興人為之自豪，是對(duì)我們宜興少先隊(duì)人慷慨饋贈(zèng)。

四條主線條理清晰、融會(huì)貫通、相映成趣，貫穿整個(gè)少先隊(duì)工作。其中的每個(gè)小題材都與隊(duì)員關(guān)系密切，易與隊(duì)員情感產(chǎn)生共鳴。隊(duì)員能夠在關(guān)切情緒極其旺盛的情況下，接受其運(yùn)載的主題，從而達(dá)到教育的目的。

微活動(dòng) 大天地 亮童心

宜興，鐘靈毓秀、人才輩出之地，根據(jù)本土地域文化特色，學(xué)校重點(diǎn)組織開(kāi)展了富有情趣的校園特色節(jié)日“微活動(dòng)”。主題微活動(dòng)，賦予傳統(tǒng)節(jié)日以嶄新的外殼。

春之韻——“茶清禮齊，韻滿(mǎn)湖濱”茶文化節(jié)

氣清天明，四月 “茶文化節(jié)”系列微活動(dòng)如春茶透綠般讓湖濱校園顯得尤為生動(dòng)。本次微活動(dòng)，隊(duì)員親自設(shè)計(jì)活動(dòng)方案、聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)、參與活動(dòng)過(guò)程，亮點(diǎn)頻頻。

鏡頭一：微尋訪活動(dòng)。湖濱“小浪花”記者團(tuán)來(lái)到“龍背山芥茶園”，親身體驗(yàn)采茶、制茶、品茶的全過(guò)程，并和 “茶場(chǎng)專(zhuān)家”趙叔叔面對(duì)面采訪、交流，了解芥茶的百年歷史，更在幽幽茶香中深切感受到宜興茶的清雅品性。

鏡頭二：微隊(duì)課精彩呈現(xiàn)。隊(duì)員們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍查閱資料，尋訪制茶人等形式，將自己的所得用20分鐘的微隊(duì)課形式呈現(xiàn)在我們面前?？?，那優(yōu)美歡快的采茶舞曲；聽(tīng)，那聲情并茂的茶詩(shī)誦讀；賞，那優(yōu)雅韻味的茶藝表演；品，那悠久綿長(zhǎng)的陽(yáng)羨茶文化……讓我們?cè)诓璧氖澜缋锎┰交匚丁?/p>

鏡頭三：小隊(duì)活動(dòng)偶遇李長(zhǎng)春爺爺。4月4日，三（1）中隊(duì)“夢(mèng)之隊(duì)”來(lái)到了位于宜南山區(qū)的龍池山自行車(chē)公園，開(kāi)展“茶文化節(jié)”小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員們漫步茶園賞美景，采訪體驗(yàn)采茶樂(lè)。中午時(shí)分，偶遇同樣被茶園美景所吸引的原中央政治局常委李長(zhǎng)春爺爺、無(wú)錫市委書(shū)記黃莉新阿姨和宜興市委書(shū)記王中蘇伯伯等領(lǐng)導(dǎo)，隊(duì)員們禮貌迎客，展現(xiàn)主人翁風(fēng)采，李爺爺對(duì)我校的節(jié)日活動(dòng)課程產(chǎn)生濃厚興趣，與隊(duì)員們徜徉茶海，談笑風(fēng)生。

夏之樂(lè)——“童年我最型 湖濱cosplay秀”快樂(lè)兒童節(jié)

繽紛六月、夢(mèng)想六月，一場(chǎng)與眾不同、與時(shí)俱進(jìn)的“cosplay夢(mèng)想秀”在湖濱體育館精彩上演！有夢(mèng)想才能成就未來(lái)，有夢(mèng)想才能創(chuàng)造輝煌。正如黨中央提出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，首先需要我們少年兒童心懷“我的夢(mèng)”并為之努力奮斗！六一前夕，湖濱少先隊(duì)大隊(duì)部要求孩子們根據(jù)自己的夢(mèng)想，鼓勵(lì)孩子們盡量用廢舊材料，和爸爸媽媽一起制作服裝扮演角色，進(jìn)行“我的夢(mèng)想秀”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，首先讓孩子們?cè)诮淌依镎故靖髯运b扮的角色和服裝制作的說(shuō)明；然后由各中隊(duì)進(jìn)行cosplay全校走秀，讓每一位湖濱學(xué)子都有展示、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。隊(duì)員將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)展示了“少年智中國(guó)則智，少年強(qiáng)中國(guó)則強(qiáng)”的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了對(duì)美好未來(lái)的渴望，表達(dá)了追夢(mèng)的決心與信心，達(dá)成了本次少先隊(duì)活動(dòng)的微目標(biāo)。

秋之漫——“爛漫菊花，綻放湖濱”菊文化節(jié)

金秋十月，學(xué)校隆重舉行了“菊文化節(jié)”主題微活動(dòng)。此次活動(dòng)有校級(jí)活動(dòng)——“創(chuàng)意菊展”。活動(dòng)中每位隊(duì)員積極參與，紛紛帶來(lái)了一盆盆怒放的菊花，它們紅的像火，粉的似霞，白的像雪，黃的像金……多姿多彩，萬(wàn)般迷人！各中隊(duì)更是八仙過(guò)海各顯神通，擺放了各種各樣的圖案造型，而且寓意深遠(yuǎn)——有學(xué)校的“?；铡保需蜩蛉缟摹熬蒸~(yú)”，有“心連心”的圖案，還有少先隊(duì)員給十八大的獻(xiàn)禮——“十八大愛(ài)在心中”……隊(duì)員們?cè)诨ㄩg駐足留影，在歡聲笑語(yǔ)間感受明媚的陽(yáng)光、感受菊花的色彩艷麗、感受社會(huì)新形勢(shì)下的美好生活。同時(shí)，通過(guò)一系列的年級(jí)組微活動(dòng)——“繪菊”“頌菊”“探菊”，遍地花開(kāi)， 隊(duì)員們不僅欣賞到了菊花千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，芬芳四溢的香，更感受到了菊花凌風(fēng)斗寒的品性。

冬之實(shí)——“共享豐收，濃情湖濱”臘八節(jié)

農(nóng)歷十二月初八，是我國(guó)漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。魚(yú)米之鄉(xiāng)——宜興一場(chǎng)“共享豐收 濃情臘八”的傳統(tǒng)節(jié)日文化微活動(dòng)在湖濱校園溫情上演。此次微活動(dòng)有：識(shí)“臘八節(jié)”——隊(duì)員們了解臘八的歷史、故事和習(xí)俗。自愿帶家里已有的“臘八粥”食材到學(xué)校，與大家交流谷物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值； 做“臘八粥” ——隊(duì)員們把帶來(lái)的食材做成了一鍋熱騰騰的臘八粥，共同分享品嘗美味；享“臘八情”—— 全體隊(duì)員在家中和家長(zhǎng)一起做臘八粥，并把象征豐收、溫情的粥送給長(zhǎng)輩、鄰居或朋友，共享勞動(dòng)成果。

通過(guò)此次“臘八節(jié)”的主題微活動(dòng)，隊(duì)員們從多方面了解了臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，更在寒冷的冬天，感受到了節(jié)日傳遞的溫暖和快樂(lè)。

湖濱四色“節(jié)”，情智潤(rùn)校園。一個(gè)個(gè)具有本土特色的節(jié)日文化主題微活動(dòng)串起了我校特有的“少先隊(duì)節(jié)日文化”微課程，精心、精彩、精妙的微體驗(yàn)猶如點(diǎn)點(diǎn)微光，必將燃亮每位湖濱學(xué)子美好的心靈。